老師的作文【必備4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的老師的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師的作文 篇1
我一直夢(mèng)想當(dāng)一名小畫家,老師的表揚(yáng)。但我在素描班中成績(jī)屬中等,所以我一直在努力、認(rèn)真地畫,可線條還是畫不直、畫不美。哎!我真是沒用!到底是怎么回事呀?對(duì)畫畫我是比較感興趣的,但為什么總是畫不好呢?直到今天的素描課上,聽了汪老師講畫畫的要領(lǐng),再經(jīng)過我一遍遍努力地領(lǐng)會(huì),并在腦中不斷地找靈感,終于將線條畫直了,圖案畫美了!我自我感覺今天掌握了要領(lǐng),找到了靈感,畫得很好,小學(xué)生作文《老師的表揚(yáng)》。給汪老師看時(shí),連汪老師都點(diǎn)頭稱好,并鼓勵(lì)我說:“你今天畫得特好,進(jìn)步得也很快,繼續(xù)努力!”聽了老師的這幾句話,我都快要高興瘋了!怎么可能?怎么可能呀?!我會(huì)嗎?我可以畫到這種程度嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信這雙手是我的呀!這都是我的.靈感起了作用。從這以后,我更加努力了,畫畫前我總是先靜下心來,尋找靈感,然后再提筆畫,效果果然不錯(cuò),就這樣,我一天一天地練,每天畫一幅,再練幾頁專畫線條。我以前練習(xí)畫線條時(shí)總嫌煩,但我聽到老師的表揚(yáng)以后,再加上畫靜的靜心,現(xiàn)在我畫多少都不厭煩。
現(xiàn)在我特別高興,有時(shí)會(huì)情自禁地欣賞自己的畫,甚至都不敢相信是出自于我的手畫出來的!如果是真的,我會(huì)一直這樣練下去,爭(zhēng)取得到老師的更多表揚(yáng),更希望我的努力能圓我一個(gè)小畫家的夢(mèng)。
老師的作文 篇2
劉老師:
您好!
劉老師,你在干什么?是忙著批改作業(yè),還是在備課,不,都不是,我知道,您在讀我的信
教師節(jié)到了,我想,我這個(gè)“禮物”還算好吧,因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會(huì)罵我,您會(huì)用您獨(dú)特的方式來啟發(fā)我,讓我自己覺得錯(cuò)了。
老師,您知道嗎,您不僅是我們的好老師,還是我們的.“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來第二十一個(gè)教師節(jié),我們忙著給您送禮物,看到您接到我們的禮物笑了,我心里無比興奮。
我們都有一個(gè)小小心愿,能夠發(fā)明一種機(jī)器,能夠讓老師在家上課,讀到這里,您可能不會(huì)相信,但是,我一定會(huì)努力發(fā)明的。
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅在返,清風(fēng)送爽,秋菊芬芳的迷人季節(jié)中,在這高尚的教師節(jié)中,我由衷地感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng),讓我輕輕地說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝您天天快樂!
您的學(xué)生:禹競(jìng)男
二零xx年九月十日
老師的作文 篇3
尊敬的王老師
您好,你最近身體好嗎?你最近快樂嗎?在這短短的時(shí)間里,我想感謝你,感謝你對(duì)我的關(guān)懷,感謝您對(duì)我的教導(dǎo)。我忠誠(chéng)的向您說一聲謝謝!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我很明確的知道時(shí)間過得很快且不會(huì)倒流;叵雰赡昵埃疫深深的記得您那張?zhí)鹈鄱鴾睾偷男δ槪晃疫深深的記得您那上講臺(tái)的姿勢(shì);我還深深的記得您那溫柔的話語。您的笑臉是我今生最大的眷戀。
我和別人不一樣,您和別的老師不一樣。我對(duì)您的態(tài)度和別人對(duì)您的不一樣,您對(duì)學(xué)生的態(tài)度和別的.老師不一樣。
當(dāng)別人在背后說您的嚴(yán)厲而不好的時(shí)候,我卻表現(xiàn)得很否認(rèn)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)知道我沒有什么權(quán)力說您的什么話,無論贊美還是侮辱。我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。
剩下的時(shí)間馬上就會(huì)過去的,也就意味著我馬上就會(huì)不見您的笑臉。每當(dāng)看到您的笑臉,我就會(huì)情不自禁的快樂而高興,我也會(huì)覺得這一天非常滿足而充足。
校園里即將會(huì)失去我們天真的笑臉和活潑的歡笑聲。
有一次,我發(fā)燒了,您不顧上課把我?guī)У缴顓^(qū)給我量體溫,過了一會(huì)兒,一看體溫計(jì),我已經(jīng)燒到了37。8攝氏度,您給我爸爸打了電話讓他過來接我,您還不放心,等我爸爸來了您才回了教室上課。
一想起馬上就要分別,我就充滿了許多依依不舍之情。在這最后的時(shí)刻,我將對(duì)您敬重地說一聲:“老師,我真心的感激您!”
祝您身體健康!笑口常開!
您的學(xué)生xx
20xx年4月5日
老師的作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓俏ㄒ豢梢杂H近許多孩子的.職業(yè),可以知道他們心里想什么,親近學(xué)生想辦法讓他們愛上學(xué)習(xí),就像我的班主任楊老師一樣。
學(xué)生們課堂紀(jì)律出現(xiàn)問題,及時(shí)批評(píng)、及時(shí)糾正,讓每位學(xué)生成為兼優(yōu)的好學(xué)生。如果我當(dāng)上老師,不會(huì)主張學(xué)生們參加太多的課外培訓(xùn)班,讓他們?nèi)ド献约合矚g的課外培訓(xùn)班,不希望家長(zhǎng)望龍成鳳,卻選錯(cuò)方法,讓孩子們產(chǎn)生了厭惡學(xué)習(xí)的情緒,我會(huì)想盡辦法讓孩子們?cè)谡n堂上大膽發(fā)言、把我的知識(shí)都傳給孩子。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像楊老師那樣合格的老師。
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