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老師我想告訴你作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的老師我想告訴你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師我想告訴你作文1
老師，我想告訴你一件事，希望你不要怪我。
那是一個(gè)星期天的早上，我五點(diǎn)就醒來了，可我不想起床，便又睡了一覺，醒來后已經(jīng)到了七點(diǎn)半了，便又在床上玩了一會(huì)兒才起床，起來時(shí)已經(jīng)是八點(diǎn)鐘。
起來后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，便又偷偷地上樓去看了會(huì)兒電視，我一直看到了中午，連作業(yè)也沒有做。爸爸回來了，知道我看了電視，也沒有怪我，只讓我別再看了。下午要做作業(yè)，明天還要上學(xué)。
可我卻把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)，心想，時(shí)間還早呢。于是，中午吃完飯，等爸爸媽媽走了，我又溜上去看電視了。一直看到下午四點(diǎn)半，才想起來作業(yè)還沒有做呢�？捎稚岵坏秒娨暰实墓�(jié)目，便把作業(yè)也拿到樓上，邊做作業(yè)邊看電視。到了天黑時(shí)，我的`作業(yè)才做了一半。我以為他們一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)回來，便趕緊做作業(yè)。雖然我心急火燎的趕，在爸爸媽媽回來時(shí)還是沒有做起來。我又不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，便不做了。
到了晚上上床睡覺時(shí)，悄悄把作業(yè)拿到被窩里，打著手電筒做，做到差不多要好時(shí)，可我困極了，兩眼皮直打架，不知不覺就睡著了。
可早上一起床，已經(jīng)七點(diǎn)半了，再不上學(xué)就要遲到了，又急急忙忙往學(xué)校趕，作業(yè)就沒有做起來。
老師，我知道自己做錯(cuò)了，不該為看電視而不做作業(yè)。老師，請(qǐng)你原諒我，我下次一定好好做作業(yè)。
老師我想告訴你作文2
尊敬的老師，我有些話憋在心里很久了，一直都不敢對(duì)您說。這次借寫作文的機(jī)會(huì)吐露出來。
老師，我知道您為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，常常一有時(shí)間就為我們查漏補(bǔ)缺。有時(shí)候，您為了讓我們把那些知識(shí)點(diǎn)弄懂，就連下課的那幾分鐘您也不放過。您知道嗎？那幾分鐘對(duì)我們來說是多么快活的時(shí)刻，可以活動(dòng)筋骨，清醒頭腦，放松精神。
老師，體育課是大家最喜歡的，我也一樣。因?yàn)槊恐苤挥幸还?jié)體育課，所以每次到體育課的那一天，我就興奮不已。可是您總在那一節(jié)課前夾著課本走進(jìn)教室，為我們上課。那時(shí)候我坐在教室里，抬起頭看見的是電燈和吊扇，而不是藍(lán)天和白云，望著周圍一排整齊的課桌，而不是寬闊的操場(chǎng)，椅子上做的事沮喪的同學(xué)們，那時(shí)我們是多么的不樂意啊，但又不敢說，只能不情愿的上完那節(jié)課。
老師，我承認(rèn)，我不是一個(gè)好學(xué)生，不聽話，笨。您交給我知識(shí)，交給我‘‘笨鳥先飛’’的'預(yù)習(xí)方法，我總會(huì)忘記�？墒牵蠋�，您為什么要用那樣的眼光來看待我們學(xué)習(xí)差的同學(xué)呀。當(dāng)我們考試不及格的時(shí)候，您總會(huì)說我們拖班里的后腿。但是，您知道嗎？其實(shí)我們都希望自己能把學(xué)習(xí)學(xué)好，將來能考上有名的大學(xué)。
當(dāng)然，最重要的還是您為我們的班規(guī)。雖然我不愿意有那樣的班規(guī)，但是，這也是您為了我們能夠好好的學(xué)習(xí)，所以，無論如何，我都會(huì)把這個(gè)班規(guī)執(zhí)行到底，讓它流入到每個(gè)同學(xué)的心里。
老師，您真的用心良苦，您為我們的一片苦心，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
老師我想告訴你作文3
老師，我有很多話想對(duì)您說，借這次機(jī)會(huì)，讓我在這里說說心里話吧！
老師，謝謝您教我們學(xué)習(xí)。從一年級(jí)到現(xiàn)在，您已經(jīng)教我們?nèi)炅�。�?歲到9歲，從一個(gè)小低個(gè)到大高個(gè)，您陪我們度過了多少個(gè)日日夜夜？您就像母親一樣呵護(hù)我們，照顧我們，讓我們?cè)跄懿粣勰�？您講的課生動(dòng)又有趣，讓我們感覺一切是那么的神奇。您和我們一起潛入知識(shí)的`海洋，教我們讀書寫字，教我們畫畫彈琴……總之，老師，我們非常感謝您！
