體育老師作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的體育老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育老師作文1
我們班的體育老師有一雙炯炯有神的眼睛。像兩個照明燈。他有一個鍋蓋頭,我們班的同學(xué)給他起了一個綽號,叫“平底鍋老師”。(教師指導(dǎo):比喻生動有趣。)我們班的體育老師,英俊帥氣,虎背熊腰。(教師指導(dǎo):老師非常高大強壯,每次他站在我身邊,就像一堵墻一般,我覺得他就是一個“巨人”)
我們班的體育老師從來不用擴音器,而是隨身帶把大喇叭。有同學(xué)犯錯的時候,老師就會把大喇叭拿出來,大聲的對著學(xué)生喊:“你今天下午給我叫家長!”這聲音差點把學(xué)生的心給轟碎了。(教師指導(dǎo):真棒,轟碎這個詞非常生動)每次上體育課,我們都生怕會被體育老師的大喇叭給震破耳膜。
我們班的體育老師還時不時會帶一條鞭子。有了這條鞭子,我們班的同學(xué)再也不敢輕易犯錯了。當然啦,這條鞭子虛張聲勢,狐假虎威的時候比較多!
這就是我的體育老師,一個嚴厲的“巨人”老師。
體育老師作文2
我敬佩我的體育老師——郭老師。他的個子特別高。兩只眼睛炯炯有神。他對我們和藹可親,對待工作更是盡職盡責(zé)!傲⒄、“稍息”、“向右看齊”、“向前看”這幾個口令不知在我的腦海中出現(xiàn)過多少次。
聽別的老師說,郭老師球打得特別好,常常參加各種比賽,我們也經(jīng)?吹剿诨@球場上跳躍,投籃可準啦!
上體育課時,他會帶著我們做各種游戲,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都愛上郭老師的課,每到體育課時,我們會早早地出去站排,等候老師來上課。
我敬佩郭老師,長大了我也當一名體育老師!
體育老師作文3
假如我是體育老師,我會把我教的班成為全校體育最好的班。
首先,要讓同學(xué)們對體育課感興趣,每節(jié)課讓同學(xué)們自由活動或踢足球15-20分鐘。然后讓同學(xué)們的運動量慢慢加大,從跑半圈到跑一圈、兩圈。同學(xué)們的體能練好了,就可以進行力量練習(xí)了,比如扔壘球、擲沙包等,在進行訓(xùn)練前也必須要做一些準備活動,避免受傷。
最后練習(xí)一些技巧型的東西,你別看技巧的不要用什么體能和力量,但比較難教,要一步一步來,一個一個動作教,要有很好的耐心。如果有同學(xué)做的不好,不能打、不能罵,要反復(fù)演示,如果一直教不會就罰站。
我作為老師,不會應(yīng)為有事或生病而取消體育課,我會和別的老師去調(diào)課,確保按時完成教學(xué)任務(wù)。上課時要充分利用時間,不在上課時間內(nèi)和某些同學(xué)單獨交流,要交流的話就選在自由活動的時候。
假如我是一名體育老師,我會做到對學(xué)生寬容,充分利用好上課時間,讓同學(xué)們始終期待著體育課的到來。
體育老師作文4
我先請同學(xué)們踏一會兒步,我仔細地觀察著每個人的動作。
踏了一會兒,我對同學(xué)們說:“大部分同學(xué)踏得很好,個別同學(xué)的動作還有些問題,有的手臂沒有擺起來,有的腿沒有抬起來,有的手臂雖然擺起來了,但沒有挺直,有的屁股左甩右擺竟扭起秧歌來啦!”
