高一感恩老師作文范文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的高一感恩老師作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一感恩老師作文范文1
轉(zhuǎn)眼間,六年匆匆逝去……就要告別陪伴自己六年的老師和同學了,心中不免升出不舍的情緒……
回想這六年來,對我們付出最多的老師。六年來,我印象最深的是我們?nèi)昙壍拇n老師吳老師,當時我們原來的班主任黃老師因由身孕而回家修養(yǎng),吳老師就成了我們的代課老師。
吳老師是個和藹可親的老師,圓圓的臉蛋,很愛笑,笑起來的時候眼睛像是彎彎的月牙,漂亮極了。記憶中,吳老師從來不對我們發(fā)脾氣,即使是學習再不好的同學,吳老師也耐心地為他們補習,從不對他們發(fā)脾氣,盡力地保護著我們小小的自尊心。吳老師平易近人,臉上總掛著開心的笑容,每個學生都很喜歡她,和她在一起,我們能夠感受到發(fā)自內(nèi)心的快樂。吳老師教會我們正直做人,她認真的模樣,堅定的眼神,在我們幼小的心靈中種下了正義的種子。吳老師對于我們的錯誤,從不給予嚴厲的懲罰,她總是想辦法讓我們懂得我們錯在哪里,懂得如何去改正我們犯下的錯誤。的確,錯誤并不可怕,可怕的是不知道如何去改正錯誤,一味的去譴責那些錯誤,往往沒有想辦法去改正那些錯誤對我們更有幫助。吳老師給予我們的幫助,是心靈的幫助。
吳老師雖然是個和藹可親的老師,但同學們從不因此而去放肆地犯錯,反而,大家都對自己管理嚴格,勤奮好學,積極踴躍。因為,在大家心中,都是非常敬愛吳老師的。因為愛吳老師,大家都希望把自己最好的一面展現(xiàn)給吳老師,都希望給吳老師留下個美好的印象。
我們都知道,天下沒有不散的宴席,而分別,總是來得很快。三年級就要結(jié)束了,吳老師的代課任務也就要結(jié)束了,即使再舍不得,我們總是要分別的。三年級結(jié)束那一天,大家都哭了,都很舍不得吳老師,吳老師含著淚水,卻依然是以前那么燦爛的微笑著。她堅定地告訴我們,一定要記住,無論怎樣,我們都要做最真實的自己,寧可不做才子,也要做個坦坦蕩蕩的人。
這句話一直銘記在我心中,時刻鞭策著我,也許我們不能夠做個社會中的佼佼者,但我們一定要是一個真實,善良的自己。感激吳老師對我的教誨,讓我明白做人的含義,感激吳老師的鼓勵,讓我心中溫暖起來,感激吳老師的真誠,讓我懂得需要有一顆感恩的心……
讓我們帶著感恩的心走向明天,世界上還有許多值得我們的感恩的人,時刻擁有一顆感恩的心,善待別人,善待自己的心靈。
高一感恩老師作文范文2
“感恩的心,感謝有你……”我在書桌前看著《感恩老師》這本書,腦海中突然浮現(xiàn)了這句令人泛起陣陣暖意的歌詞。感恩是做人的基本準則,是為人處事的原則,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一顆最真實,最閃亮的,最美麗的一顆種子。當它發(fā)芽之后,會開出愛心之花,接觸智慧之果,而你的一生也將就此改變。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同學、生活……但我第一個想到的是她——老師,是那眷眷師恩。
我記得在《感恩老師》一書中有這么一文——《杰恩老師的教導》。他講的是一位18歲的女孩十分熱愛學習,由于家庭困難,他迫不得已邊打工邊學習,再一次檢測臨近之前,她拼命復習,直至凌晨,他一直認為自己能拿到好成績,結(jié)果卻意外的得了一個“c”,他跑到老師辦公室表達自己的不滿,老師用了一句“你真的用盡全力了嗎?”讓這位同學無言以對。事后,他加倍努力,可又換來了第2個“c”這次他對老師的評分產(chǎn)生質(zhì)疑,覺得老師有偏袒的傾向。在第三次的檢測中,她決定和老師開個玩笑,把所有作家的評論寫成一篇辯論文,可卻意外的'的得了一個“A”,后來老師告訴他:要學會認識自己的潛力,發(fā)掘自己的潛力,并時刻鞭策自己,無論何時,都要要求自己成為最優(yōu)秀和最一流的。
是啊,鼓勵并不適用于每個人,有時候,老師給你制造麻煩,制造挫折,也是出自于愛。
從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學會做操,和我們一塊游戲;是老師引導我們認識更多的同學更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學會拼音、學會識字;是老師從一、二、三開始教我們學會計算,學會用數(shù)學解決問題;是老師從A、B、C教我們學會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學會列隊、學會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學現(xiàn)象、懂得了一些科學知識;是老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學校竟已學會了這么多。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。老師叫教我們的一系列知識,都為我所用,又怎么會害我們,偏袒他人呢。只能說我們太無知了。
老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。在教師節(jié)來臨之際,我要對你說一聲“老師,您辛苦了!”
