老師的眼睛作文

老師的眼睛作文[匯編15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的老師的眼睛作文，歡迎大家分享。

老師的眼睛作文1

　　李老師有一雙明亮的眼睛，清澈的眼珠又大又圓。乍一看并沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧，李老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話哩！它飽含著慈母般的深情。

　　一次語(yǔ)文課上，我想起書(shū)桌里的那個(gè)新買(mǎi)的玩具，就想拿出來(lái)玩一玩，正好被李老師看到了，她的.眼睛好像在說(shuō)話：“你怎么做小動(dòng)作了？”我一看，臉馬上紅到脖子根，立即坐好了，繼續(xù)上課。

　　還有一次，我生病了，幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校，到了學(xué)校，李老師把我的位置換到了前面。上課時(shí)，老師用關(guān)切的眼神問(wèn)我：“你的病好了嗎？”我的身體還沒(méi)有完全好，一直分心，可一看到李老師的眼睛，我馬上回過(guò)神來(lái)了，提起精神專心聽(tīng)課。

　　李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我，一眼就看出我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，并幫助我們逐漸改正缺點(diǎn)，讓我在正確的道路上茁壯成長(zhǎng)。

老師的眼睛作文2

　　我的尹老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，這雙眼睛使我更加懂事。

　　當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師的眼睛里充滿了歡樂(lè)和鼓勵(lì)，每次放學(xué)，老師都會(huì)看著我，好像在說(shuō)：“路上小心，注意安全！”一次，我上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)這一筆，補(bǔ)補(bǔ)那一筆，正當(dāng)我興高采烈時(shí)，忽然被敲了一下，我一看，是胡老師!胡老師的眼睛里露出失望和生氣，像是在說(shuō)：“吳林珂，你是好孩子，下次不要犯了哦！”看著胡老師的眼睛，我的臉紅了……

　　胡老師的眼睛伴著我們慢慢長(zhǎng)大,如果尹老師是陽(yáng)光，那她的眼睛就是雨露；如果尹老師就是肥料，那她的眼睛就是除蟲(chóng)劑，幫我們除去一個(gè)個(gè)壞毛病。

　　尹老師的眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹(shù)苗，那她的眼睛就是春風(fēng)，呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)；如果我們是小鳥(niǎo)，那她的.眼睛就是藍(lán)天，告訴我們長(zhǎng)大要遠(yuǎn)走高飛；如果我們是小魚(yú)，那她的眼睛就是大海，讓我們?nèi)ュ塾沃�識(shí)的海洋！

　　我愛(ài)尹老師，更愛(ài)她那雙美麗的眼睛！

老師的眼睛作文3

　　我們的班主任郁老師，有一雙明亮又美麗的大眼睛，好象會(huì)說(shuō)話似的。

　　有一次背詩(shī)，在家里我背得非常流利，可上課時(shí)我心里一急，就背不出來(lái)了。老師用鼓勵(lì)的目光看著我，她的眼睛好像對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，想不出來(lái)再想想。”我想啊想，終于想了出來(lái)。我在掌聲中看見(jiàn)了老師微笑的眼神，她好像在對(duì)我說(shuō)：“隆隆，你真棒！”

　　還有一次，我?guī)Я艘槐拘∪藭?shū)去學(xué)校看，上課時(shí)我把它放到抽屜里，偷偷翻開(kāi)第一頁(yè)。我頭一抬，忽然看見(jiàn)老師的眼睛朝我瞪了一下，好象在說(shuō)：“上課的時(shí)候要集中注意力，不能開(kāi)小差�！蔽亿s緊把書(shū)又放回了書(shū)包里。

　　我們的郁老師，我非常喜歡她。她的`眼睛會(huì)說(shuō)話，她眼睛說(shuō)的每一句話，我都能聽(tīng)懂。一想起她的眼睛，我就會(huì)想到要做個(gè)好孩子，她會(huì)讓我更上一層樓。我們的郁老師真是一位好老師。

老師的眼睛作文4

　　老師的眼睛又大又亮，我特別喜歡。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)嚴(yán)厲的話。在一次語(yǔ)文課上，我走神了，腦子里想的都是下課和同學(xué)出去玩游戲。老師用嚴(yán)厲的眼神看著我，好像在說(shuō)：“要專心聽(tīng)講啊！”我急忙坐端正，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，并下定決心，以后再也不開(kāi)小差了。

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)鼓勵(lì)的話。那次在家長(zhǎng)會(huì)上，我作為學(xué)生代表發(fā)言，當(dāng)我走上講臺(tái)，看到臺(tái)下那么多叔叔阿姨，心里不由得緊張起來(lái)。老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“孩子，加油，你一定行！”我鼓起勇氣，聲音洪亮地發(fā)言。結(jié)束之后，聽(tīng)著臺(tái)下熱烈的掌聲，我心里十分激動(dòng)。