老師，說真心話，我感覺期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)的作業(yè)有點(diǎn)多，能不能少點(diǎn)？我知道，您是對(duì)我們好，想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，但請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧。讓我們多讀些課外書，增長(zhǎng)些課外知識(shí)。只有多看書，靈活運(yùn)用書中知識(shí)，才會(huì)讓我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大！大詩(shī)人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們只有多讀書，才會(huì)寫出好文章，為學(xué)校爭(zhēng)光。
老師，您為我們操碎了心，讓我們看見都心疼。您嗓子啞了，但為了讓我們聽清楚，還專門帶話筒來上課，我們看見了就想哭。每天的作業(yè)給我們發(fā)短信；改卷子改到凌晨；給我們抄寫資料；為我們批閱文章；我們班的《萌芽集》里，浸透了您多少的汗水……老師，您就像媽媽一樣，我們愛您！
老師，馬上就要過教師節(jié)了，我也沒什么可送給您的，我就用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您吧！祝您：身體健康、工作順利、天天開心！作文
老師我想告訴你作文4
靜靜的深夜星星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕地走過您窗前，一陣陣暖流射入我心房。世界上除了爸爸媽媽，還有老師默默無聞的為我們付出，這幾年我便更感受到了。
我的班集體很不聽話，老師一走出教室時(shí)我們便說起話來，等老師一來，我們都啞雀無聲的回到自己的座位上。每當(dāng)這時(shí)您便會(huì)訓(xùn)我們一頓，但使我印象最深刻的是您因?yàn)槲覀円辉俚牟宦犜�，而使您掉下了傷心�?眼淚，盡管這樣您還是教育了我們一節(jié)課，從這可以看出您還是把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣對(duì)待，您為了準(zhǔn)備我們的期末考試每天熬夜判卷子，熬的眼睛都紅了，但您還在為我們備題，這個(gè)負(fù)責(zé)任愛學(xué)生的人那就是我們的班主任——張老師。
記得那時(shí)我們還是三年級(jí)，您又是因?yàn)橥瑢W(xué)們課堂紀(jì)律的混亂而批評(píng)了我們一頓，您一直盯著我們而且當(dāng)時(shí)眼睛都紅潤(rùn)了，您啜泣了一下，便拎起包跑了出去，于是同學(xué)趕緊把您叫了回來。我以為您以后肯定不會(huì)對(duì)我們好了，可是您在以后的日子里還是一如既往的在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)。
老師您就像一根蠟燭點(diǎn)亮了我們卻燃燒了自己，您就像一位辛勤的園丁，為我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上除去雜草，白老師您真是一位稱職的好老師！
老師我想告訴你作文5
老師，我是您的學(xué)生吳函霖，我想告訴您一句不能再簡(jiǎn)單的話——老師，您辛苦了！
老師的這個(gè)職業(yè)很光榮，老師，您是一本書，把知識(shí)全教給了我們；您是一位辛勤勞作的園丁，給我們修枝剪葉。人家說：“嚴(yán)格的老師手下才有好學(xué)生”，我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為知識(shí)豐富，講課有聲有色，才能抓住我們學(xué)生的心。
課上，您給同學(xué)一個(gè)發(fā)展自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，課下，您給我們一個(gè)豐富多彩的'娛樂天地。學(xué)校舉行的活動(dòng)，幾乎每組都有我班學(xué)生。
您讓我們多讀書，特別是世界名著。遇到不明白的問題，您指導(dǎo)我們查資料，遇到喜歡的段落，要積累。課堂上你讓我們自由討論，使我們學(xué)會(huì)新的方法。您走上講議臺(tái)，我們一百多個(gè)學(xué)生被您的語(yǔ)言，精辟透徹的分析，生動(dòng)有趣的講解吸引住了。
老師，您告訴我們：“要像桃花心一樣，經(jīng)受得住生活的磨煉，敢于克服困難，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心……”我們真的喜歡聽您講課。
