新來的班主任作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的新來的班主任作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新來的班主任作文 篇1
我們班新來的班主任,他姓凌,也是教我們數(shù)學(xué)的老師。他中等個子,烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,說話特別風(fēng)趣。
凌老師非常幽默。上數(shù)學(xué)課的時候,教室里飛進(jìn)來一只蜻蜓,同學(xué)們的注意力,一下子被它吸引過去,直到蜻蜓飛出了教室。凌老師說:“怎么,你們給它送行嗎?”全班同學(xué)都笑了起來。
那天,教室里的廣播壞了,不時地發(fā)出噪音,很煩人。凌老師問我們:“有什么辦法讓它不響?”有個男生不假思索脫口而出:“把它砸了!”凌老師笑著說:“好,我砸,你賠!”
過了一會,凌老師又說:“越是在意它越難受,你們只當(dāng)沒聽見,認(rèn)真上課!惫,噪音似乎越來越輕,我們又像先前一樣認(rèn)真聽課了。
上凌老師的數(shù)學(xué)課,我們覺得很輕松。他既幽默又溫和,我們都喜歡他!
新來的班主任作文 篇2
開學(xué)的日子終于如期而至了。我早早地來到了學(xué)校,學(xué)校大門口早已是人山人海,我費(fèi)了九牛二虎之力終于擠了進(jìn)來,一進(jìn)教室,垃圾成堆,灰塵滿天飛。一打聽才得知學(xué)校進(jìn)行了大裝修。咦?新老師呢?咦?“香腸老師”(數(shù)學(xué)老師),他怎么來我們班呀?難道……莫非……哦,來教我們班?墒,那位女阿姨,怎么坐在我們的位置上呀?哦,是女家長。唉呀,另一位老師怎么還不來呀?
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,看著同學(xué)們那一張張熟悉的臉,真是“一日不見如隔三秋”呀!啊,是曉榮,我們立刻來了一個大擁抱。忽然,那位女阿姨走過來說:“你去倒一下垃圾!薄拔腋陕镆估,你只不過是女家長而已啊?”唉呀,怎么能有這種想法,二話不說我倒垃圾去了;氐浇淌,同學(xué)都各就各位,按上學(xué)期的座位坐好,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那位站在講臺上的女阿姨。我恍然大悟,原來她就是我們新的班主任。
新班主任在分配好勞動的任務(wù)后,同學(xué)們各盡其能,忙得不亦樂乎。這時我發(fā)現(xiàn)劉小玲,她真是“夫子的徒弟——閑人”呀,只見她拿著一把掃把,像為地板撓癢癢,真是“皮匠不帶錐子——真行”。她得意忘形,趾高氣揚(yáng)地對我說:“看你那滿頭大汗,唉呀!真是的。”這話正好被新來的班主任聽到了,她放下手中的掃把,來到了小玲的跟前。班主任微笑著說:“你叫什么名字?”小玲感覺到情況不妙,低聲地說:“我叫小玲!崩蠋熡终f:“很高興第一個認(rèn)識了你,你知道什么最光榮嗎?”“勞動!蹦锹曇粜〉孟裎米。老師接著說:“希望過會兒,你也能被勞動光榮的光環(huán)所籠罩,好嗎?”小玲不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起手中的掃把專心致志地打掃著每一個角落。
。乖拢比瘴覀兎_還散發(fā)著油墨香味的課本,開始了第一堂課。第一節(jié)課是班主任的語文課,同學(xué)們或許是由于好奇,在下面竊竊私語。老師發(fā)現(xiàn)了,開玩笑說:“我們班有人養(yǎng)蒼蠅呀!”同學(xué)們聽了捧腹大笑。班主任又說:“別再養(yǎng)了,蒼蠅可是害蟲。”同學(xué)們一聽更是笑得前俯后仰。
這就是我們新來的可親可敬、幽默風(fēng)趣的班主任。
新來的班主任作文 篇3
前幾天我們的班主任鄭老師生病了,我們班新來了一位班主任汪老師,和鄭老師比,我總覺得 汪老師一點(diǎn)不如鄭老師好, 汪 老師上課總喜歡一個人教我們,從來不讓我們做小老師,還有她對課上調(diào)皮、不認(rèn)真聽課的同學(xué)從來也不批評他們,就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的動靜,她也只是輕聲地提醒一句:“請認(rèn)真聽課,不要做小動作,!
