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歌頌老師的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的歌頌老師的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歌頌老師的作文 篇1
老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲? 不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的'黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前。晒εc困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠。
歌頌老師的作文 篇2
有的人說,人生不過幾十年,晃眼間就過去了,有的人說,人生漫漫,道路長長,需要我們沉浸在其中無限體會,而我呢?我的人生是一位老師又一位老師陪我走過了十幾年。
從幼稚園到小學(xué)再到初中,教過我的老師少說也有二三十位吧,俗話說,“一日為師,終生為父”,我已經(jīng)十五歲了,我已將上初三了,我們漸漸長大了,而我們的老師卻一天比一天老了,老師辛苦的培育我們,努力的讓我們成為德,體,智優(yōu)秀的.孩子,而我們呢?面對老師,你又是怎樣的呢?你是否每當(dāng)提起老師時,一臉苦愁?你是否每當(dāng)提起老師時,直搖頭?你是否每當(dāng)提起老師時,你會緊張,會害怕?錯,都錯了!每一位老師,其實都很溫柔,她真的就像我們的父母親,你難道忘了嗎?是誰當(dāng)你有困難時,誰向你伸出援手,你難道忘了嗎?是誰當(dāng)你不會做題時,是誰耐心的一遍又一遍地解釋給你聽,你難道忘了嗎?當(dāng)你身體素質(zhì)不夠合格時,他就像一個嚴父一樣教你體育項目,你難道忘了嗎?當(dāng)你心情郁悶時,是誰在開導(dǎo)你?這些你都忘了嗎?
是他們,都是他們,是我們的老師,是教過我們的每一位老師,是每一位諄諄教導(dǎo)我們的老師,不論他們教過你們多久,六年,三年,兩年,一年,甚至一個月,一天,他都是我們可愛的老師,是歲月讓他們變蒼老的老師,是陪我們走過一年又一年的老師,是我們的父母親啊!
面對他們,你會畏懼嗎?面對他們,你會躲閃嗎?面對他們,你會一副苦瓜臉的樣子嗎?而我,我會笑著告訴你,面對他們,就像我的父母親一樣,我可以理直氣壯地告訴你,他們很偉大,為祖國未來的“建設(shè)者”無私奉獻著,我愛他們!就像他們不求回報教育我們一樣的愛他們!
歌頌老師的作文 篇3
什么是最神圣的職責(zé)是醫(yī)生是科學(xué)家還是明星……不知你是否聽說過這樣一個故事:從前,有一個國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個功勞最大的人。
消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因為無論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源,不能忘本呀!我想現(xiàn)在你一定和我一樣找到答案了吧。
有人說,一個人走了,他的一切也就隨著他的遠去而消失了。這是真的嗎她雖然和我們離別了三個春秋了,但以前和她一起笑過,哭過的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的`清晰。因為她總是向?qū)W生索取的少,而付出的多。
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