關于謝謝老師作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的謝謝老師作文4篇，希望能夠幫助到大家。
謝謝老師作文 篇1
今天是教師節(jié)，我想對所有的老師說一聲：“節(jié)日快樂！”
回想到瑤瑤從3歲上幼兒園至今年11歲，8年來結識的幾位好老師。作為家長的我心里充滿了對老師敬意和感激，是她們用無私的愛教育和感染了我的孩子，讓她的童年收獲了滿滿的幸福和快樂。她成長的道路上無不凝聚著老師的汗水和心血，在此，我要真誠的謝謝老師們！
瑤瑤從小就是一個不算漂亮的女孩子，不是那種人見人愛的孩子，習慣思維決定她得到老師的關注會比較少�？墒乾幀巺s是一個很幸運的孩子，總是會遇到好老師，給她無私的關愛，讓她快樂而自信。
瑤瑤在棗花幼兒園里也算是小有名氣，因為入學時每天哭鬧半個多月不能終止，我?guī)缀鯗蕚浣o她辦理退學。園長給我許諾再給她一周時間觀察，如果還不行就同意退學。后來園長和她的班主任王啦啦老師就針對她不斷的改變策略，讓她當個小班長，吃加點的時候給小朋友們發(fā)碗筷、檢查衛(wèi)生等等，瑤瑤很快就開始熱愛上學了。小小年紀就有官癮，不得了！
王啦啦是一位非常隨和熱心的老師，因為經常和我溝通孩子的學習情況，我們很快成了好朋友。我經常告訴她瑤瑤在家的表現(xiàn)，比如她不愿自己穿衣服，不愿按時起床等等，她第二天就會及時在課堂上提及此事，老師的話比圣旨都管用，瑤瑤回到家立刻就有了變化。和老師及時溝通能有如此變化，真是不可思議。
王老師家訪后知道我工作很忙，瑤瑤體弱多病，每次生病都折騰我一周不得安寧。王老師就特別注意觀察瑤瑤身體變化，每次都能在瑤瑤生病初期主動帶她到診所就醫(yī)，這樣既及時的控制了病情，又減輕了我的負擔，她對瑤瑤這種無微不至的關愛常常讓我感覺她更像孩子的媽媽。
瑤瑤入學年齡有些大，我想在她上中班半學期后直接跳級到大班，這樣可以保證她小學入學年齡。王老師主動擔任起瑤瑤的珠心算補課任務，她每天下午帶瑤瑤放學后，在學校吃過飯，補一個多小時的課。這樣堅持了一個多月，瑤瑤珠心算進展神速，對于三位數(shù)連加習題，我每次剛報完數(shù)，她已經能準確的報出答案。王老師對瑤瑤的付出我總是心里不忍，她的孩子僅比瑤瑤小一歲，同是母親她卻對我的孩子付出更多的精力，僅僅就是因為瑤瑤是她的學生。
瑤瑤6歲上小學了，一年級班主任是胡玉娥老師。胡老師年齡較大，對待孩子們更是充滿了慈愛。每天瑤瑤放學回來，都滔滔不絕在家里扮演著“小老師”的角色，我總是驚訝她怎么知道的這么多？！不用問，“我們胡老師講了！”她每句話前都已經加著答案。胡老師教她們語文知識，更多的`利用班主任職責，給她們灌輸了安全、法律、道德等等方面的知識，她們渴求知識的熱情和欲望不斷被調動起來。
記得妹妹剛上網時，就聽到瑤瑤小大人的警告說：“不要上網成癮了，小心上當受騙！”母親節(jié)的時候，瑤瑤有時會制作一張小卡片給我，有時會堅持給我洗腳。瑤瑤從小就學會了勤儉節(jié)約的好習慣，撿個飲料瓶都帶到教室里，全班賣廢品的錢再買圖書。瑤瑤這一切的變化都歸功于胡老師，胡老師讓我重新認識到了好老師的標準，不僅是傳授知識，更要注重她們的道德教育，這樣她們才能健康成長。
雷老師是瑤瑤三年級下半學期的數(shù)學老師，也是瑤瑤四、五年級的班主任，年輕、漂亮，充滿活力。雷老師的出現(xiàn)，不僅使瑤瑤對數(shù)學以及科學知識入了迷，更因為參加校訊通的書香班級活動有了特別的體驗和收獲。
瑤瑤雖然學習成績很好，可性格膽小內向，對于這方面我極力引導卻收效甚微。雷老師卻以獨特的魅力吸引和改變著瑤瑤，瑤瑤變得大膽自信。班干部的工作也做有模有樣，有時還能和老師幽默一下，說說悄悄話。教師節(jié)的時候還會想到給老師送小禮物表達心意。在雷老師的引導下，瑤瑤在校信通連續(xù)兩次獲“書香家庭”、“小小數(shù)學家”、“學生博腕”，多次領獎讓瑤瑤在學校里也算是聲名大震，瑤瑤變得更加自信了！雷老師讓我認識到，個性化教育是教育的一個新境界！
許瑞鵑老師也是瑤瑤最喜愛的老師之一，她曾是瑤瑤四、五年級的語文老師。許老師氣質高貴，性格溫和，她總是潤物無聲的滋潤著孩子們的心田，她讓瑤瑤對于語文有了新的認識。語文不僅是學字、詞、句，而是體驗美、感受美的途徑。
瑤瑤最初帶回仿寫的詩《小松樹》，讓我驚嘆她的想像力，“小松樹/你的葉子為什么那么尖/那是根根繡花針/繡出美麗的冬天”。每天許老師的晨誦和語文課是瑤瑤最期待的，她每次回家都迫不及待給我誦讀她們晨育的內容，許老師精心挑選的那些美妙的詩和散文，讓瑤瑤看到了生活美好的另一面，生活原來可以這么美！許老師不僅傳授知識，也傳授著美！
