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理想是當(dāng)老師的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的理想是當(dāng)老師的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想是當(dāng)老師的作文 篇1
每個(gè)人都有理想,但是去實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力有所不同:有人是為了讓父母年邁時(shí)好好地頤養(yǎng)天年;有人是為了可以過上更好的日子;有人是為了追求自己的夢(mèng)想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣,我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。
我一直希望可以做一名老師,這樣我就可以用紅色的圓珠筆,在那些作業(yè)本上畫上一個(gè)個(gè)讓孩子們感到興奮不已的對(duì)號(hào)、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè),尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前,等著你來欣賞,寫下評(píng)語。而且,老師可以從學(xué)生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界;揣度他們的性格,了解他們的性情;也可以把他們的某種潛力開發(fā)出來,也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好,但是我遇到的一個(gè)困難卻差點(diǎn)讓我偏離了預(yù)計(jì)的軌道。我的媽媽就是一位老師,當(dāng)我看見她為了學(xué)生而生氣,甚至好長時(shí)間都不會(huì)有好心情的時(shí)候,我害怕了,我失望了。我沒有想到老師會(huì)這么辛苦:有時(shí),自己全心全意為學(xué)生付出,雖然不求回報(bào),但是這些卻從不被別人理解,還總是被一些人誤會(huì)。從這時(shí)起,我徹底的絕望了。
就在這個(gè)時(shí)候,媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來。它講的是女大學(xué)生米蘭,沒做成《非常周末》的主持人,非常不開心,就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個(gè)壞小子,被他們拉去做白果林小學(xué)六年三班的班主任,發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進(jìn)的教學(xué)理念與一顆博愛的心。我深深地記得她說過的一句話:“師生之間是平等的,老師錯(cuò)了,也要給學(xué)生道歉!倍嗝唇(jīng)典的話啊!是多少與我一樣的孩子夢(mèng)寐以求的事!但是,又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運(yùn)呢?于是,從那時(shí)起,我就再次渴望成為一名老師,像米蘭一樣的老師:活潑、開朗、可以和學(xué)生們共同進(jìn)步、一起嘻嘻哈哈的。
在駛向理想的道路上,注定要有許多苦難,但是,它不能攔住我們前進(jìn)的腳步。所以,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,去實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想是當(dāng)老師的作文 篇2
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,然后為了這個(gè)理想努力的去奮斗,但在走向成功的路上,一定會(huì)遇到許多困難與挫折,但不能放棄,堅(jiān)持下去,最后,就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)。
而我的理想,是當(dāng)一名老師。
當(dāng)老師是一個(gè)非常辛苦的職業(yè),但與此同時(shí),這也是一個(gè)為國家培養(yǎng)人才的職業(yè)。雖然學(xué)生不聽話的時(shí)候,你要忙著管紀(jì)律,有的時(shí)候可能還會(huì)大發(fā)雷霆,但我相信,我教的'學(xué)生總有一天會(huì)明白老師的用心良苦,明白老師熬夜改作業(yè)的辛苦。
但我也認(rèn)為這是個(gè)幸福的職業(yè),四十多名甚至五十名學(xué)生,他們就好似你的孩子,你要照顧他們,幫助他們,以真心去待他們,雖然有時(shí)會(huì)感到十分疲憊,但是他們那天真的笑臉可以讓你的疲憊一下子飛到九霄云外,他們將會(huì)是一群多么可愛的孩子啊。
但距離這個(gè)理想,還非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn),為了它,我要不斷努力,我要先把功課學(xué)好,學(xué)到更多的知識(shí),才可以將這些知識(shí)教給我的學(xué)生們,也才能有當(dāng)老師的基礎(chǔ)。在另一方面,我要讓自己變得大膽起來,要鍛煉自己,在外人面前能夠自然的展現(xiàn)自己,也使我在學(xué)生和家長面前不怯場(chǎng)。
為了我們的理想,一起奮斗吧!
理想是當(dāng)老師的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是當(dāng)個(gè)老師。
老師這個(gè)職業(yè)對(duì)我們并不陌生,但真正是個(gè)好老師的有幾個(gè)。從我上學(xué)以來,讓我喜歡的老師除了小學(xué)時(shí)的趙老師和王老師之外,就是如今的中學(xué)老師了。小學(xué)王老師令我難忘的原因是他的課。他是一位英語老師,不僅我們班的同學(xué)喜歡他,就連全年級(jí)的同學(xué)都喜歡他。他上課時(shí),總會(huì)和我們開玩笑,讓我們輕松的學(xué)好英語。如果我們上課沒精力,他就會(huì)先講一個(gè)笑話來逗我們笑。因此,我永遠(yuǎn)愛上了英語。我要像王老師一樣,做學(xué)生眼中的開心果。我要做一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。做每一個(gè)學(xué)生的第2個(gè)母親,無私地去關(guān)愛他們。我會(huì)讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)零壓力,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂。對(duì)于中學(xué)老師來說,我會(huì)選擇做小學(xué)老師,幫小學(xué)生從小打好基礎(chǔ),養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞毛病。
我的理想是當(dāng)一位老師,當(dāng)一位好老師!
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