寫我的新班主任的范文600字左右
九月,秋天悄悄地來了,我也迎來了我新的學(xué)習(xí)生活,我步入初中生活后,認(rèn)識了許多的同學(xué)、老師。其中就包括我的班主任鄭老師。
鄭老師看起來很年輕,小巧玲瓏的,一頭烏黑的頭發(fā)總是扎成馬尾辮,看起來十分有精神。一雙眼睛炯炯有神,好像能看透別人的.心事。我還是很喜歡鄭老師,讓人有種平易近人的感覺。
鄭老師不僅是我的班主任,還是我的生物老師。有一次上課,老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室,我們找好位置坐下后,老師便開始教我們?nèi)绾问褂霉鈱W(xué)顯微鏡,老師首先從旁邊的箱子中取出顯微鏡,一手握著鏡柱,另一手托著鏡座,把顯微鏡放在離桌邊7厘米處。接下來,便是調(diào)整顯微鏡了,老師把最短的物鏡對著通光孔,調(diào)整著反光鏡和遮光器,寫有上字的璃標(biāo)本,夾柱,鄭老師轉(zhuǎn)動著粗準(zhǔn)螺旋,再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,終于可以看清楚了。
我按照著老師的步驟,一步步操作。在老師的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會了如何使用光學(xué)顯微鏡,這也是我第一次使用光學(xué)顯微鏡,我太開心了。
不過老師生氣時十分嚴(yán)厲,那天,老師讓我們選擇社團(tuán)時,有些同學(xué)并沒有選社團(tuán)時,而是在那里大聲討論,十分吵鬧。老師生氣地大聲說:不要吵了,你們那些沒選的是什么意思?不選我就隨機(jī)了。老師說完后,教室里頓時鴉雀無聲。
鄭老師在教學(xué)上十分嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),在對我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,總是諄諄教導(dǎo)。
老師是人類靈魂的工程師,像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣充滿內(nèi)涵。在我的心田,播種下知識的種子,讓我們駛進(jìn)知識的海洋,指引我們前行。
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