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      2. 感恩的老師作文

        時間:2024-11-02 08:58:58 老師 我要投稿

        實用的感恩的老師作文4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感恩的老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的感恩的老師作文4篇

        感恩的老師作文 篇1

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌時,不禁想到過去的往事,感恩是一種美,一種美的流露。在過去的日子里,讓我感恩的人有許多,爸爸,媽媽,家里的每個人,還有身邊的朋友。都給予我很多愛。有的已經(jīng)淡忘了,有的還歷歷在目,有的卻刻骨銘心。使我無法忘懷的是就是我的老師為我的付出,是老師讓我知道了什么是感恩。

          老師啊,當(dāng)我踏進(jìn)校園是第一刻起,您就在無私的幫助我,給予我愛,您似乎勝過親人。是您在我遇到困難時給予我鼓勵,關(guān)懷。老師啊,您像一位辛勤園丁栽培我們,給我們澆水,帶我們暢游知識的海洋。對您我不知道該如何表達(dá),只有兩個字“感恩”。一件事,過了三年后我依然歷歷在目。

          那天中午,同學(xué)們少抬了兩份飯,包括我。我急迫的到別的班級里去看看有沒有多的,而我卻垂頭喪氣的回到班級,老師已經(jīng)坐在那里,想必老師知道了吧?我本以為老師會借我們錢買面包吃,但您卻不是這樣做的,而把我們叫過來,把您的飯菜端到我們的面前,我說:“不,我不餓!倍鷧s握著我的`手說:“孩子,你還在長身體,要多吃點(diǎn),我少吃一頓沒關(guān)系的,何況我還有饅頭呢?”“饅頭?是不是老師早飯都沒來得及吃。俊蔽业男睦矸浅5牟皇娣。可您說完把饅頭拿出來放到了桌子上,隨手把您的飯菜遞到了我的手里,頓時我哭了,心理波濤翻滾,像打翻了五味瓶一樣,無法用語言來表達(dá)。結(jié)果當(dāng)我們吃的津津有味時,轉(zhuǎn)過頭看您吃著那冰涼,難以下咽的饅頭。我如何回報您對我的愛。老師啊!老師,您是偉大的,您是圣潔的,是您凈化了我的心靈,幫我擺正人生的砝碼……

          老師我感恩??您對我的諄諄教誨。

          老師我感恩??您對我的無私奉獻(xiàn)。

          老師我感恩??您對我有始至終的幫助。

          老師我感恩??您的愛,您的一切。

          感恩是一朵花,一朵燦爛的花。

          感恩是一顆明珠,一顆璀璨的明珠。

          讓我們埋下感恩的種子,給它澆水,施肥。讓他生根,發(fā)芽。愿根雖細(xì)卻挺拔;愿芽雖小卻堅定。愿花像金子般照亮我們的心靈。愿感恩之花永遠(yuǎn)盛開在我們心中,傳遍每一個角落。讓我們學(xué)會感恩,我相信,有愛就有感恩。

        感恩的老師作文 篇2

          老師,是我們知識的傳授者;是我們成長道路上的引路人;老師也是文明的傳播者。在教師節(jié)來臨之際,我真誠地對所有老師說:“謝謝你們,敬愛的老師。

          老師是無私的,是超凡脫俗的。”三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁!斑@句話用來贊頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國偉大的教育事業(yè),不知教出了多少莘莘學(xué)子,正可謂是”桃李三千。“老師雖然不如企業(yè)家事業(yè)的輝煌,但是老師所創(chuàng)造的價值卻不比他們少,因為知識是無價的,是不可以用金錢來衡量。

          ”扶著一顆心來,不帶半根草去!斑@就是老師,誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的。在這里,我再次對所有老師說:”謝謝你們!“

          老師是人類靈魂的工程師,是人類文明的.傳播者,為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚(yáng),都起著不可替代的作用。

          老師每天和我們在一起,就好像我們的親人,老師給予我們這么多,我們又怎么回報呢?

          自古以來,尊敬老師就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。漢朝時,漢明帝對老師恒榮就十分尊敬。老師生病時,漢明帝就會專程派人看望,甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表敬意。

          古時如此,現(xiàn)在也應(yīng)如此。我們要在課堂上認(rèn)真聽講,不讓老師生氣,這才是我們對老師最大的尊敬。

          ”春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干!袄蠋熓菬o私的,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。謝謝你們,敬愛的老師!

