教師節(jié)快樂的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)快樂的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)快樂的作文1
今天是教師節(jié),是我們在校的最后一個教師節(jié)。我們想為老師做些什么,讓同學(xué)用微笑度過這個令人黯然傷神的教師節(jié)。
這天下午,我們帶著蛋糕和盡心為老師挑選的禮物,來到了老師家。老師先讓我們坐下,給我們切了蛋糕。我盯著手里的蛋糕:一塊蛋糕,包含了老師對我們的愛,也包含了我們對老師的感謝,吃了蛋糕就意味著我們離畢業(yè)越來越近,同學(xué)們離分手也越來越近。想到這里,鼻子忽然有點(diǎn)酸,眼眶里不知道被什么液體充滿著,它流了出來,原來是淚。
吃完蛋糕,老師開始拆禮物了。看著老師打開禮物驚喜的表情,和紅了一次又一次的眼眶,心里早已翻騰涌動了。這些年來,我們一次次的給老師惹著麻煩,而老師卻默默在我們的身后解決著我們?nèi)堑穆闊,關(guān)注著我們的成長。老師就像園丁一樣,我們就像花朵一樣,花兒沒有園丁的培育是不可能成長的。經(jīng)過時間和歲月的磨刻,我們的心里慢慢的浮現(xiàn)出幾個字,而這些字就是我們想對老師說的:我們愛您!
教師節(jié)快樂的作文2
南浦西一小學(xué)三年級一班田英君 早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后坐上公交車唱著歌開心的欣賞窗外的景物。啊!只見一座連著一座的大廈綠化得很漂亮的公路……大約過了多少時間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達(dá)了目的地。 到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多:教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過。 晚上老總請全體老師到會議室看節(jié)目我覺得最好看的是舞蹈和武術(shù)。 武術(shù)表演開始了。白老師的動作那叫一個帥既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備身子在空中翻降下來的時候手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕! 接著舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡直讓我目瞪口呆。 過了幾個小時會議結(jié)束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學(xué)了。 指導(dǎo)老師:殷相碧
教師節(jié)快樂的作文3
升上五年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他非常風(fēng)趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次,老師和我們一起打掃,老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我非常開心!因?yàn)楫?dāng)被人看重或被稱贊時,我心里就特別感到溫暖。
老師,我們才剛認(rèn)識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師,因?yàn)椤耙蝗諡閹,終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關(guān)照呢!
當(dāng)老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協(xié)助您,把我當(dāng)個小幫手吧!最后,感謝老師的指導(dǎo),接下來的幾年,我們還將繼續(xù)相處,希望就算我六年級畢業(yè)后,老師還是不會忘了我,我永遠(yuǎn)不會忘了老師。
感謝老師的教導(dǎo),老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關(guān)照而成長,當(dāng)小樹長成大樹時,老師恐怕也白發(fā)幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學(xué)愉快,教師節(jié)快樂,是教育界的長青樹。
教師節(jié)快樂的作文4
9月10日,是老師們的節(jié)日,前一天晚上,我就躺在床上,思考著第二天送老師什么禮物!耙恢,一盆植物,還是......不,我覺得送給老師最好的禮物是......”對,就這么辦!
第二天一早,我就看到,三五成群的同學(xué)結(jié)伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看,各式各樣,顏色鮮艷,但我知道,老師最喜歡的禮物不是這個。
早上出操時,同學(xué)們一起給所有老師過了一個節(jié)日,給老師每人一支康乃馨,祝老師身體健康,萬事如意!大家都真心的祝福老師,合唱《感恩的心》來表達(dá)對老師的謝意和敬意。
一上課,老師喊:“起立!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲:“老師節(jié)日快樂!”老師很感動,說了聲謝謝,讓我們坐下來。那一堂課,我們班出奇的安靜,很讓老師欣慰。
看得出來,老師在那一天里很開心,學(xué)校也給老師準(zhǔn)備了慶;顒,老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)快樂的作文5
今天是9月10日教師節(jié),學(xué)校里“老師,節(jié)日快樂!”的祝賀聲此起彼伏,老師們的臉上個個露著喜氣洋洋的微笑。我送了一張精心制作的紙盤畫給我們的班主任丁老師。讓我感到驚奇的是我們的班主任丁老師收到了一個精美的大蛋糕,是以前的學(xué)姐送的。
第一節(jié)就是丁老師的語文課,沒想到丁老師把蛋糕拿到講臺上,對我們說:“這個蛋糕我要分批給同學(xué)們一起分享,先給上課認(rèn)真的同學(xué),這次聽寫得100分的同學(xué);然后給有進(jìn)步的同學(xué),再給......”,丁老師話音剛落,我們就迫不及待地離開椅子,像小鳥一樣飛到了講臺上,我也是其中一位。哇——,好香好甜的的大蛋糕啊!我小心翼翼地端著分到的蛋糕回到課桌上,津津有味地享受著蛋糕的美味,兩邊的同學(xué)都看得目瞪口呆了。
這個教師節(jié)過得可真快樂!我想等我長大了,我也要當(dāng)個像丁老師一樣的好老師!帶同學(xué)們遨游知識的海洋,和同學(xué)們一起分享教師節(jié)的快樂!
