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      2. 我的老師小學作文

        時間:2023-04-16 09:19:05 老師 我要投稿
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          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的老師小學作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】我的老師小學作文三篇

        我的老師小學作文 篇1

          她,個子不高,短短的頭發(fā)下面一對水汪汪的眼睛,忽閃忽閃的,蒜頭鼻子下面是一張大大的嘴巴。她身材雖然瘦小,可走起路來卻風風火火,說起話來嗓門兒很大。她是誰呢?她就是我的生活老師——羅老師。

          羅老師做事非常認真,對我們要求也十分嚴格。

          記得有一次,我在午休的'時候和宿舍的同學聊天,正當聊得熱火朝天的時候,羅老師進來了,其他同學立刻閉上了嘴巴,只有我由于說得太興奮了,一時根本停不住嘴,還在那眉飛色舞,滔滔不絕!跋聛!”羅老師對著上鋪的我大喊一聲!安灰〔灰!”我心虛地回答。羅老師嚴厲地注視著我,我急得要哭了,就這樣僵持了幾分鐘,羅老師看我可憐兮兮的樣子,就退了一步:“那好吧,我再給你一次機會,以后不能再這樣了!蔽夷樇t得像兩個大蘋果,不好意思地連聲說“知道了,知道了!

          羅老師和藹可親,在生活方面給了我們無微不至的關心。

          記得三年級上學期的時候,我的腳趾甲感染了病菌,羅老師總是每天不厭其煩地把一個浴室空出來幫我泡腳,每天她都忍受著刺鼻的藥味幫我調好藥劑再讓我進去浸泡。我泡腳的時候,羅老師就站在旁邊靜靜地看著,不停地問:“水燙不燙呀?”或者是“要不要再加點熱水呀?”她那關切的眼神讓我感受到了媽媽般的溫暖。

          這就是我既喜歡又尊敬的羅老師,她是那樣的平凡,又是那樣的偉大!

        我的老師小學作文 篇2

          老師,是辛勤的園丁,栽育祖國的花朵;老師,是天邊的絲綢,遮擋炎熱的烈陽;老師,是路邊的指牌,指引生命的方向。如果要夸夸我的老師,可以找出許多的事來。但最讓我難忘的是她的寬容和慈愛。

          那天,春意飄然的春天即將離開,看得見立夏悄然走來的'身影。夏伴著濃濃春氣,融合在空氣中,使空氣中充滿了清涼,使世界絢爛得頗有生氣。隨著一股風吹來,學校的鐘聲響徹云霄。

          跟著鈴聲的清響,老師踏入了班級,一天的課程又拉開了序幕。我們看著老師穿著冬至臘梅般的衣衫,進入了上課的情緒。時間如離弓之箭一樣消逝,只聽放學的鈴聲響起,我們立刻匆匆奔出班門,突然,有人拍了一下我的肩膀,并對我說:“今天是你做值日啊,別跑!”我聽了,恍然大悟,但因為晚上要上補習班,我只能快速做完值日。

          我的值日工作是擦窗臺,所以我匆匆去用水桶換水。當我換完水上來時,看見老師站在門口指揮著值日生。我剛想走近班時,突然,老師一轉身,我的手被老師碰到,嚇得我把桶扔了出去,整個扣在了老師頭上,全部冷水都浸在了老師身上,我瞬間嚇得呆若木雞。

          我剛反應過來,把水桶趕緊拿下,立刻拿毛巾幫老師擦身上的水漬。老師狼狽地站住身子,深深地吸了一口氣,讓自己看起來不是那么生氣。接著,她看到我十分驚恐,便安慰我說:“沒關系,這不是你的錯,是我轉頭沒注意。”老師的聲音十分溫柔,看不出一點生氣的樣子,反而溫和地安慰著我。我聽著這一句話,不禁流下了感動的眼淚。

          老師,是生命的浪花,使世界更加絢麗,生命之路多么遙遠綿長,只要有老師,我們都能編織一個美好的未來,那是因為,我的老師懂得關愛。

          今天我要夸夸我的老師,贊美他的寬容與慈愛,把一個個祝福送給老師。

        我的老師小學作文 篇3

          夏老師是我的啟蒙老師,她在我的面前就像是位大姐姐,但在我心中卻是個慈祥而又嚴厲的好老師。

          她年輕漂亮,友好善良。記得在上二年級時,我在下課后沖出教室玩耍,一不小心撞上了墻壁,頓時我的'頭上冒出了鮮血。夏老師發(fā)現了,連忙把我送進了醫(yī)院,焦急的幫我掛上了號,當我躺在手術臺時,我緊閉眼睛,耳邊傳來親切的話語"要堅強一點"。我睜開眼看到了夏老師那雙充滿關愛的目光,似乎忘記了疼痛,心中感到熱乎乎的,熱淚盈眶。夏老師,您真像一位大姐姐那樣關心我,愛護我。

          她和藹可親,嚴格要求。當我學習進步時,她會親切地對我說:“你進步得很快嘛,繼續(xù)努力哦!”我聽了似乎對自己更加有信心了。在我學習退步時她又會在我的作業(yè)本上留下“做什么事情都要有始有終,不要三天打魚,兩天撒網!這樣會使你愈來愈落后!"每當我看到這些話語的時候我一陣子就會發(fā)奮努力認真學習,可是好景不長,我堅持不了幾天又放松了下來,有時我的心里還真覺得對不起夏老師。

          我愛夏老師,永遠也忘不了她!

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