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)稱贊的話。每當(dāng)我交作業(yè)的時(shí)候，老師總會(huì)認(rèn)真地檢查一遍，然后用贊賞的眼神看看我，好像在說(shuō)：“你真棒！要繼續(xù)努力哦！”在老師的激勵(lì)下，我一定會(huì)認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

　　老師的`眼睛會(huì)說(shuō)話，說(shuō)的全是關(guān)于愛(ài)的話語(yǔ)。我喜歡我的老師。

老師的眼睛作文5

　　苗老師是我們的班主任，短短的頭發(fā)，每天穿著普普通通的衣服。但她最特別的地方就是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不好，生字總是讀不過(guò)。一天，老師對(duì)我說(shuō)：“今天下午你晚點(diǎn)回家，我在學(xué)校里教你認(rèn)字。”在老師教我的時(shí)候，她的眼睛總是不時(shí)的地在看著我，好像是在對(duì)我說(shuō)：“要認(rèn)真�！�

　　一年級(jí)放寒假時(shí)，我評(píng)上了“三好學(xué)生”，那時(shí)候，老師的'眼睛里充滿了高興，充滿了激動(dòng)，這時(shí)，老師又好像在說(shuō)：“很好，要再努力，不要驕傲，驕傲?xí)�使你后退的�！?/p>

　　還有一次，我的語(yǔ)文考試考不好，老師的眼睛又在說(shuō)：“不要灰心，下次要考好�！�

　　在小學(xué)的這三年的學(xué)習(xí)中，老師的眼睛一直在表?yè)P(yáng)著我，鼓勵(lì)著我，啟發(fā)著我，讓我在進(jìn)步，讓我在老師眼睛里的愛(ài)里中長(zhǎng)大、成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)老師的眼睛。

老師的眼睛作文6

　　這是一雙明亮的眼睛。它似一輪明月解開(kāi)了我的心結(jié)；它似一潭泉水滋潤(rùn)著我幼小的心田；它似一個(gè)溫暖的太陽(yáng)融化我心頭的冰霜。

　　我的班主任老師從一年級(jí)開(kāi)始就帶我們，歲月無(wú)情帶走了老師的青春，可我還依然記著老師那似明月的眼睛。

　　一次上語(yǔ)文課，我不認(rèn)真聽(tīng)課開(kāi)起了小差，無(wú)意中看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師用那利劍般的目光投向我，我急忙假裝認(rèn)真聽(tīng)課的樣子，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我羞愧難當(dāng)。

　　當(dāng)有一次我發(fā)現(xiàn)自己有一次考試才考了84分時(shí)，老師用那鼓勵(lì)而又溫柔的目光看著我，我才重新找回了自信�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，我這次真的嘗到了失敗的滋味，心里好沉，而正是那溫暖的目光給了我希望。

　　還記得我上二年級(jí)的時(shí)候我不小心摔了跤，老師用紅色的`藥水輕輕的幫我擦藥，我望著老師那目光充滿母愛(ài)；充滿了對(duì)我的安慰，這時(shí)我最需要母愛(ài)，而從老師這里我找到了母愛(ài)！

　　老師我愛(ài)你！更愛(ài)你的眼睛，充滿愛(ài)的眼睛！

老師的眼睛作文7

　　田老師是我們的語(yǔ)文老師，她的眼睛會(huì)說(shuō)話，你們信嗎?

　　那是一個(gè)炎熱的夏天的下午，田老師正在聚精會(huì)神的給我們講課，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)地很熱，就用教科書(shū)當(dāng)扇子扇了起來(lái)，田老師用嚴(yán)厲的`眼神看了看他們：“你們?nèi)桃幌滦袉�，下課了在扇�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)立刻把書(shū)收了起來(lái)，全神貫注的聽(tīng)老師講課。還有一次，老師讓我們回答一個(gè)問(wèn)題，有一個(gè)同學(xué)知道，可他不敢舉手。老師用鼓勵(lì)的眼神看著他：“知道這個(gè)問(wèn)題就要勇敢的舉起手來(lái)”那個(gè)同學(xué)看了老師的眼神，勇敢的舉起了手，回答了這個(gè)問(wèn)題。

　　怎么樣，田老師的真的會(huì)說(shuō)話吧。

老師的眼睛作文8

　　我的老師是一位善良的老師。她既沒(méi)有高高的鼻子也沒(méi)有水靈靈的眼睛，可你仔細(xì)一看老師的`眼睛會(huì)說(shuō)話。

　　有一次，學(xué)校來(lái)我們班聽(tīng)課，我看到這么多人，心里像揣了一個(gè)小兔子似的砰砰直跳，遲疑地舉起了手。老師好像看出了我的心思，她把我叫了起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我從老師的眼睛里看到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我大聲地說(shuō)出了這個(gè)答案，老師的眼睛里流露出了欣喜。

