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      2. 夸夸老師作文

        時間:2023-05-22 19:26:03 老師 我要投稿

        【精選】夸夸老師作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的夸夸老師作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】夸夸老師作文6篇

        夸夸老師作文 篇1

          我的語文老師姓周,她有四十來歲,可是并不顯老,高高的個頭兒,苗條而均勻的身材,一張充滿希望與自信的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛,高高的.鼻子。嘴角處總是帶著一絲微笑,烏黑的頭發(fā)夾著一絲金黃。

          她講課很有方法。記得有一次教我們寫“琴”字,她用謎語猜字法幫助我們記憶“兩個王先生今天來彈琴”。這樣一來同學(xué)們一下子就記住了這個字。

          同學(xué)們很喜歡聽她講課,凡是外來聽課的老師都說她講的課生動有趣。

          在她的嚴(yán)格要求下,我們班的語文成績總是名列全校第一,每月一次的考試我們班總能或總分第一,常常得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。這個學(xué)期我們班還被教育部評為“先進(jìn)班集體”。這正體現(xiàn)出了周老師教學(xué)有方。

          周老師不但教學(xué)有方,而且很關(guān)心同學(xué),記得有一次,由于我貪玩,就扶著桌子蕩起了秋千,一不小心就摔倒了,下巴底下摔了個大口子,流了許多血,周老師見狀,急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊抱起了我跑進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,看著老師滴下的汗水我感動極了不禁流下了淚。

          這就是我的語文老師夸夸她的教學(xué)有方夸夸她關(guān)心同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)愛您!

        夸夸老師作文 篇2

          在我的成長中有許多位"王家"的老師,這不,本學(xué)期又來了一位”王家”老師,她就是教我語文的王老師。今天,我給大家夸夸這位”王家”老師吧!

          “美人”老師

          開學(xué)第一天,我早早來到教室里。書還沒發(fā)下來,所以我在看自己帶的書。王老師剛一走上講臺,我就立刻不由地喜歡上了王老師。她的五官端正,穿著一件綠色的裙子,頭發(fā)像黑色瀑布一樣,給人一種飄逸的感覺。真美!一回到家就跟媽媽炫耀:“我們王老師,真漂亮!”

          “負(fù)責(zé)任”老師

          一次聽寫,我才發(fā)現(xiàn),美人老師還特別負(fù)責(zé)任。她發(fā)現(xiàn)一個女同學(xué)在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并給她講了悄悄話。事后我才知道,王老師那樣并不是嫌她“補(bǔ)丁”太多,而是一來那有毒,二來速度慢,跟不上。真是負(fù)責(zé)任的'好老師!

          “自動”老師

          自打上三年級后,我發(fā)現(xiàn)老師幾乎不布置預(yù)習(xí)作業(yè)。媽媽也注意到這個了,就問:“你們老師怎么不布置預(yù)習(xí)作業(yè)哪?”問得好!可我怎么回答呀?“誰知道呢?”姐姐說:“我的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》里應(yīng)該有,嗯,三年級靠自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)!边@時我才明白,王老師不布置預(yù)習(xí)作業(yè),原因就是想讓我們養(yǎng)成自主的好習(xí)慣!遇到這樣的老師的確鍛煉我的自覺性 。

          看!這就是我的王老師,一個漂亮的、負(fù)責(zé)任的、會教學(xué)的老師。我愛學(xué)語文,更愛教我語文的王老師!

        夸夸老師作文 篇3

          時光像流水般流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了。可我一直忘不了教了我四年的語文老師——朱老師。

          朱老師中等身材,月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子上常常架著一副眼鏡,令人覺得她學(xué)問淵博而且是位嚴(yán)格的老師。