同學(xué)們笑了,我也不禁笑了起來。接著我把踏步的要領(lǐng)講了一遍,又做了示范,再讓他們跟著做,練習(xí)了一會兒,絕大多數(shù)同學(xué)都能踏得很標準了,只有小勝同學(xué)動作不夠到位,而且還嬉皮笑臉的。我嚴肅地說:“小勝同學(xué)留下繼續(xù)練,其他同學(xué)可以自由活動!”話音未落,同學(xué)們像出籠的小鳥,飛也似的直奔體育游樂場。盡管我對小勝同學(xué)那懶散的態(tài)度感到氣憤,但“心急吃不了熱豆腐”,我耐心地手把手地給他糾正每一個動作。工夫不負有心人,小勝終于能把踏步做標準了,而且練習(xí)的態(tài)度也誠懇多了。
我當了一回體育老師,體會到了“老師”這兩個字的分量!
體育老師作文5
假如我是體育老師,我要用下面的方式來教我的學(xué)生。
假如我是體育老師,當溫度高30度或下雨時,我會讓我的學(xué)生們待在教室里,在不打攪其他班級的.情況下,適當?shù)刈鲂w育鍛煉。然后教他們一些體育常識,以豐富他們的知識面。再有時間,我會讓他們看《經(jīng)典傳奇》之類的科教節(jié)目,讓他們增長見識。
假如我是體育老師,在溫度小于30度時,我會讓學(xué)生們先繞操場跑兩圈、走半圈,當作他們的熱身運動。每次學(xué)新的運動,我會自己先示范幾遍,接著先讓學(xué)得較好的學(xué)生來嘗試,之后讓他們的教其他學(xué)得不好的學(xué)生。而我則在一邊觀看、指導(dǎo),最后保證每個學(xué)生都學(xué)會。如果還有時間,我就讓學(xué)生們在陰涼的地方自由活動。
假如我是體育老師,在下雪的時候,我會帶領(lǐng)我的學(xué)生們?nèi)ゲ賵錾洗蜓┱、滾雪球、堆雪人……
怎么樣,我這個“體育老師”還算稱職吧?
體育老師作文6
我最喜歡的老師是體育老師。因為我喜歡上體育課,體育老師也很好。
體育老師是一位長得高高的、胖胖的男老師。他肌肉發(fā)達,力氣也很大,雖然說他力氣大,五大三粗壯壯的,但是他很關(guān)心我們。每次上課前,他都要先問一問有沒有身體不舒服的同學(xué)。如果有,那他會把那一位同學(xué)送去一樓最西邊的醫(yī)務(wù)室,然后叫他好好地休息休息。
我們的體育老師是一位好老師,這兩天,每天都下雨,害得我們無法上體育課。有一天下雨,語文老師、數(shù)學(xué)老師和美術(shù)老師都布置了任務(wù),我們都沒有一個做完的。體育老師向語文老師、數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師問了作業(yè)。
體育老師竟然把美術(shù)作業(yè)畫在了黑板上。我們感覺體育老師好像語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)老師一樣。體育老師畫得和美術(shù)老師一樣好。所以我們都愛叫他體美老師。
體育老師作文7
“叮鈴鈴”上課了,老師走進了教室。同學(xué)們議論紛紛:“這是我們的老師嗎!”
以前體育老師都穿運動裝,身材微胖。每天都披著波浪卷的長發(fā),而且不管下不下雨都戴遮陽帽。她很嚴肅,眉毛每天都皺著,像倒八字。只要有一個人跳不好廣播體操,她的眼睛就瞪的大大的,像冒火似的。嘴巴還像機關(guān)槍,給站在第一排的小朋友下了一場大大的口水雨。
今天,她居然穿著華麗的長裙子。還穿著有一點跟的高跟鞋。這讓我們班的同學(xué)難以置信。而且,今天的體育老師格外溫柔,她讓我們在教室里玩游戲,放動畫片給我們看。她的眉毛不再皺了。她變得有微笑了,眉毛彎彎的真好看?墒俏覀儼嗟恼{(diào)皮鬼——楊振宇又在說話了,我們本以為老師會大發(fā)雷霆,可是,她竟然只是說了一下他,然后繼續(xù)讓我們看電視。而且她說話的語氣是那么溫柔。笑容依然還在。
我們驚訝的看著老師心想:要是每天的體育老師都這么溫柔,那有多好!
