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      2. 張老師的作文

        時間:2023-04-29 19:36:50 老師 我要投稿
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        精選張老師的作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的張老師的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選張老師的作文8篇

        張老師的作文 篇1

          有人說老師是園丁,為祖國山川添秀色;有人說老師如春雨,潤育了無數(shù) 棟梁之材;有人說,老師是紅燭,照亮了前行的道路。正是因為老師的啟蒙與奉獻(xiàn),我們才有一雙強(qiáng)有力的翅膀在知識的世界里遨游。

          我的班主任張老師就是這樣一位老師。她心地善良,和藹可親,總是像媽 媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。有一次放學(xué)后,張老師把我留了下來。她說 我的字寫得歪歪扭扭,讓我重新寫。直到我把字寫工整、規(guī)范,張老師才讓我 回家。我當(dāng)時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎?真是的,大驚小怪!回到 家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“ 張老師是對的,她是對你負(fù) 責(zé)。你寫一手好字是自己的.,誰也盜不去!蔽蚁肓讼,覺得也對。從那以 后,我就天天堅持練字,現(xiàn)在我的字比以前漂亮多了。這都是張老師的功勞!

          張老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上也關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué),張老師為了使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度说綄W(xué) 習(xí)中,利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的情況都了如指掌,以便及 時給予我們關(guān)愛。張老師還會察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,她總是第一眼就發(fā)現(xiàn)了,然后主動問怎么了,用藥了嗎;如果病情嚴(yán)重的,她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時治療。

          是老師給了我們關(guān)愛與智慧,是老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路,無論我走到哪里,都不會忘記張老師這樣的恩師。

        張老師的作文 篇2

          從相冊里翻出一張照片,那是我小學(xué)的集體照,在我們花朵一樣的笑臉中,圍著一個略顯蒼老的背影——張老師?吹搅怂,我不禁思緒萬千。張老師,您還好嗎?

          記得在一次冬日的升旗儀式上,寒冷的風(fēng)“呼呼”地從我耳邊吹過,直往我的衣服里竄。而我卻因為早上起的急,只穿了兩件單薄的外衣,根本禁不住這風(fēng)兒調(diào)皮的折騰?粗鴦e的同學(xué)一副安然無恙的樣子,我的心里也不禁悔恨起來:早上為什么起那么急呢?多穿一件衣服不就不會出現(xiàn)這個樣子嗎?面對著風(fēng)兒強(qiáng)大的攻勢,我只能瑟瑟的縮成一團(tuán)。這時候,張老師輕輕的走過來,拍了一下我的肩膀,說:“怎么啦,凍成這樣?”接著輕輕地一捏,“怎么穿這么少?”然后連忙把我拉到寢室里,給我添上了一件衣服,才滿意的送我離開。穿上了這件衣服后,頓時暖和多了,心里也涌出了一鼓暖流。張老師,我真想跟你說:“謝謝你在我困難時給我送出溫暖!”

          還有一次,由于中午作業(yè)有些過多,所以我和班上一些同學(xué)就呆在教室里面寫作業(yè),時間一分一秒的過去了,不過一會兒同學(xué)們的肚子就餓了,于是都去了食堂,看看還有什么吃的?善磺桑程美锏娘埗急淮蛲炅。這可怎么辦呢?張老師看著我們幾個拿著空碗,在食堂邊打轉(zhuǎn),便湊上來問:“怎么了?”我們只好說:“來晚了,沒飯了。”張老師指責(zé)道:“長身體的時候怎么能不吃飯?”便快速的跑向廚房,向食堂里的阿姨要求加餐。沒過多久,張老師便把幾碗香噴噴的大米飯送了上來,還配了一個老師也很少吃到的`小菜,還帶上了一點張老師自己帶來的醬豆。同學(xué)們一看,便狼吞虎咽地吃了起來,還一邊笑著打趣道這是“因禍得!。張老師看著我們這樣子,也滿意地笑了。張老師,我真想對你說:“謝謝你在我們需要時給我們帶來幫助!”

          在課堂上,你是我們的導(dǎo)師,但下課您便是我們愛玩的母親。記得每到放學(xué)后,空出了40分鐘時間里,您總愛和我們在一起打乒乓球。還記得嗎?那一回我們還比賽了呢,您一個“老將”, 挑戰(zhàn)我們十幾個“小兵” 當(dāng)然顯得力不從心,在“沙場”上節(jié)節(jié)敗退,我們大笑著,打敗了老師,心里有著說不出來的激動,您雖然輸了,卻瀟灑的甩甩手,說:“老了,比不過你們了!”大家則打趣道:“沒有沒有,一點兒都不老!”大家都高興的笑了。張老師,我真想對你說:“謝謝你給我們帶來快樂!”

