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      2. 教師的師德師風(fēng)作文

        時(shí)間:2024-11-05 01:38:00 老師 我要投稿

        教師的師德師風(fēng)作文范文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的教師的師德師風(fēng)作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        教師的師德師風(fēng)作文范文

          植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。

          詩中有天生我材必有用的豪情;有尚思為國戌輪臺(tái)的抱負(fù);有為伊消得人憔悴的思念。其中的品質(zhì)更讓人為之贊嘆不已。

          盡心盡力

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師對(duì)學(xué)生總是盡心盡力,我的老師一樣,她會(huì)為了給我們批改作業(yè)而挑燈至深夜,她會(huì)為了讓我們提高成績(jī)而耐心至極,她會(huì)為了給我們闖下的禍?zhǔn)率瘴捕奶幈疾。她像我們的母親一樣,每天用和藹可親的微笑迎接我們,用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待我們,用溫暖關(guān)心的話語叮囑我們。她盡心盡力,事事親力親為,無微不至。

          不慕名譽(yù)

          采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。在我得獎(jiǎng)時(shí),老師會(huì)為我鼓掌,給予我微笑;在我落魂時(shí),老師會(huì)給我擁抱,給予我力量;在我得意時(shí),老師會(huì)對(duì)我皺眉,給予我冷水,可天論何時(shí),我成功與否,老師都會(huì)站在我身后,這是她自己的努力換來的。這是老師對(duì)給她自已夸贊的回應(yīng)。我得意時(shí),她說與她無關(guān);我失意時(shí),她說是她的責(zé)任,她從不要對(duì)自己的夸贊,她只求學(xué)生能更優(yōu)秀,更出彩。

          誨人不倦

          令公桃李滿天下,何用堂前更種花。我的老師有整整十八歲的教齡,她調(diào)過很多次,至少帶過三百多人。她帶的學(xué)生不僅多,且十分優(yōu)秀,她是真真正正的誨人不倦。她愿意為了一個(gè)學(xué)生,而在上完四節(jié)課后繼續(xù)講課;她愿意為了一個(gè)學(xué)生,而馬不停蹄地剛開完會(huì)就安慰學(xué)生;她愿意了一個(gè)學(xué)生,而不吃飯,只為把這個(gè)學(xué)生送去醫(yī)院,她愿意為了一個(gè)學(xué)生而她不僅在教我們學(xué)習(xí)、生活,更是在教其他老師何為認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          詩中有美景,詩中有意境,詩中有品德,詩中有精神,詩中的師德帶詩香,晃晃悠悠飄進(jìn)了我們每一個(gè)人的心里。愿你我銘記老師的教誨,銘記老師的囑咐,銘記老師的用心。

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