體育老師作文8
我們的體育老師姓楊,他長得很壯,是我們的體育教練。
他很喜歡開玩笑,具有幽默感。但是,他也很嚴厲。
比如有一次,(也是給我印象最深刻的一次)他叫我們做仰臥起坐,其他同學(xué)都做的很好,但是我做的不夠好,老師生氣的對我說:“你做的不好,給我繞操場跑三圈,外加五十個仰臥起坐。”哎,沒辦法,我知道老師很嚴厲,聽他這么一說,我心都涼了,我只得做,我先跑了三圈,累得我都站不起來了,緊接著做仰臥起坐,一個、二個、三個…………做到十一個時,我的汗大顆大顆的往下流,可老師好像還沒有要說停的意思。有的同學(xué)不忍心,就對老師說:“求求您讓他少做幾個吧。”“不行。”我咬著牙堅持做到了五十個。老師對我說:“下次好好做,回班級吧!”
我們的體育老師可真嚴啊!但是我還是很喜歡他,因為他教會了我們怎樣擁有一個強健的身體!
體育老師作文9
我的體育老師又嚴肅又幽默,所以我也喜歡也不喜歡,喜歡他的幽默,但不喜歡他的嚴肅,我相信許多人都是這樣。
他非常高,也非常強壯,每次它就叫我們注意安全,但是有一次他和幾位老師and校長打籃球時到還把手給搞骨折了,與此可見大人也需要注意安全。
我們的體育老師在講課時也十分嚴肅和幽默,又一次楊傳浩在課堂上說話時,被體育老師發(fā)現(xiàn)了,老師說:“楊傳好,到少林寺去念經(jīng)最合適,搞得我們捧腹大笑。還有一次,一個女生穿涼鞋,老師罰他光腳跑5圈操場。
怎么樣我們的體育老師好玩吧!
體育老師作文10
今天下午的第一節(jié)課是體育課。
學(xué)生們在瓷磚上亂七八糟地排隊,體育委員會大聲喊道:“立正。”我們嘴里說,“一,二。”然而,有些學(xué)生不聽話,總是感動,最后站著不動。"快步走"說我們跑著跳進了操場。
50米跑的時候,有的在打架,有的在打游戲,有的說話很少的同學(xué)在認真看比賽。課堂紀律一塌糊涂。老師很生氣,大聲說:“安靜,安靜!”我們漸漸靜了下來。當我們再次參加跳遠考試時,我們班又一次陷入了混亂。老師暴跳如雷,說:“下課了,讓你班主任帶你回教室!”
鈴聲一響,我們就整齊的排隊走回教室,而不是一頭霧水。班主任要求我們認真反思。
嘿!這是一堂非常完美的體育課,可惜我們沒有紀律。
體育老師作文11
體育老師有點令人害怕。
每次上體育課的時候,如果不快速排好隊,老師就會把我們玩的時間減少掉,一直等到站好了為止。如果有的小朋友和旁邊的小朋友講話,體育老師就會說:“你,出隊,到老師旁邊先站十分鐘,如果你站不好,你就再站五分鐘!”如果我們上課說了十句話,老師就會讓我們在操場上罰跑一圈,別看只有一圈,其實一圈也有二百米,非常的累人。
老師變臉變得非?。有一次,有一個小朋友把衣服給三(2)班的一位同學(xué),老師非常的開心,可是,另一個小朋友在跟旁邊的人講話,老師看到了,馬上變了臉,皺起了眉頭,生氣地看著那個小朋友,說:“你,上課又不認真了,趕緊給我站出來!”我們嚇得馬上站好。
老師還有一個特點,他喜歡學(xué)跆拳道,總是在炫耀自已,有一次把一個同學(xué)抱了起來,把那個同學(xué)翻了好幾個倒立,我們嚇得馬上站好,變得非常安靜。
體育老師作文12
我的體育老師是一位很溫柔,又很愛小朋友的老師,她有一頭卷卷的頭發(fā),水汪汪的眼睛和長長的手臂、腿,她的名字就叫做“張碧倫”。