高一感恩老師作文范文3
人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。
老師,您知道嗎?但我懷著害怕的心情踏入學校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨著與時間的漫長約會,我開始增進對您的了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。
老師,您知道嗎?每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。
老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。
老師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。
老師啊,您還記得嗎?那個酷熱的下午,太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,但是他卻不知道,因為他的善意,那羞答答的花兒也低下了無奈的頭,他不知道,因為他的善意,那只嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌贊,他更不知道,此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行,或許正是因為才將您的偉大與平凡表現(xiàn)得淋漓盡致,您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,是您點燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來的優(yōu)良傳統(tǒng);您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來,不帶半跟草去’這正是您內(nèi)心的真實寫照。這是任何數(shù)字都無法估算的生命價值。最后,那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角終于露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。
老師啊,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青年人的靈魂;老師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡,但是,我打從心底的歌頌您,感恩與您……
此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”
高一感恩老師作文范文4
鮮花感恩雨露,蒼鷹感謝天空,我感恩我的母!闹萘⑷藢W校,以及所有教過我的老師。
母校啊,六年啦,六年的光陰在我心頭匆匆掠過。我將不會忘記,您寄托在我們身上的希望——長成參天大樹。
老師啊,六年前您頭發(fā)烏黑發(fā)亮,現(xiàn)在卻長出了幾根銀絲,我深知其中一根為我而白。轉(zhuǎn)眼間,我就要畢業(yè)了,但是您對我的愛,我將不會忘記——在我生病時,您對我噓寒問暖;在我進步時,您為我頒發(fā)獎品;在我犯錯時,您不厭其煩地開導我……這些我怎能忘呢?
老師,是您在每一個困難前扶我前行,是您用并不偉岸的肩膀,托起我人生的航標,是您將人生最精彩的篇章寫在我們成長的路上。老師,謝謝您,沒有您,怎會有今天迎風向上的我們?
再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀;再誠摯的語言,也訴不盡我們深深的思念。這一切的一切仿佛剛剛開始,可轉(zhuǎn)眼間,我們就要互說再見了。
再見了,老師,是您給予了我們慈愛與陽光;再見了,老師,是您給予了我們生命的滋養(yǎng);再見了,母校,是您給予了我們?nèi)绱藸N爛的花樣年華。
謝謝您,我親愛的母校;謝謝您,我敬愛的老師。我們會帶著你們的希望展翅高飛!
花兒感恩陽光,因為陽光使它開得嬌嫩;鳥兒感恩天空,因為天空讓它展翅飛翔;我最想感謝的是老師,因為老師讓我們獲得知識。
老師,您像細細的雨珠,正是有了您一點一滴的知識灌溉,我們才能開得如此嬌艷;老師,您像參天大樹,在您的庇蔭下,我們才能茁壯成長;老師,您像一把鑰匙,幫我們打開知識的大門;老師,您像一個燈塔,照亮了我們前進的方向。
老師,您既是我們的良師,也是我們的益友。課間,您能與我們愉快地交談。在我們生病時,您會無微不至地照顧我們。在我們犯錯時,您也會耐心地教育我們。您還記得那次表彰大會嗎?我沒有獲獎,心里難受極了。我一直怪自己,讓您失望了。您不僅沒有責備我,還用溫柔的話語鼓勵我、安慰我,使我沮喪的心情平復了許多。
一眨眼,一學期的時光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,操碎了心。千言萬語匯成一句話——老師,您辛苦了!
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