　　還有一次，老師考詞語(yǔ)。我有一個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)解釋上來(lái)，急得抓耳撓腮，眼睛不由得瞄到同桌的本上。老師看了我一眼，好像在說(shuō)：“呂寧做事要獨(dú)立思考，不能投機(jī)取巧。”我的臉火辣辣的······

　　老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”，她說(shuō)的話我們都能聽(tīng)懂。

老師的眼睛作文9

　　我們的老師，辛辛苦苦工作了幾十年，她的眼睛，雖已不再那么明亮，但卻炯炯有神，好像會(huì)說(shuō)話似的。

　　幾年前，我剛上小學(xué)，對(duì)一切感到非常陌生，就變得沉默起來(lái)，不像以前那樣開(kāi)朗。老師為此操碎了心。直到有一天，老師正在向大家提問(wèn)。我一抬頭，正好看見(jiàn)老師那鼓勵(lì)的'眼神，好像在說(shuō)：“你一定會(huì)知道這道題的答案的，快舉手回答吧，我相信你！”在老師的鼓勵(lì)下，我輕輕地舉起了手，我的回答得到了大家的一片掌聲�；氐阶�位上，我悄悄地給了老師一個(gè)微笑，而老師也給了我一個(gè)微笑。那個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或 許 老師已忘記，但我是不會(huì)忘的。它讓我找回了自信，找回了屬于我的驕傲。

　　老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您的那個(gè)眼神。老師，我愛(ài)您！

老師的眼睛作文10

　　程老師是我們的語(yǔ)文老師，她的眼睛可神奇了，竟然會(huì)說(shuō)話，經(jīng)常用眼神和同學(xué)們互相交流。

　　在上課的時(shí)候，她用她的“火眼金睛”去觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，如果有同學(xué)在做小動(dòng)作，她會(huì)投去批評(píng)的目光；如果有同學(xué)膽子小，不敢回答問(wèn)題，她的眼睛里充滿著鼓勵(lì)。一次，考試時(shí)，我答完試卷，覺(jué)得無(wú)聊，就和同桌小聲說(shuō)話，老師發(fā)現(xiàn)后，盯著我們看，我立刻覺(jué)得大事不好，緊閉著嘴巴，低著頭看試卷，根本不敢看老師的目光，心里怦怦直跳。

　　還有一次，程老師讓我們回答問(wèn)題，我舉起手來(lái)，老師點(diǎn)了我，我回答完畢，發(fā)現(xiàn)老師投來(lái)的.是贊許的目光，心里美滋滋的。過(guò)了幾天，老師要檢查背書(shū)情況，一開(kāi)始，我還害怕點(diǎn)到我，她看到我充滿憂郁的眼神，給我送來(lái)一份鼓勵(lì)，我的膽子大起來(lái)，流暢地把書(shū)上要求背的課文背下來(lái)，同學(xué)們給了我雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心極了。

　　��！老師的眼神千變?nèi)f化，我喜歡老師，更喜歡老師的眼睛！

老師的眼睛作文11

　　我們魯老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒(méi)什么特點(diǎn)，可你仔細(xì)一看呀，嘿！魯老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。記得有一次語(yǔ)文課上，我看到同桌有一塊漂亮的花橡皮，不知不覺(jué)，我就把手伸過(guò)去，想要摸一摸，被魯老師看到了，她默默的瞥了我一眼，好像在說(shuō)：“石婉宇，你怎么做小動(dòng)作了呢？”我的手馬上縮回來(lái)，坐端正聽(tīng)課。

　　還有一次，魯老師在禮堂給我們上《烏鴉喝水》這一課，當(dāng)老師問(wèn)：“烏鴉為什么能喝到水�！蔽荫R上把手舉的`高高的，老師便叫了我回答，我站起來(lái)，看到了這么多老師在聽(tīng)課，膽子一下小了，老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“石婉宇，加油，我相信你一定能行的�！蔽铱吹紧斃蠋煹难劬�，膽子大了，聲音也響亮了。這時(shí)，魯老師的眼睛里流露出了贊揚(yáng)的目光，我明白了，那是在說(shuō)：“你真棒！”

　　魯老師的眼睛，時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而溫和、時(shí)而贊揚(yáng)、時(shí)而批評(píng)，多么可親可敬的眼睛啊！

老師的眼睛作文12

　　繁星閃爍著，深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)？那雙最亮的星便是為老師的眼睛，沉默中，微光里，深深地贊頌著。