          不知不覺,六年的小學(xué)時光已離我遠(yuǎn)去?粗种械倪@張照片,我的眼睛逐漸濕潤,張老師,你還好嗎?

        張老師的作文 篇3

          看到這個題目,你一定會感到奇怪吧!應(yīng)該說是我的“張老師”啊,怎么說是“張老師們”呢?哈哈,告訴你吧,因為我有四個張老師呢,當(dāng)然是“張老師們”了。

          我的張老師們個個都是好老師,對我的幫助都很大,我很感激她們。讓我來介紹一下我的張老師們吧。

          我的第一個張老師是張珊珊老師。她是我在幼兒園的時候的聲樂老師,她教會了我一首首美妙的歌曲,教我學(xué)會了第一首比賽歌曲《拾稻穗的小姑娘》,并且?guī)业谝淮螀⒓恿说谌龑蒙綎|省大型國際音樂季會的比賽,得到了我人生中的.第一個獲獎證書。是張老師帶我走進(jìn)了音樂之門,讓我找到了我的愛好。感謝您,張珊珊老師。

          我的第二個張老師是張曉慧老師。她是我的舞蹈老師,她教我們學(xué)習(xí)舞蹈的時候,對我們非常嚴(yán)格,讓每天堅持劈叉、壓腿、做撐腰起。她讓我明白了兩件事情:一、只要堅持不放棄,就能成功。二、什么是嚴(yán)師出高徒。

          我的第三個張老師是張琳老師。她是我的第二個聲樂老師。你一定會感到奇怪吧!我以前兩個老師都跟著,后來,我的嗓子啞了,媽媽就把張珊珊老師的課停了,只跟著張琳老師了。張琳老師教我把演唱歌曲和舞蹈動作、表情、眼神結(jié)合在一起,形成一個個完整生動的作品。是她讓我找回了自信,讓我感受到了音樂的樂趣!

          最后一個張老師,也是我最喜歡的一個張老師了。她就是張靜老師,也是我的班主任。她教我語文,是張老師讓我在學(xué)習(xí)里快樂成長。她幾乎每天都會和我們在一起,關(guān)心我們每一位同學(xué)。我們就像一朵朵鮮花,張老師就像一位勤勞的園丁,用心血澆灌我們2年級1班的每一朵鮮花。謝謝您,是您帶領(lǐng)我們63位同學(xué)們走進(jìn)了知識的殿堂!

          這就是我所有的張老師們。張老師們,我很感謝您們,我一定會好好學(xué)習(xí),努力成為一個優(yōu)秀的人,回報您們的心血。

        張老師的作文 篇4

          今天是開學(xué)的第一天,早上同學(xué)們排著整齊的隊伍走進(jìn)學(xué)校。哇,眼前的一幕讓我驚呆了:學(xué)校大門口鋪著紅色的地毯,老師們站在紅毯兩邊迎接學(xué)生的'到來。難道我們是在“走紅毯”嗎?嘿嘿,真是有意思!同學(xué)們慢慢地步入校園,大家走到孔子先生雕像的下面,給孔子老先生深深地鞠躬來表示對他的尊敬和仰慕。

          像往常一樣大家在教室里學(xué)習(xí),可是到了下午4點50的時候老師還不放學(xué)。我們上衛(wèi)生間的時候看到了一年級小朋友都在排隊放學(xué),我們?yōu)槭裁床环艑W(xué)呢?我覺得特別奇怪。問了同學(xué)們都不知道原因,我不禁想:張老師又在搞什么名堂呢?就在老師還講的津津有味地時候,楊老師進(jìn)班奇怪地說:“快點放學(xué)吧!等一會我們要開會!睆埨蠋熋院卣f:“我們開會孩子怎么辦?還沒放學(xué)呢?”同學(xué)們終于按捺不住了,異口同聲說:“老師今天星期一,下午上兩節(jié)課,早放學(xué)了!”這時張老師才恍然大悟,連忙說:“不好意思同學(xué)們,老師忘記今天是周一了!”說完趕快讓我們站隊放學(xué)了。

          這個張老師呀,你說她是真迷糊還是假迷糊呢?我感覺她是“故意”的~~哈哈!