我們上體育課的方式,都是自己想玩什么就玩什么,因為老師說:“如果小孩子都要固定玩什么,就會因此失去想象力和興趣!,有時候老師會跟我們一起做運動;有時候老師會教我們許許多多好玩的游戲,讓我們玩得津津有味。
我覺得老師講得很有道理,于是就開始喜歡上體育課了,最后我們還會用老師教我們的游戲,去發(fā)明更多好玩的游戲。
體育老師作文13
課間,聽說要來新體育老師,我和同學(xué)立刻猜起新體育老師長的什么樣子:是個年輕的小伙子還是中年人,我們誰也不知道。
這節(jié)課在室內(nèi)上。一上課,一個穿著運動服的小伙子出現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們鼓掌歡迎新老師。老師說自己是練體育的,老師是在國家隊練散打的,自己還會武術(shù),這把上課愛搗亂的同學(xué)下了一跳,但老師說:“我的脾氣非常好。”這時,老師說起自己的成績來:20xx年大運會,籃球第四。20xx年籃球前十名。同學(xué)們鼓起掌來。老師又說起練體育的好處來:有一次,老師不慎被鐵餅砸到了自己的腳,兩處骨折。骨折后,大概6—8周才能下地,然而老師只用了4周就下地了,這就是練體育的好處。說了半天還沒有介紹老師的大名呢,他就是張老師,身材1.88,瘦瘦的。
我認為這個老師很好,你呢?
體育老師作文14
我的體育老師是一個很陽光很帥的大哥。他的年齡大概只有二十八歲左右,所以我們都很喜歡這個老師,不僅因為他年輕英俊,還因為我們會覺得他的課很有趣,同時也會有不同于其他體育老師的樂趣。
這位體育老師住在我家附近是巧合,更何況他是一位母親已經(jīng)退休的同事的兒子。好巧,真的可以用巧合來形容。每次在路上遇到他,他都會很熱情的和我打招呼。有時我在放學(xué)回家的路上遇到他,他會騎摩托車送我回家。
另外,我也很喜歡他的課,因為我上他的課,總能學(xué)到很多東西,體會到以前沒有體會過的感受。我們班每個同學(xué)都很喜歡他的體育課,我們總能和他相處的很融洽。如果我們的體育課被其他老師占用了,我們會感到很難過。
體育老師作文15
我最喜歡的課程是體育課,我最喜歡的老師是體育老師黃老師。遠遠的看去,黃老師身材高大,皮膚黝黑,戴著黑框眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子,其實黃老師可是個運動高手呢。
剛剛走進學(xué)校的大門,我就聽到操場上傳來歡呼聲和經(jīng)久不息的掌聲。循聲跑去一看,聽說原來是黃老師在表演跳繩呢。我擠進人群中,果然精彩,單腳跳,雙腳跳,交叉跳,花樣跳,每一項都把我看的眼花繚亂。特別是花樣跳繩,那簡直是絕了,只見黃老師上臂夾緊身體,低著頭,縮著脖子,把自己壓縮成一個橢圓形的球,一瞬間身材高大的黃老師,搖身一變成了一個靈活的小猴子,非常有節(jié)奏的上躥下跳,同學(xué)們都被驚呆了,操場突然安靜下來,我只聽到“呼呼呼”的風(fēng)聲,“呼呼呼”的甩繩聲,和“呼呼呼”的呼吸聲……黃老師真是一個靈活的胖子呀。
完蛋了,黃老師知道我叫他靈活的胖子,他會不會罰我跑圈兒,媽媽哈哈大笑說:“不會的,這是一個有胸懷的胖子!
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