　　記得第一次走進(jìn)藝海教育的教室，我就被魏老師講的課深深地吸引了。三毛和沙漠的故事、巧妙的'閱讀方法理解方法，讓我覺(jué)得作者的經(jīng)歷重新上演。她講的故事就讓我感受到了主人公心里的酸甜苦辣。我聽(tīng)得非常認(rèn)真，老師竟然表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我上課認(rèn)真聽(tīng)了。我非常驚訝，天底下有這么好的老師？認(rèn)真聽(tīng)課就會(huì)受到表?yè)P(yáng)。后來(lái)我退出了一年，現(xiàn)在教室比以前大多了，可人卻比以前多了好多倍，一下課門(mén)外就被圍得水泄不通。

　　魏老師的眼睛不斷指引我們前行！

老師的眼睛作文13

　　老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大，笑起來(lái)像一泓清泉，倒映著我們的身影，記下了我們的歡笑�？梢�是你仔細(xì)去看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的眼睛很特別，像一個(gè)個(gè)神奇的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有時(shí)是感嘆號(hào)，有時(shí)是句號(hào)，有時(shí)又是大問(wèn)號(hào)。

　　有一次下課了，張圓出鼻血了，大家迅速行動(dòng)起來(lái)，你去拿餐巾紙擦她流出來(lái)的鼻血，我去拿藥棉塞出血的鼻子，細(xì)心的小紅讓張圓仰躺在桌子上，右手輕輕地拍拍她的頭，像個(gè)小醫(yī)生似的。老師來(lái)了，黑亮亮的眼睛望望大家，欣慰的笑容掛在臉上，喲，小朋友變能干了！老師的大眼睛里就藏進(jìn)了感嘆號(hào)。

　　柳毅活潑又可愛(ài)，愛(ài)勞動(dòng)的他竟然悄悄爬上北窗臺(tái)去擦玻璃，“快下來(lái)�！崩蠋熆匆�(jiàn)了，跑了過(guò)去，一個(gè)箭步把他拉了下來(lái)，這時(shí)，柳毅的臉紅了，老師的臉白了，圓圓的黑眼睛里出現(xiàn)了險(xiǎn)情消除的.句號(hào)。

　　鈴聲響了，老師來(lái)上課，黑板多干凈，桌椅多整齊，還有那放在講臺(tái)上的作業(yè)本疊得多平整，這是誰(shuí)做的？老師的眼睛里問(wèn)號(hào)真多。

老師的眼睛作文14

　　一天下午，我們班在上課，上了一會(huì)兒，我在抽屜里搞小動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，我想：老師一定會(huì)點(diǎn)名批評(píng)我。結(jié)果出乎我意料，老師居然不是大聲批評(píng)我，而是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，好像在說(shuō)：“現(xiàn)在是上課的時(shí)候，不要搞小動(dòng)作，要專心聽(tīng)課�！蔽颐靼琢怂�的意思，立刻昂首挺胸，專心聽(tīng)課。

　　還有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下了，我只得了個(gè)91分，心情非常難過(guò)，而且錯(cuò)的都是粗心大意。就在這時(shí)候，老師用鼓舞的目光看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，下次認(rèn)真一點(diǎn)，一定能取得好成績(jī)。”

　　老師的眼睛真會(huì)說(shuō)話。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，老師總會(huì)用眼睛暗示我改正；每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，還是老師用她那雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛，鼓起我戰(zhàn)勝困難的信心。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位可藹可親的老師，更加不會(huì)忘記老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛。

老師的眼睛作文15

　　班主任賀老師有一雙又大又亮的眼睛，別看它看起來(lái)很普通，但是它還會(huì)說(shuō)話呢！

　　記得有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，外面突然傳來(lái)一陣很吵得聲音，往外一看，��！直升飛機(jī)！我最喜歡直升飛機(jī)了�？粗�它遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，我的心也不由自主地和直升飛機(jī) 一起飛向了遠(yuǎn)方。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我這雙溜了號(hào)的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)“快快認(rèn)真聽(tīng)講！”我立刻把心收回來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真 聽(tīng)講。老師這才滿意的笑了。

　　還有一次，我們?cè)陔A梯教室做研究課。看著教室后面有那么多老師在聽(tīng)課，我心里不由自主地猶豫起來(lái)，是舉手呢？還是不舉手呢？如果舉手，答錯(cuò)了，多害羞呀！ 還是不舉手了。老師好像看透我的心思，用鼓勵(lì)的`目光看著我，仿佛在說(shuō)“大膽點(diǎn)，你沒(méi)問(wèn)題！”這時(shí)，我一下就有了勇氣，舉起了手。老師對(duì)我會(huì)心地一笑，好像 在說(shuō)“你真棒！”

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，在老師的注視下，我一天天的進(jìn)步，一天天茁壯的成長(zhǎng)。

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