        張老師的作文 篇5

          在我的記憶中,有的人讓我憤怒,有的人讓我幸福,有的人讓我煩惱……,但最讓我敬佩的人是張老師,她有著無邊的威力。

          你們也許認(rèn)為張老師是一個身材高大、聲如虎吼的嚴(yán)厲的男老師吧?這你們可就錯了,我們班的張老師,如果和同學(xué)們混在一團(tuán),你是一定認(rèn)不出她的。她的'個子矮小,在一張迷人的瓜子臉上,有兩只漂亮的眼睛一眨一眨,平時看上去和藹可親,但在教師里就會變得無比嚴(yán)肅。一張小巧玲瓏的嘴紅紅的,薄薄的,可一到班上,說出的話卻像冰塊一樣寒氣逼人,碰到誰誰就直打哆嗦。她的眼神時而如溫暖的火爐,時而卻變得像北極的冰水一般。

          此時,教室鬧翻了天。四處亂竄的,放聲大笑的,瘋狂吵鬧的……真是千姿百態(tài),應(yīng)有盡有。最調(diào)皮搗蛋的文昌鴻在地上滾來滾去,哪兒有意思便到哪兒湊熱鬧……同學(xué)們放松極了,都把教室當(dāng)做狂歡的劇場,沒有誰能安靜下來,教室里喧鬧聲、嘈雜聲響成一片,沒完沒了,這讓我的情緒十分不安,感覺我們要遭到厄運。

          果不其然,就在這時,張老師已悄無聲息、不動聲色地“飄”到了講臺上!我頭上早已冒出冷汗,難道張老師有一雙毛茸茸的貓爪子嗎?我?guī)е鴰捉z驚訝不停地想著,呆呆地望著張老師的一舉一動。她筆直地站在講臺上,眼神如同兩把尖銳的刀片,直射向全班同學(xué)。半晌,她見同學(xué)們沒任何反應(yīng),便輕咳了幾聲,頓時,教室里安靜了許多。愛管點事兒的同學(xué)有的壓低聲音說張老師來了,有的只敢把一根手指放在唇邊來提醒同學(xué)。突然,半個黑色的腦袋冒了出來,緊接著,一雙賊溜溜的大眼睛露了出來,左顧右盼,發(fā)現(xiàn)張老師來了,立刻用火箭般的速度坐到椅子上,裝出認(rèn)真聽講的樣子,生怕被張老師發(fā)現(xiàn),不用說便知道,這是文昌鴻。

          張老師瘦小的身體里好像有種巨大的魔力,不管是誰在她面前都會很順從地聽她的安排。只要有她的叮嚀,就算她不到場,同學(xué)們也會按要求一一做好。同學(xué)們在家里不聽話,家長們無奈之下也會借用張老師的威力,只要家長一提到張老師,同學(xué)們在家就會表現(xiàn)的乖乖的!

          張老師,我有點懷疑你到底是人類還是天上女神!你無邊的威力恐怕連一個大大的山洞也無法裝滿,你可真是我最最敬佩的人!

        張老師的作文 篇6

          鮮花的綻放是得到了雨露的愛,大樹的茂盛是得到了陽光的愛,而我取得了浩瀚無窮的知識是得到了老師的愛。

          她是一位辛勤的園丁,我們是花園里的鮮花。她每天都用自己的心血灌溉著我們,使我們的知識越來越豐富。她就是我最敬佩的人——班主任張老師。

          張老師的臉上滿是疲憊的印記,眼角和額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了與她年齡毫不相稱的波浪——皺紋。還有那眼睛已不再如我剛讀一年級時那般清澈,原先那白皙的面孔上,也已出現(xiàn)了好幾只“蝴蝶”。再看看張老師的手指,布滿了如火山將要爆發(fā)般的裂紋。

          一天下午,我已經(jīng)放學(xué)回家,但是作業(yè)本落在學(xué)校里了,于是,我吃好晚飯回學(xué)校拿。黑暗的校園里發(fā)現(xiàn)還有一個教室的燈還亮著,再仔細(xì)看,那個教室居然就是我們班的。我心想,咦,我們班的燈怎么還沒關(guān)呢?好奇心驅(qū)使著我順著樓梯來到了我們班的教室。我往里面一看,看到張老師坐在講臺前,正拿著紅筆埋頭批改作業(yè)本。在燈光的`照耀下,我清楚地看見了張老師額頭上的汗珠,那一顆顆豆子般大的汗珠,不時地從額頭上滑落。

