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      2. 我的老師作文

        時(shí)間:2024-05-13 11:39:59 老師 我要投稿

        我的老師作文7篇[精品]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的老師作文7篇[精品]

        我的老師作文1

          今天,我見到了我們的新班主任——陳老師?瓷先,她很和氣。她告訴我們:對我們是公正、公平、平等的。她還說:“她是一個(gè)樹干,我們四大組是四根樹叉”。她還在樹杈上畫了許多葉子,她說,“這些葉子就是我們每個(gè)同學(xué)”。

          我很喜歡這樣的老師,老師就像大樹媽媽,一片片葉子就像她的.孩子,我們離不開大樹——媽媽的懷抱。

        我的老師作文2

          我的老師姓修,看!苗條的身材,烏黑的披肩頭發(fā),一雙明亮的'眼睛,穿著一身樸素的衣服,她就是我的語文老師修老師。

          修老師是我們的班主任,她對同學(xué)們要求非常嚴(yán)格。有一次我的生字沒有寫完,老師檢查以后,發(fā)現(xiàn)我沒有寫完,便叫我補(bǔ)寫完。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)放學(xué)以后修老師幫助同學(xué)們補(bǔ)課,輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè),她是一位平易近人的好老師。

          我愛我的修老師。

        我的老師作文3

          我的語文老師叫小花,是我的班主任。她是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老教師。她中等個(gè)兒,很苗條。圓圓的臉上有一雙又大又亮的眼睛,頭發(fā)有點(diǎn)白。

          她講課非常生動(dòng)有趣。比如說在教“金”這個(gè)字時(shí),會告訴我們這樣記:“一個(gè)人他姓王,兜里裝了兩塊糖!边有“告”這個(gè)字時(shí),“一口咬掉牛尾巴”我們很快的記住了這些字,我很喜歡于老師。

          在教師節(jié)來臨之際,我祝我的.于老師節(jié)日快樂,笑口常開,永遠(yuǎn)幸福。

        我的老師作文4

          我有一位好老師,她姓陳,是我們的班主任。

          陳老師長得非常漂亮,高高的個(gè)子,白白的皮膚,明亮的眼睛,黑黑的頭發(fā)。她愛梳一個(gè)獨(dú)辮子,看上去象一個(gè)電影明星。

          陳老師對我非常好,她鼓勵(lì)我上臺主持活動(dòng),還評選我當(dāng)優(yōu)秀升旗手。不過,陳老師對我也很嚴(yán)格。記得有一次,我字寫得很不好看,陳老師就狠狠地批評了我。

          陳老師真是我們的'好老師。

        我的老師作文5

          我有一位平易近人,溫文爾雅的語文老師。她真讓我感到驕傲!她姓孔,名顏,是省級一級教師,市級二級教師。還是“三八紅旗手”呢!

          孔老師講課時(shí)總是那么一絲不茍。我們聽著,真像走進(jìn)了書本里去親身體會書中的故事。

          孔老師講課時(shí)還會用最慈祥的微笑講。講的生動(dòng),易懂,以前不是太愛聽講的學(xué)生,經(jīng)過孔老師的'教導(dǎo),開始聽課了。

          以前學(xué)習(xí)好的,經(jīng)過孔老師的教育,更上一城樓。

        我的老師作文6

          我的老師姓趙,她是一位女老師。

          她雖然已人到中年,可是,她卻顯得很年輕,她的頭發(fā)燙的卷卷的,眼睛炯炯有神。

          她教我語文,一筆一劃教我們寫生字,寫的.字可漂亮了。我以前上課總是不敢舉手回答問題,在老師的鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在也能積極發(fā)言了。老師看見我進(jìn)步了很高興。

          她高興的時(shí)候總是帶著笑容。可是生氣的時(shí)候我不敢看著她,只是盯著黑板。我要好好學(xué)習(xí),不讓老師生氣。

        我的老師作文7

          我們的班主任是張老師,她有一頭烏黑的長發(fā),和一雙水汪汪的'眼睛。

          每天早上,她都要很早很早的來到教室,等著同學(xué)們回學(xué)校,同學(xué)都回校后,老師要給每位同學(xué)分早餐。上課的時(shí)候,她每次都會給我們講一些對學(xué)習(xí)有好處的故事。下課了,我們在那開心地玩,但她還在辦公室認(rèn)真的批改作業(yè)。

          老師就像我們的爸爸媽媽一樣,照顧我們,安慰我們,我真想對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

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