嚴(yán)肅的老師作文

【精選】嚴(yán)肅的老師作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的嚴(yán)肅的老師作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

嚴(yán)肅的老師作文 篇1

　　大家好，我叫明明，我有一個嚴(yán)肅的老師。

　　他有一張長方形的臉，戴著眼鏡，手上總是夾著一本書，可帥氣啦！我不聽話的時候，他就會嚴(yán)肅地批評我。

　　記得有一次上課的時候，我偷偷地把漫畫書夾在了課本里。可是漫畫書太好看了，我不小心笑出聲來，老師的火眼金睛一下就發(fā)現(xiàn)了我。

　　下課后，老師狠狠地批評了我，我承認(rèn)錯誤后，他露出了滿意又慈祥的.笑容。

嚴(yán)肅的老師作文 篇2

　　星期四的早上，王老師很生氣，嚴(yán)肅的.走過來，我們不敢抬一下頭。

　　這時，鈴聲還沒有響，王老師嚴(yán)肅地說“小組長干嘛呢？怎么還沒收作業(yè)？”等王老師說完，小組長匆匆忙忙地收數(shù)學(xué)的家庭作業(yè)，一個比一個收的亂，這時王老師又開始說：“哎，你們收的一個比一個亂，怎么收的？給我好好收�！笨磥�，王老師十分生氣。

　　上課鈴響了，老師先拿出粉筆寫了六道題，讓六個男生做，男同學(xué)拿著直尺、粉筆，往黑板上做，等他們寫完。

　　“好了”，王老師說：“讓我檢查一遍，王老師又說：“看看是不是全對�！蓖趵蠋煓z查，沒有一個全對。

　　“你們六個給我站起來！”王老師又說：“你們六個就這樣做題？”王老師說完，六個同學(xué)異口同聲的說：“怎么做錯了？”王老師又說：“答案算錯了。”接著王老師又說：“你們六個到辦公室站著！"說完，他們六個站到了辦公室。

　　王老師，真嚴(yán)肅！

嚴(yán)肅的老師作文 篇3

　　我的老師很嚴(yán)肅，他長著方形的臉，帶著一雙閃著亮光的'眼鏡。

　　一天上課鈴響了，老師開門回教室的時候，看見小明在桌子的兩側(cè)睡著了，老師生氣地說：“小明別睡了，醒醒！”老師狠狠地批評小明，小明飛快地跑到座位上認(rèn)真讀起書來。

　　上課期間，小明專心致志地上課。老師對小明滿意又慈祥的笑容，老師說：“小明你真棒！”小明說：“謝謝老師您教導(dǎo)我，我會繼續(xù)努力的。”

　　小朋友你們喜歡我的老師嗎？

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