          這就是我的班主任張老師,她那種恪盡職守、竭忠盡智的高尚品質(zhì)令我敬佩不已。

        張老師的作文 篇7

          “……你呀你,真是茶壺里煮餃子——倒不出!”瞧,一句“經(jīng)典名言”又從我們班班主任張老師的口中蹦了出來。這已經(jīng)是張老師今天的第9句經(jīng)典名言了。

          自從四年級開學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)現(xiàn)張老師特別愛說一些歇后語、成語,而且寓意深刻,惟妙惟肖。我們都稱那是張老師的“經(jīng)典名言”。

          有一次課堂,張老師講得正歡,突然大喊:“葛大恒,你起來講講這道題的思路!”葛大恒慢吞吞地站了起來:“把……所以等于28!薄盀槭裁吹扔28呢?”“因為224÷2÷4=28,所以等于28。”“是等于28,可我讓你說的是思路,而不是列式!”葛大恒沉默了!鞍Γ阏媸遣鑹乩镏箫溩印共怀鲅,叫你講個思路真是比登天還難!”張老師現(xiàn)在真是服了葛大恒,而我們,也服了張老師。

          今天,張老師的經(jīng)典名言又變了,叫“蒼蠅不叮無縫的蛋”。事情是這樣的:上課的時候,呂帥和葛書恩講話,被班長點名批評了,張老師也批評了他們?蓞螏浿焙霸,說道:“葛書恩先找我講的,如果不是他找我講話,我怎么可能被點名!”“你就認(rèn)賭服輸吧!他找你講話你可以不理,換句話說,這就是蒼蠅不叮無縫的蛋!”

          下了課,那些經(jīng)常被老師的經(jīng)典名言教訓(xùn)的同學(xué)議論說:“張老師的嘴巴就像彈弓一樣,而經(jīng)典名言就是石子炸彈,及時發(fā)射,百發(fā)百中!”繆宗恒就曾被張老師“一個巴掌拍不響”的子彈彈中過;魏思哲曾被“有眼不識泰山”的子彈彈中過;董姝君曾被“臭味相投”的'子彈彈中過……有一天,張老師竟然為13位同學(xué)彈出了各不相同的“經(jīng)典名言炸彈”。唉,張老師的嘴真是“無敵神嘴”呀!

          雖然張老師是數(shù)學(xué)老師,但她飛揚的文采,真是令我們非常佩服!

        張老師的作文 篇8

          親愛的張老師:

          您好!

          六年的小學(xué)生或即將結(jié)束了。我舍不得與母校分別,舍不得與朝夕相處的同學(xué)們分別,更舍不得與您分別!

          因為,是您把我們從一年級一直帶到六年級畢業(yè),是您想我們打開了知識的大門,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋,讓我們在里面任意翱翔;

          是您哺育了祖國的花朵,讓他們在祖國的懷抱里競相開放;是您在我們玩耍的時候為我們認(rèn)真的批改著作業(yè),讓我們知道自己的錯誤并且改正;

          是您在我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時還在給我們備課,第二天把新的知識傳授給我們;也是您在我們的記憶中撒下了五彩的花兒,常常在我的腦海中綻放。

          記得有一次,同學(xué)的'頭部被一只球砸中了,她哭了,這是她第二次被球砸中頭部。我義不容辭,把她拉到了您的辦公室,向您說明了原因。您拉開抽屜,從里面拿出干凈的卷紙,一邊為她擦去淚水,一邊安慰她,并讓我們在教室里休息。

          還有一次是在中午休息的20分鐘內(nèi),天空霎時間變得烏云密布,整個天都變成了褐綠色再加上時不時地電閃雷鳴讓人感到陰森森的。一些膽小的女同學(xué)感到渾身上下都好像在顫抖,為了壯膽子,就與別的同學(xué)一同在走廊上看閃電的威力。

          這時,您從辦公室里走了出來,把我們帶回教室里,您就坐在門口守著我們,讓一些膽小的同學(xué)們都放下心來。但是,從您凝視天空的神態(tài)來看,好像心事重重。我猜那時您一定在想您的兒子了但你又把那種對自己孩子的愛無私的奉獻(xiàn)給我們,您是偉大的!

          俗話說的好:一日為師,終身為父,您給予了我們無限的母愛我們就會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光亮,照亮了別人,耗盡了自己,這無私的奉獻(xiàn)令人永遠(yuǎn)也不會忘記……

          祝您萬事如意,永遠(yuǎn)年輕!

          您的學(xué)生邰宛青

          08年6月

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