課上如此,課間就更不用說了,班級里亂糟糟的,一會兒朱天宇和陳天吉打架了,把鼻血都打出了,一會兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了,我們跑去向她報告,她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!笨伤龔膩硪膊还,我們就像沒媽的孩子一樣,很可憐。我覺得新來的班主任一點(diǎn)也不關(guān)心我們,是個不稱職的班主任。
我真盼望鄭老師的病能快點(diǎn)好,這樣我們就又有人關(guān)心和愛護(hù)了。
新來的班主任作文 篇4
新學(xué)期新氣象,我們這學(xué)期換了一個新的語文老師兼班主任,姓趙,很年輕,不過教齡可不年輕都教過好幾屆初三的了!俗話說:“新官上任三把火!庇谑巧蟻砭驼D我們班的紀(jì)律,對我們是先禮后兵---在開學(xué)時先給我們講了她的要求,首先就是不許遲到!結(jié)果第二天我和另外兩位同學(xué)就不小心遲到了,于是早讀我們也沒上,被老師請到教室外“促膝長談”(我們都覺得這個老師是話嘮,因?yàn)樗掃嗔耍┍旧磉@沒什么,可關(guān)鍵是她好像故意拖延時間似的,結(jié)果鈴聲一響所有同學(xué)都出來了要站隊上操了,于是我們的.難堪被全班同學(xué)都看見了。這這不得不讓我重新觀察這個老師了。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這個老師還是十分有責(zé)任心,十分敬業(yè)的。放學(xué)時,她總是讓各科的科代表們將各科老師留的作業(yè)抄在黑板上,然后看著同學(xué)們抄完后回家,她再留下來監(jiān)督值日生做值日。為了避免有同學(xué)不完成作業(yè),她特意要求所有同學(xué)黑板上記什么本子上就記什么,然后家長簽字,第二天再讓組長收上去她一本一本的看。
都說:“新學(xué)期,新氣象!毙吕蠋焷砹,用了新方法,我們班果然比以前好多了!
新來的班主任作文 篇5
新的學(xué)期開始了,我們班迎來了新班主任——張老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時,她的臉上就一直掛著溫暖的微笑,會說話的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛,無形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語文課從故事中引入到課本,讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛上了她。
記得第一次開家長會,張老師提出這樣一個問題:如果教室里撒的是小錢,操場上撒的是大錢,我們是先撿哪里的錢呢?同學(xué)們都異口同聲的說撿操場上的錢。張老師大聲地說:“笨蛋,那是舍近求遠(yuǎn),顧此失彼。等你跑到操場上錢早就被別人撿完了。”逗得大家哈哈大笑,同學(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識。我們的班主任就是這樣有永遠(yuǎn)講不完的故事,永遠(yuǎn)吸引大家。她的每一堂課都是一場故事會。
張老師幽默的同時也很嚴(yán)厲。她告訴我們考試95分以上才是A,85分以上才算及格,這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們:“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,愛拼才會贏!”同學(xué)們聽后都把這句名言記在心理,時刻做個有準(zhǔn)備的人,抓住機(jī)遇,做個贏家。
張老師的獎懲制度也很特別:如果三次不完成作業(yè)的同學(xué),老師會給一面黑旗,而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉,大家都希望自己得的紅旗多,自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。
張老師不僅是我們的班主任,還是我們的朋友。課余和我們促膝談心,聽我們說心理話,給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲的張老師,你們呢?