老師，我還想告訴你：“謝謝您半年來對(duì)我們的關(guān)懷”。每當(dāng)班里某些同學(xué)鬧意見時(shí)，您總是對(duì)我們說：“班級(jí)是大家庭，今天我們相聚在一起，共同學(xué)習(xí)的地方，就是緣分，大家應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，相互關(guān)心，相互幫助，怎么能鬧意見呢？”
操場(chǎng)里，我常常望著您熟悉的身影，老師，我想對(duì)您說：“在我的心里，總是想著這樣一句話，‘長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一名教師……’”
老師我想告訴你作文6
楊老師，您一直讓我很敬畏，可是在這里我不得跟您說，您做錯(cuò)了。
“陳莫，你這道題怎么做的，我一向很看好你，可你卻讓我如此失望�！蔽衣犃诉@話，心不由的一跳，您說：“過來。”我慢慢地走到講臺(tái)上，看了下作業(yè)本，心里想：沒錯(cuò)啊，為什么說寫錯(cuò)了？我低下頭小聲嘀咕：“又沒錯(cuò)�！蹦幌戮吐犚娏�，您大叫說：“什么沒錯(cuò)，這不是光頭上明擺著身子虱子嗎？你還頂嘴，不可原諒�！蔽疑陨砸惶ь^，看見了您滿臉憤怒的表情，委屈極了。
您還是不饒我：“你這道題錯(cuò)得離譜！你看正確答案。我瞟了一眼“正確答案”，差點(diǎn)笑了。您說：“笑什么笑，快看�！蔽倚南耄簵罾蠋熌阕鲥e(cuò)了，你把97*27寫成97*37了。您這時(shí)說：“你知道錯(cuò)在哪兒了，以后這種錯(cuò)誤別再我看見。”我剛想開口解釋，你卻發(fā)了“驅(qū)逐令”，讓我回到座位上，好好反思自己到底犯了什么錯(cuò)。我回到座位上眼淚不停打轉(zhuǎn)，我心想：楊老師，你真的做錯(cuò)了，也冤枉了我。
這事您可能忘記了，也沒掛在心上，可我清楚的記得您那時(shí)說的話，您的話就想針一樣，刺痛了我的'心。楊老師，您做錯(cuò)了，在這里我向你表達(dá)我當(dāng)時(shí)的委屈，希望您以后改正。
老師我想告訴你作文7
李老師，我想告訴你一件事，現(xiàn)在我晚上睡覺不鬧了！以前你總是晚上調(diào)著9：00的鬧鐘，告訴我睡覺一定要靜下心來，不要吵爸爸媽媽�？墒俏曳^去，睡不著；翻過來睡不著。我又偷偷溜進(jìn)爸爸媽媽的房間，可是他們卻說，再睡不著罰站一個(gè)小時(shí)！
我又躺下了，剛要睡著，窗子外又刮起一陣風(fēng)，我不禁打了個(gè)冷顫。打開燈一看，吁，還以為小偷來了呢！我壓不住心頭的恐懼，又沖到到爸爸媽媽的房間，沒想到他們真讓我站一個(gè)小時(shí)，我還以為嚇我玩兒的.呢，我說，不，他們又讓我站兩個(gè)小時(shí)。哎，無奈！
最后，我眼皮都打架了好久，兩個(gè)小時(shí)才到。我上床后，一下就睡著了。他們又把我調(diào)的鬧鐘刪了，結(jié)果我睡到9點(diǎn)多，第三節(jié)課才到。下午又留了下來。睡覺睡不好，鬧了爸爸媽媽的后果真嚴(yán)重呀！ 現(xiàn)在我天天睡得特別好，甚至把睡覺當(dāng)成一種享受，你也不需要調(diào)著9：00的鬧鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打電話提醒我了！ 李老師，祝賀我的進(jìn)步吧！多虧了你，在這里，我真應(yīng)該好好謝謝你。
老師我想告訴你作文8
“快復(fù)習(xí)！畢業(yè)班了還敢看課外書！”真是的，老師怎么一點(diǎn)都不給我面子？我憤怒地望著老師，我又沒有看，還這么過分地對(duì)我！真是的！
“老師，不是的！剛那個(gè)是科學(xué)書！”我大聲爭(zhēng)辯著。而你也同樣很生氣：“做錯(cuò)了還敢狡辯？”老師的聲音更大了，眼睛瞪得大大的，有雞蛋那么大！那血盆大口好像要把我給吞下去似的。你喊那么響，又沒理！我更加失望了，又很害怕。
“老師，我真的沒！”我也大聲地反擊。同學(xué)們的`眼神頻頻射來，有吃驚的，有嘲笑的，各式各樣都有，使我更尷尬了，眼睛四處飄著，不知看哪兒。這時(shí)，老師下意識(shí)地望了望我的抽屜，里面的確有本雜志，但這是今天發(fā)的！老師高高舉起：“看到了嗎？這就是證據(jù)，你成績(jī)哪怕第一了，也是一個(gè)會(huì)頂撞老師的差學(xué)生�！边@下，我沒轍了，于是我便說：“老師，對(duì)不起！”但極不情愿，還翻了個(gè)白眼。
老師，事情雖已過去10天了，可我還是印象深刻。我想告訴你，你冤枉我了！真正的好成績(jī)是靠復(fù)習(xí)出來。像我現(xiàn)在的成績(jī)，是不會(huì)看課外書的！老師，我想說，事情得調(diào)查清楚了再下定論！
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