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【推薦】祝福老師作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的祝福老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
祝福老師作文 篇1
昨天早上,從魏老師口中“蹦”出來一個(gè)震撼人心,令所有人都興奮不已的消息:星期日我們的數(shù)學(xué)張老師就要結(jié)婚了!我們聽到了這個(gè)大喜的消息后,都不謀而合地歡呼起來,非常高興。
魏老師等我們安靜下來后說:“我們要給張老師一個(gè)驚喜,今天我們每個(gè)人都要想一句祝福的話,然后寫在本子上送給張老師,記住,你們一定要保密噢!”
一下課,我就開始苦思冥想,寫“白頭偕老”或“早生貴子”之類的,太俗,其他的又想不出來,唉!一眨眼,就到了中午,許多同學(xué)已經(jīng)拿上自己的祝福語草稿給魏老師看了,并寫在魏老師事先準(zhǔn)備好的一本紅色大本子上。我絞盡腦汁,用我在電腦上學(xué)到的聰明才智,終于想出了一句自認(rèn)為還可以的.祝福:既然愛讓你們走到了一起,就不要辜負(fù)它,好好珍惜吧……雖然有點(diǎn)肉麻,但我還是交了上去。祝福寫到一半時(shí),張老師突然出現(xiàn)在教室里,許多同學(xué)尖叫起來,幸好他只是奇怪地看看我們,沒說什么。
下午,魏老師想了個(gè)辦法,讓我們?cè)诮淌依锍,然后讓課代表去找張老師。我們按魏老師說的開始吵鬧起來。不一會(huì)兒,張老師果真“大駕光臨”了,我們馬上停止喧鬧,異口同聲地喊到“張老師新婚快樂!”魏老師則“獻(xiàn)上”了大紅本本,張老師看著我們,笑了,我們也跟著笑了,大家沉浸在歡樂的笑聲中。
此時(shí)此刻,除了笑,還有什么更能表達(dá)我們的心情呢!
祝福老師作文 篇2
前天下午上美術(shù)課時(shí),語文老師走進(jìn)了教室,她對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“美術(shù)老師生病了,所以這一節(jié)課上語文課。”聽了老師的這句話,我心里馬上有了許多疑問:美術(shù)老師得了什么病?她現(xiàn)在身體怎么樣?她什么時(shí)候能夠康復(fù)?等等。
今天上午第三節(jié)課上課時(shí)美術(shù)老師走進(jìn)了教室,我心里想美術(shù)老師的.病那么快就好了呀!于是我的心里默默的高興了起來。這一節(jié)課我看到美術(shù)老師精神十足的樣子所以我特別開心,心里充滿了喜悅。
我祝福美術(shù)老師和其他老師身體一天比一天健康,幸福一生、出門見喜、永遠(yuǎn)年輕、萬事如意、人生一天比一天幸福。
祝福老師作文 篇3
就在前幾日,大家班里的同學(xué)們給了大家的楊老師和張老師一個(gè)極大地意外驚喜!
早在老師節(jié)以前,教師就讓我們講過一番話,令我無地自容:
大家也了解——老師節(jié)是為了更好地慶賀老師的節(jié)日吧!我還在公司辦公室中聽見一個(gè)老師說她們班里的同學(xué)們給老師在教室黑板上寫了祝福詞,還畫了很多別的的物品做裝飾設(shè)計(jì)。相信,大家六年級(jí)了,也不是不容易做!但是……算了吧,不多說了!
大家聽了之后,十分愧疚。我內(nèi)疚地想著:大家怎么沒有想起這類為教師慶賀的方法呢?唉,我笨死了!可是如今做也來不及了!
在哪以后,我也在心里暗自立下定決心:大家一定要賠償一下教師!
我覺得,國(guó)慶中秋國(guó)慶中秋雙節(jié)同賀,大家班里的同學(xué)們又想到了這一件事兒。因此大家很多同學(xué)們都興高采烈地剛開始布局教室黑板……
大家很多同學(xué)們都會(huì)教室黑板上寫毛筆字和繪畫,用文本和繪畫來表述自身對(duì)教師的祝愿:祝老師國(guó)慶中秋雙節(jié)歡樂!祝老師身心健康!祝老師天天快樂……五花八門的祝愿不一會(huì)兒就添充了教室黑板的五分之四。
自然,我也要給老師一些祝愿呀!因此,我左思右想,總算想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我準(zhǔn)備畫一只吐絲的蠶和一根滴蠟的燭。意味著——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們不為人知用自身的青春年少來立德樹人,諄諄教誨。我都寫了一句:教師,感謝你們!簽上自己的.名字。
老師來了!不清楚到底是誰喊了一聲,班里亂變成一鍋粥,學(xué)生們都瘋掉一樣擁向自身的坐位。教師進(jìn)課室的那一瞬間,大伙兒齊喊:Surpries——!教師見后,滿面春風(fēng),很開心!
最終我看見那一教室黑板的祝福詞,也同教師一樣高興。我隱隱約約覺得到:萬語千言融成了一句話。這句話便是:教師,祝愿您!
祝福老師作文 篇4
今天,是個(gè)令人激動(dòng)和興奮的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兙磹鄣睦蠋焸兊墓?jié)日。我們六位小同學(xué)早早地就來到了學(xué)校門口。袁老師給我們每個(gè)人發(fā)了五份小禮物,這可是呆會(huì)兒要送給各個(gè)老師的噢!能站在門口代表全校同學(xué)給老師們送禮物,我們感到特別地開心,特別地驕傲!柴校長(zhǎng)給我們排好了八字隊(duì)形,我們激動(dòng)地等待著第一個(gè)老師的來臨。第一個(gè)老師來了,一旁的銅管樂隊(duì)的同學(xué)們立刻鼓起勁來為老師吹奏著歡快喜慶的曲子,而我們的同學(xué)就迎到老師的面前,給老師敬隊(duì)禮,送上禮物。就在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,陸老師就給我們和每個(gè)老師拍一張合影照片,以作為留念。這場(chǎng)面實(shí)在是太熱鬧了!很快,老師們都到校了,當(dāng)一份份禮物送到每一位老師手里的時(shí)候,我們都非常的開心。
敬愛的老師們平時(shí)為我們了我們的'學(xué)習(xí),為了我們的健康成長(zhǎng)付出了太多的辛勞,在今天我想代表所有的同學(xué)對(duì)您說:老師,您辛苦了!祝福您——老師,祝您節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!每一份禮物都是我們的一份祝福,相信當(dāng)一份份禮物送到您的手上的時(shí)候,我們的祝福也一定都送到了您的心中。
祝福您——老師!
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