新來的班主任作文 篇6
新學(xué)期到了,我們班里來了一個年輕漂亮的班主任,姓王。王老師彎彎的眉毛下面有一雙眼睛,像兩顆黑葡萄一樣又黑又亮,一張小巧的嘴,一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然地披在肩上,同學(xué)們可喜歡她了。
這個王老師,表面看起來挺溫柔的,如果我們不聽話,或是課堂太吵,她的臉馬上就沉下來了。王老師有一項(xiàng)特異功能——眼睛會說話。
在一次語文課上,我看到同桌的橡皮顏色很鮮艷,覺得很新奇,就想去摸一摸。這時,王老師眼睛責(zé)備地盯著我,好像在說:“李奕哿,怎么開小差了?”看到老師責(zé)備的眼神,我趕緊把手縮了回來。
我看得懂老師的眼神,同學(xué)們自然也懂。有一次,老師在外面和家長交談,讓我們在教室里上自習(xí)。見老師不在,同學(xué)們便開始講起話來。
這時,王老師出現(xiàn)在教室門口,她向我們投來了批評的目光,好像在說:“怎么又說話了?”頓時教室里鴉雀無聲。
不要以為王老師一直這么嚴(yán)厲,有時候,她和我們在一起做游戲,和我們一起歡笑……
有一次課間,老師和我們做老鷹捉小雞,老師當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞。游戲開始了,別看王老師平時不愛運(yùn)動,可游戲時,跑得可快了。一會兒跑東,一會兒跑西,弄得我們都反應(yīng)不過來。不料,末尾的一只小雞被捉住了,王老師的眼睛笑彎了,像在說:“總算被我捉住了!”
這就是我們新來的班主任,我每次遇到她,總要先看看她那雙會說話的眼睛。
新來的班主任作文 篇7
“老班主任王老師退休了,我們班又來了一個新班主任!不知是男的還是女的?"“是男的!”成明接著張涯的話說道。“新班主任不知長得怎么樣?”裘瑋問!翱隙ㄊ情L著高高的個子!睘槊裾f!拔夜烙嬍谴餮坨R,還穿西裝的!薄罢f不定是個白發(fā)蒼蒼的駝背呢!”……正當(dāng)大家七嘴八舌地議論時,“嘎”的一聲,教室門開了、教室門口站著一位身高一米六左右、一頭披肩黃發(fā)的年輕姑娘。
“同學(xué)們,從今天起我就擔(dān)任你們的班主任。”黃發(fā)姑娘一邊說著,一邊走上了講臺!拔倚浴谔靺恰信f天昊’,有的人叫我小吳,有的人叫我小昊,剛師范畢業(yè).....一以后我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起玩!彼靡豢诹骼钠胀ㄔ捳f著。當(dāng)時,教室里鴉雀無聲。吳老師見大家一點(diǎn)聲音也沒有,微笑著說:“你們不說話,是不歡迎我嗎?"“歡迎!"同學(xué)們異口同聲地回答。
下課了,有的同學(xué)問:“吳老師,你會玩電腦嗎?”有的問:“吳老師,你會下象棋嗎?”還有的問:“吳老師,你會彈鋼琴嗎?”……“電腦、鋼琴當(dāng)然都會,象棋不太精通,我想請個下象棋的師傅,你們班誰象棋下得最好?”我向吳老師推薦了阮瑋。成明向吳老師推薦了裘洋!澳呛,我既當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生!眳抢蠋煼浅8吲d地說。在以后的日子里,吳老師除了教我們語文、英語外,還教我們學(xué)電腦打手、彈鋼琴。有時也和我們下象棋、立定跳遠(yuǎn)、打羽毛球……
我為有這樣的班主任而感到幸福!
新來的班主任作文 篇8
新學(xué)期,我們班又來了—位新的班主任—李老師。她高髙的個兒,一雙炯炯有神的眼睛好像會說話似的。她是這四年來教我的笫四位班主任老師。由于班主任的頻繁調(diào)換,我們班 的成績和紀(jì)律都很差。李老師決心要把我們這一班的成績和紀(jì)律抓上去。
我?guī)允紝罾蠋煹臎Q心有點(diǎn)擔(dān)心,但經(jīng)過近兩個月的教學(xué),我才知道新來的班主任不但有決心,而且確有一套教學(xué)方法。李老師對工作非常負(fù)責(zé)。講課時,課文分析得特別生動, 并且上課藝術(shù)性強(qiáng),聽起來好象聽故事似的、舒服、輕松,連那些雙差生也聽得津津有味。