        感恩的老師作文 篇3

          尊敬的老師:

          您好!

          感謝您這幾年對我的教誨,對我的關(guān)心與呵護(hù)!

          記得每次上課我講話,搞小動作被您看見時,您總是走到我的`身邊,輕聲地提醒我;也記得每次考試考差時,您總是先批評我,再和藹地鼓勵我下次要努力;更記得我每問一個問題,你總是一個個地回答我,并耐心地教導(dǎo)我……這一份份恩情,我實在難以用語言來表達(dá)。只能用在今天,通過這一封信來表達(dá)我對你的感激之情。

          每當(dāng)我看見您的精神不足之時,我知道,您昨晚一定又在辦公室熬夜備課或幫我們批改作業(yè)了;每當(dāng)我看見辦公室里那個忙碌的身影時,我知道,您又在為同學(xué)們的事繁忙了;每當(dāng)我看見您緊皺雙眉時,我知道,我們無意間又惹您生氣了……您為我們做的一點(diǎn)一滴,已匯江河,這份師恩,我們無以回報,也只能輕輕地說聲:“謝謝您!”

          謝謝您,我的老師,謝謝您對我的教誨,謝謝您對我的關(guān)心,更要謝謝您給我的這一份份恩情。將來不管我走到哪里,我都永遠(yuǎn)銘記在心。

          此致

          敬禮!

          您的學(xué)生:鮑詩儀

          20xx年xx月xx日

          指導(dǎo)老師:連忠友

        感恩的老師作文 篇4

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          ——題記

          老師像辛勤的園丁,哺育著千萬朵嬌嫩的花朵;老師像默默無聞的春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師像無私奉獻(xiàn)的蠟燭,照亮了學(xué)生,燃燒了自己。

          “叮鈴鈴……”伴隨著清脆悅耳的鈴聲,老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入了我們的課堂,把我們從一棵棵無知的幼苗,培養(yǎng)成了一個個懵懂的少年。讓我們減少了無知,增長了知識,把我們領(lǐng)入一個又一個神秘而又充滿歡樂的殿堂……

          一年級剛?cè)雽W(xué)時,您教我們“1+1=2”,把我們帶入了那美麗而又奇妙的數(shù)學(xué)世界;二年級時,您教我們漢字,把我們帶入了那有趣而又神秘的生字課堂;三年級時,您教我們英語,把我們帶入了一個充滿新奇的新世界……七年級時,您帶我們到了大千世界,踏遍世界的每個角落,欣賞了中國歷史的轉(zhuǎn)變,使我們沉迷于祖國歷史,難以自拔;八年級時,您總是教育我們做人的道理,告訴我們天下沒有免費(fèi)的午餐,要踏踏實實地走好每一步;九年級了,您仍舊陪著我們,鼓勵我們,教導(dǎo)我們,與我們同甘共苦。

          在這里,我要對世界上千千萬萬的老師說一句:老師,您們辛苦了!教師是最偉大,最神圣的職業(yè),沒有之一,沒有任何言語足以表達(dá)對教師的贊美。黑板上飛舞的是你們的汗水,指尖流淌的`是你們的期盼。你們用母親般慈愛的雙手,撫慰著我們幼小的心靈,給予著無私的疼愛和無盡的關(guān)懷。一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的發(fā),皺紋漸漸爬上了你本該年輕的臉龐。一個個粉筆字成為你付出的足跡,是黑板擦無論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。您的愛護(hù)和陪伴,就好像冬日里和煦的陽光,溫暖地照耀著我們,賦予我們無限的動力。是您告訴了我們美的真諦,給了我們一面鏡子,讓我們看到了自己的不足,慢慢改正,變得越來越優(yōu)秀。

          鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;魚兒感謝大海,因為大海哺育它長大。我感謝老師,因為老師為我打開了知識的大門,教會了我做人的道理。在成長的一路上,游濃濃的師愛一直伴隨左右,溫暖我,鼓勵我。老師,謝謝您!

          在孤獨(dú)的時候,是老師,給予我們溫暖;在難過的時候,是老師,給我們安慰和鼓勵;在迷茫的時候,是老師,給我們指明了方向……

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