瑤瑤今年六年級了，新?lián)Q了班主任申婕，我還沒有機會見到老師。不過，瑤瑤說申老師對她很好，很親切，說有什么好書一定要推薦給她，她很喜歡申老師。我想她也一定是一位好老師！
瑤瑤是幸運的，總會遇到好老師。王老師的敬業(yè)和熱情；胡老師的慈愛和嘮叨；雷老師的青春和活力；許老師的優(yōu)雅和智慧；申老師的關愛和信任，每一位老師都以自己獨特的魅力來感染著孩子，為孩子開啟一扇智慧之門。
老師不僅可以傳授知識，也傳授愛，傳授美，傳授幸福。那些文字、符號、字母不再那么生硬和呆板，因為老師，變得跳動和精靈，因為老師，有了生命和活力，學習可以如此輕松，生活可以如此美好！
老師，謝謝您們！
謝謝老師作文 篇2
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師的辛勤培養(yǎng)。我心目中最優(yōu)秀的老師是四一班的班主任--龐韶華老師。她衣著樸素，從來不穿華麗、高貴的衣服，長著一雙明亮的大眼睛，烏黑的短發(fā)梳的`整整齊齊，顯得很自然、很精神。
龐老師對我們很好。暑假過后，她給那些作業(yè)寫的好的同學發(fā)獎品。我得一等獎，是一支非常漂亮的鋼筆，我不停地在爸爸面前炫耀。爸爸對我說這是老師對你們的希望，在鼓勵你們好好學習呢，下次一定會有更多的同學得到老師的獎品哦，你可不能落后呀！果然，在國慶長假后，很多同學都得到了老師發(fā)的獎品，有的是文具盒，有的是鋼筆……大家都非常開心。當然，老師也獎勵了那些寫作業(yè)不太好的同學，激勵他們好好學習，用自己的勤奮換來真正的進步。
龐老師不僅是辛勤的園丁，還是溫柔體貼的母親。有一次，班里的同學生病了，只見龐老師幫他量體溫，然后給家長打電話，又囑咐家長每天給他匯報體溫情況……，她既教我們學習，又關心我們的生活，看到她一天到晚辛苦的樣子，真讓人感到心疼�。�
龐老師還有很多優(yōu)點值得我們尊敬，值得我們學習。在校慶這個特殊的日子里，我真誠地祝您身體健康，工作順利，也想向白馬小學像您一樣辛勤工作的老師道一聲：“老師，您辛苦了�！�
謝謝老師作文 篇3
老師，您辛苦了。為了我們更好地成長，您每天早出晚歸，漚心瀝血。您像黃牛勤勤懇懇地在黑板上耕耘，您像蠟燭點燃了自己照這了學生。查老師，在這我想對您說一聲：“謝謝”！再深深鞠一個躬。
感謝您教導了我，使我養(yǎng)成良好的習慣；感謝您給我許多展示自己的機會，讓我在實踐中得到了鍛煉；感謝您給我改正錯誤的機會，讓我在一次次的糾錯中成長……雖然我語文成績不太好，可您依然喜歡我，常常在考卷、成績單上給我寫評語鼓勵我、幫助我，其中有一段我記得很清楚：“其實你是個聰明的孩子，要不日記本上的作文怎會寫得栩栩如生，可惜你速度太慢。要是你養(yǎng)成了做事認真迅速的習慣那該多好呀！”我深深地記著您的話，常常提醒自己。
除了父母以外，最關心我的還是您。當我學習落后、上課不專心，您會為我著急，不斷提醒我、鼓勵我。您還會經常和家長聯(lián)系，了解我在家的`學習情況，指出我在學校的不足，幫助我提高學習成績。
沒有陽光，花兒怎會如此嬌艷？沒有雨露，樹兒怎會如此挺拔？我一天一天長大，但離不開您對我的培養(yǎng)！每當想到這，我會情不自禁地在心中說：“謝謝您，親愛的老師�！�
謝謝老師作文 篇4
潘老師，您是一位仁慈善良、責任心強的好老師。您對我的期望與信任，都讓我十分感動，您對我的期望我都明白。您對我的信任我也明白，潘老師，我只想告訴您。我一定不會讓您失望，我一定用最好的成績、最出色的行動來報答您。
您記得開學頭一天選班干部的'事嗎？當時我想：“我的成績不突出，在班上威望也不高。又沒什么突出之處，我是不可能當上班干部的。”可您對古老師我說：“吳品她語文不錯，讓她當語文組長吧�！蔽耶敃r心中高興萬分，也十分驚訝。潘老師居然會選我，我都有點不大相信。我是不是在做夢呀？我下意識的捏了下自己。好痛喲！不過很開心，因為我們沒有在做夢！我在潘老師的推薦下，我順利的當上了語文組長。潘老師，您的良苦用心我明白。您常常表揚我、鼓勵我、贊賞我、夸獎我讓我對學數(shù)學更加有趣了。潘老師，我對您有千言萬語要說，對您有無比的尊重和愛戴。
潘老師，千言萬語都只想說一句話。潘老師，感謝您對我的愛，感謝您對我關心與照顧�！迸死蠋�，我一定會永遠記住您！
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