李老師平時對考試成績不好的同學(xué),不總批評、責(zé)怪,而是熱心地開導(dǎo)、幫助。記得一次數(shù)學(xué)考試我只得了75分,對一個學(xué)習(xí)委員的我確是一件難過的事,我傷心地哭了。李老師 把我叫到房里,我心想:李老師肯定會狠狠地批評我。可是,到了李老師那兒,她不但沒有批評我,反而安慰鼓勵我,她凝視了我好一會兒,說:“上次小考沒考好,沒關(guān)系,只要吸取教訓(xùn), 下次努力一定會考好!蔽衣牶笫艿礁袆,暗暗下決心,一定不辜負(fù)李老師的期望。
李老師對待做出了成績的同學(xué),不是只有表揚(yáng),同時還指出他們的缺點(diǎn)。前些天,我們學(xué)校有三位同學(xué)被評為東區(qū)的優(yōu)秀少先隊員,我也是其中的一個。李老師興奮池說“祝賀你, XXX同學(xué),你被評為市東區(qū)的優(yōu)秀少先隊員。但你不要驕 慠,你還有很多映點(diǎn),比如你是班干部,可是對班里的工作不能大膽負(fù)責(zé)……,今后,要更好地學(xué)習(xí)和工作!蔽衣牶螅械 老師雖然對我取得好成績感到滿意,但對我的要求更髙了,無 形中使我增添了克服缺點(diǎn)更上一層樓的決心。
李老師所做的讓我們感動的事太多了。下雨天,用雨傘遮 著我們;大掃除、帶頭擦最臟的玻璃,掏最臭的水溝;我們病了 她倒水喂藥。她美好的心靈陶冶了我們……
新來的班主任作文 篇9
新來的班主任?你們看了這個標(biāo)題就應(yīng)該有點(diǎn)疑問吧?正常情況下,班主任都從一年級一直教到六年級的。可是,就在我們班升五年級這一學(xué)期,我們的班主任被學(xué)校安排帶一年級的新生了。那一天,我聽到了這個消息時心里非常難過,一時難以接受這個事實(shí)。我們的班主任胡老師跟我們在一起整四年了,我們和她之間看上去既像老師又像母子更像朋友。她待我們是那么的和藹可親,就像媽媽一樣溫柔。上課時認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。我在想,新來的班主任會像她那樣嗎?會非常嚴(yán)厲嗎?會不會經(jīng)常拖堂?心里一想到這些就忐忑不安。
第二天,我來到學(xué)校?匆娏诵碌陌嘀魅瘟。她穿戴整潔,扎著一個馬尾,皮膚很白,大大的眼睛像黑葡萄一樣,看上去非常年輕有活力。她介紹自己姓楊,說話聲音輕脆有力。
楊老師不拖堂。有一次下課鈴響了,楊老師正在講課。我想,還有那么多例子沒講完肯定沒有休息的時間了?烧l知楊老師馬上說:“這些例子下節(jié)課再說,你們休息吧!鳖D時,我想看來這位老師也挺好的。我喜歡這位不拖堂的老師。
楊老師很細(xì)心。一天,我們跳舞回來,天空下起傾盆大雨,我們被雨水淋得像落湯雞似的。楊老師趕快拿來干毛巾給我們擦掉頭上的水,擔(dān)心我們感冒了。她一邊擦一邊說:“哈哈,擦干了,好看多了!蔽覀兊臈罾蠋熆烧婕(xì)心呀!
我們的新班主任可真溫柔,細(xì)心!我喜歡我們的新班主任!我也希望我能快點(diǎn)適應(yīng)新的環(huán)境。
新來的班主任作文 篇10
在我的印象中,男老師總是高嗓門,脾氣很暴躁,要是真動起肝火來,說不定還會動手打人呢!可當(dāng)新班主任做自我介紹時,我發(fā)現(xiàn)他的聲音很好聽,給我的印象還比較容易親近。班主任姓富,人長得挺斯文,不像是會動粗的人。可不知為什么,我還是不太喜歡他。但開學(xué)后不久發(fā)生的一件事,使我很快改變了對他的看法。
記得那天早上,我吃了不衛(wèi)生的面包,又是吐又是瀉,全身一點(diǎn)力氣都沒有。我來到學(xué)校跟富老師說明了情況。富老師撫摸著我的頭說:“如果實(shí)在不舒服,一定要告訴老師,老師好讓爸爸媽媽來接你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。一上午,每隔一節(jié)課,富老師都會走過來親切地問我:“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?肚子疼不疼?要不要上廁所?口渴嗎……”聽了富老師的話,我的鼻子酸酸的,一股暖流在我心中涌起,病情也似乎好了許多。可別看他是個男老師,對學(xué)生的關(guān)心可周到了。比起女老師來,一點(diǎn)也不遜色。此時,我對富老師所有的偏見都飛得無影無蹤了。啊,感謝您,我的老師!
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