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精選介紹老師的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的介紹老師的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹老師的作文 篇1
我的班主任——王老師，三十多歲，他長得很漂亮，個(gè)子高高的，梳著棕黃色的短發(fā)，一雙炯炯有神的'大眼睛，高高的鼻子，一笑露出兩排潔白的牙齒，平時(shí)總愛戴一副太陽鏡。
王老師是一個(gè)既嚴(yán)厲又親切的老師，每當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí)，她都會(huì)耐心細(xì)致的講解。它不僅是老師，還是我們的朋友，記得一年級(jí)快放寒假前的一天上午，天下了很大的雪，第四節(jié)課雪停了，外面銀裝素裹。漂亮極了。老師說：“走，我們一起去打雪仗、堆雪人”。同學(xué)們興奮極了，來到操場上，我們和王老師一起滾雪球、打雪仗。一陣陣歡笑聲回蕩在操場上空，雖然是嚴(yán)冬，但同學(xué)們早把寒冷拋在了身后，你追我趕，可真開心呀！
這就是我的王老師，也是我的朋友，你認(rèn)識(shí)了吧！
介紹老師的作文 篇2
親愛的伊琳娜：
你好！真是好久不見了，你還好嗎？你在上次的來信里提到了“老師”。雖說都是“老師”，但是中國的老師與你們國家的老師真的不一樣呢。
從小開始，就有很多老師教我讀書寫字。不過，讓我記憶深刻的，還是我的啟蒙老師——羅娟老師。
羅老師性格很溫柔，長得也十分美麗：丹鳳眼，柳葉眉，烏黑的長發(fā)，修長的手指。中國女人的淡雅美麗幾乎都集中到她的身上。但是啊，羅老師不僅僅是因?yàn)樗L得漂亮才讓我們尊敬她的，還有她的心靈——她教會(huì)我們做人的道理。
我還依稀記得是個(gè)晴朗的上午，我們在教室里埋頭苦干�？喔墒裁茨兀パ竭@可說來話長。由于昨天的三科作業(yè)多得像小山一樣重重的壓在我們身上，羅老師布置的'背誦古詩，我們根本來不及完成。我的上下眼皮子如久別重逢的夫妻一般急急想簇?fù)碓谝黄�，我昏頭昏腦地勉強(qiáng)背完全詩，等到第二天早讀課想復(fù)習(xí)一下，卻不想被英語科代表通知“第一節(jié)英語小測”，頓時(shí)班里哀嚎一片。英語老師可是有名的嚴(yán)師，萬一小測沒過……哎呀我都不敢想了，放下語文書，開始準(zhǔn)備小測。
兩害相權(quán)取其輕嘛，羅老師這么溫柔，不會(huì)責(zé)罵我們的。
語文課很快就到了。我的心砰砰跳，雖說老師不會(huì)責(zé)怪我們的，但也只是猜測……羅老師伴隨著鈴聲輕快地走進(jìn)班里�！巴瑢W(xué)們！她歡快地說著，“昨天的古詩背了嗎？”“背了……背……背了……”下面參差不齊的回答，我們的心都懸在半空。我期望老師像往常一樣說“好！我們先上課……”不想羅老師張開嘴，指名點(diǎn)了我：“起來，你先背！”我心一亂，深呼口氣，站起來，極力按住嘴唇的顫抖：“額……明月別枝驚鵲，清風(fēng)，清風(fēng)……”哎呀昨晚怎么背的？我實(shí)在想不起來。羅老師臉一沉，點(diǎn)了別人：“林霽！”“朱曉峰！”大部分的人都站起來，只有幾個(gè)勉強(qiáng)過關(guān)�！霸趺椿厥�！你們騙我嗎�。 绷_老師氣的靠在講臺(tái)上。全班一片死寂。
“孩子們啊，”少頃，羅老師終于出聲，“古人怎么說的？‘與朋友交，言而有信’，你們?nèi)缃襁B我都騙，將來怎么辦？在世界上，不是只有學(xué)問就好了，還要有品德修養(yǎng)。沒有修養(yǎng)的人，是不受別人歡迎的。孩子們，明白了嗎？”“明白了！”我們齊齊回答�！昂玫�，記住了。坐下，上課！”羅老師微微地笑了。
伊琳娜，這就是我的啟蒙老師，多么關(guān)心我們！你也跟我講講你的老師吧！
卡洛琳
介紹老師的作文 篇3
說起我的好老師那就太難了，我有很多很多的好老師其中就有兩個(gè)老師是我最最喜歡的。我的第一個(gè)好老師叫琳老師，她是我幼兒園的老師，非常漂亮。她留著長長的辮子，頭發(fā)嘿嘿的，個(gè)子矮矮的， 差不多我這么高，最重要的一點(diǎn)就是她瘦瘦的。她滿臉笑容，見到我總是樂呵呵的，她也非常的喜歡我，有一次我在地上摔倒了，還是她給我扶起來的，這件事一直到現(xiàn)在我都還沒有忘記。琳老師不是 我幼兒園時(shí)候的班主任，她在大一班教數(shù)學(xué)，我在大二班上課。在大一班里，（這是我第二個(gè)好老師）另一個(gè)老師叫杜老師是我們家的親戚，她對我也非常的好，就是沒有琳老師愛我愛的更深。杜老師 也是頭發(fā)黑黑的，扎著長辮子，個(gè)頭跟林老師差不多，瘦瘦的，也是滿臉笑容，她是教語文的.！當(dāng)時(shí)我心里就想，為什么我上幼兒園的時(shí)候沒有在大一班，而是在大二班？什么、為什么、怎么樣，這些 答案都往哪里找？我一天到晚都在苦苦的想，一只到我忘了為止。
琳老師和杜老師，對我都非常的和氣，不知道現(xiàn)在她們都在那里，你們知道我為什么不知道她們在哪里嗎，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)是小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了，我已經(jīng)上了二年級(jí)，再也見不到她們了 ，但是我已經(jīng)長大了！人需要長大，長大才能工作、上班，等等等等……你們說我講的老師好嗎？這兩個(gè)老師應(yīng)該你們有的都認(rèn)識(shí)吧！
介紹老師的作文 篇4
我們的章老師眼睛很大，她生氣或一直嚴(yán)厲的看著你時(shí)，你會(huì)覺得她的'眼睛都快掉出來了。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，在金燦燦的陽光下一閃一閃的，很漂亮。她的耳朵很長，像大佛。老師的臉型C長，臉色紅潤，看起來很健康。她的皮膚嫩白嫩白的，一點(diǎn)兒都不粗糙。她經(jīng)常說的一句話：“下不為例��！”老師很有個(gè)性，有很長時(shí)間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時(shí)也會(huì)生氣發(fā)火，但是她一會(huì)兒就會(huì)高興起來我很喜歡我們的老師。
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