          其實朱老師平時對我們和藹可親,就好像朋友一樣;在上課的時候,她就十分嚴(yán)格,上課認(rèn)真,一絲不茍,是位負(fù)責(zé)任的老師。

          此外,她平等的對待每一個同學(xué),從不偏心于任何一位同學(xué),對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。我還記得有一次,臨近期末考試的時候,我得了重感冒,請了一星期的假。一星期后,我的學(xué)習(xí)成績頓時像滑滑梯一樣一下子掉了下來。我當(dāng)時是十分緊張,而且是剛病愈,身體不大好,我一緊張,成績越差。因此,朱老師每天下午放學(xué)時都把我留下來,給我補(bǔ)課。我看著白天已經(jīng)十分操勞,在下班時間還要給我補(bǔ)習(xí)的.朱老師,心里充滿了感激。為我一直補(bǔ)習(xí)到七點鐘,老師還是不放心,堅持要送我回家,然后又匆匆離去。而且天天如此,風(fēng)雨不改。漸漸的,我的成績提高了,期末考試得到了第一名的好成績,老師還在班上表揚(yáng)我呢!

          直到今天,我一直對這件事念念不忘。雖然朱老師現(xiàn)在不教我了,但是我由始至終都是那么敬佩她。

          朱老師真是一位好老師呀!

        夸夸老師作文 篇4

          上小學(xué)以來,我認(rèn)識了許許多多的老師,而我最喜歡的,就是我的英語老師——申老師。

          申老師有一頭烏黑的`長發(fā),一雙黑珍珠似的大眼睛,下面長著一個小小的鼻子,鼻子下面長著能說會道的嘴,她還有著優(yōu)美的身材。

          申老師每次講課都很溫柔。如果我們有什么不懂的問題,她都會講到我們聽懂為止,如果我們?nèi)喑煽兌己芎玫脑,老師會把我們鼓勵一下,然后再把我們做錯的題仔細(xì)講一遍。

          別看申老師很溫柔,其實她也有嚴(yán)厲的一面。申老師生氣的時候,什么話也不說,只是用眼睛瞪著我們,我們就知道老師生氣了。于是就趕快拿起英語書背單詞。我們時不時就會向講臺上望一望,看看老師還生不生氣,如果看到老師還瞪著我們,我們就會知道暴風(fēng)雨快要來了。我們無可奈何地嘆了口氣。這時,老師又笑了,說明她原諒我們了,我們一下松了一口氣,幸好老師沒有發(fā)火,不然我們就要遭殃了。

          我和老師也發(fā)生過小故事。有一次,英語課聽寫,我錯了一個句子,這個句子上次聽寫我也錯了。于是老師說:“下課了你跟我來辦公室,我給你把這個句子再講一遍!毕抡n了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室,老師又給我講了好幾遍,直到我聽懂了,申老師才說:“走吧,下次不要再錯了,如果再錯,你就把它給我抄五遍,知道了嗎?”我點點頭,不好意思的說:“老師,我知道了,我下次一定不再馬虎了,謝謝老師!

          這就是我的英語老師,我最愛英語老師!

        夸夸老師作文 篇5

          這學(xué)期,我們班來了一位大姐姐一樣的池老師。她戴著寬寬的.眼鏡,笑起來和我一樣,眼睛會瞇成一條線,就像天上的月亮,彎彎的,讓我看了,特別親切。

          池老師雖然年輕,是第一次教學(xué)生,但是她有很多稀奇古怪的方法,讓我們漸漸地喜歡上了她。比如,池老師有數(shù)不清的星星卡,有零食卡、免作業(yè)卡、閱讀卡、你真棒卡、傾聽卡……哪位同學(xué)表現(xiàn)好、哪位同學(xué)眼保健操做得到位、哪位同學(xué)測試得滿分了;哪位同學(xué)寫作得三顆星星以上了等等,池老師都會發(fā)各式各樣的星星卡給我們。我最喜歡池老師發(fā)零食卡和心愿卡給我了,每次得到,我心里都是甜甜的,比吃彩虹糖還要甜。

          這就是我們205班的池老師,她像一株紫丁香,天天陪伴著我們。我希望一直到六年級都是池老師教我們知識!

        夸夸老師作文 篇6

          我們班有三位老師,分別是徐老師、馬老師和王老師。徐老師是班主任,每天徐老師或者馬老師值午睡,王老師管我們吃飯。

          徐老師是語文老師,馬老師是健康老師,我們還有一個數(shù)學(xué)王老師。英語老師姓劉,圍棋老師姓黃。老師都很辛苦,我們應(yīng)該尊敬她們,好好學(xué)習(xí),天天向上!

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