教師節(jié)快樂的作文6
教師節(jié)快到了,我們都在為老師們精心地準(zhǔn)備禮物,我本來想給老師親手做一個禮物的,可是我卻不知道給老師做什么好。一個賀卡,一本書,一個音樂盒,還是一束花?我左思右想,決定給老師一個賀卡,可是我動手做了好幾次,一直都不成功,最后才只好給老師選擇買賀卡。我一共挑了三個賀卡,都是帶花和小動物的.賀卡,是分別送給語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師的賀卡,然后,我用漂亮的信封包裝起來。還在上面寫了一些祝語,準(zhǔn)備明天送給老師。晚上,我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
教師節(jié)到了,我們都把禮物“分發(fā)”給了老師,而上課時老師看著我們的禮物在那里小聲地笑,我們開始以為老師收了我們的禮物太激動了,而下課后,老師告訴了我們原因:原來許多人寫的字全是錯別字,把“利”寫成了“力”,我們知道后,都很開心,但是也后悔把字寫錯。這真是一個快樂的教師節(jié)!
教師節(jié)快樂的作文7
再過兩天就是一個特別的日子——教師節(jié)了。教師節(jié)的來臨讓我想起了一個令我敬佩的老師,她就是我二年級的班主任陳老師。
她很漂亮!高高的個子,30多歲。染著黃色的頭發(fā),長著一雙會說話的眼睛,上課時,只要一有小朋友做小動作,陳老師就會提醒他。老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識。陳老師有一雙靈巧的手,你看,陳老師在黑板上寫的字多漂亮呀!
陳老師對我們很耐心,記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時候,有一道題我怎么也不會,老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心。∷P(guān)心著每一位同學(xué),給我們支持和鼓勵,平時陳老師總是細(xì)心的教導(dǎo)我們,對成績比較好的學(xué)生會鼓勵他們,希望他們更上一層樓;對成績比較差的學(xué)生會耐心督促他們,希望他們能夠趕上去。
平時在考試前,陳老師又總是會三番兩次的提醒我們要細(xì)心的審題、做題、檢查。因?yàn)槲业拇中拇笠,陳老師?jīng)常找我談心,讓我信心十足地去答題。老師是您教會了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識。
老師。∧敲葱量,教我們學(xué)了很多知識,在這里我要對您說:老師,您辛苦了!,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂的作文8
教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物,我也在靜靜地預(yù)備著。
我盼看的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了!
上課鈴響了,老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。
平時調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師眼前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”
不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很興奮。
教師節(jié)快樂的作文9
金秋九月,碩果累累,校園里飄揚(yáng)著學(xué)子們歡樂的笑聲,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈,藍(lán)天白云編織成一幅怡人的畫卷,金色的陽光下有一支默默耕耘的隊(duì)伍,她們才是這個季節(jié)最美麗的身影,那就是勤勞樸實(shí)的人民教師,她們用愛心和多知培育了我們,時光交替、歲月變遷,老師也在日復(fù)一日的講臺前日漸蒼老,墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂他們的身體。多想對她們說一聲:“親愛的老師,不管再過多少年,不管我們將走向何方,您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人!”
記憶結(jié)成了繭片,歲月織成了蛛網(wǎng)。忘卻了功過榮辱,獨(dú)將您留在晶瑩的夢中。那霜葉凝金下的晨讀,那陽光映照下的操場,那徹夜長明的燈光……
老師,在您的心靈深處,生長著一片愛的森林;是您在芳草地播下了文明的種子,讓學(xué)子們理想變成現(xiàn)實(shí),人生更加精彩。
送走炎熱的暑夏,迎來涼爽的金秋在這個豐收的季節(jié)里,在屬于您的節(jié)日里,我們要用最亮麗的歌喉為您唱支贊歌,我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌,親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂的作文10
九月十日是教師節(jié),在這個新學(xué)期里,我認(rèn)識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級帶到現(xiàn)在的班主任――關(guān)老師。
早上,我早早起床,整理自己的學(xué)習(xí)用品。吃過飯就趕緊背上書包,來到這個美麗的校園。教師節(jié)作文300字。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我特意帶來了康乃馨,它代表著健康和幸福。我希望它能給老師帶來好運(yùn)氣。其實(shí)我們就是小花,是老師這個辛勤園丁把我們澆灌長大。我把花遞給老師,這時,老師正在認(rèn)真的批改作業(yè)。()我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一絲清香。
低下頭,看看胸前的紅領(lǐng)巾,想起了老師說過的話:紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。他象征著勇敢,寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識,還教育我們好好做人。
我真心的想對老師說一句:老師,您辛苦了!我感謝您,也祝福您……
教師節(jié)快樂的作文11
一年級時,我很幸運(yùn)的被選進(jìn)了一班,成為了邵老師的一名學(xué)生。邵老師她高高的個子,利落的短發(fā),白白的皮膚戴著一副紅框眼鏡,她是我們心目中的美女老師。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,邵老師是我們的朋友,也是一位溫柔,并且責(zé)任心強(qiáng)的老師。記得剛開始學(xué)拼音時,我們經(jīng)常把b,p,d,q搞混,耐心的邵老師就把這四個字母分別寫在黑板的四個角上,便于我們區(qū)分開。課余時間我們經(jīng)常會在廣場,看見邵老師那熟悉的身影,她有時會和我們一起活動,做游戲,還會不辭辛苦的為我們拍照,給我們的學(xué)習(xí)生活記錄下了精彩的瞬間。每當(dāng)有班里的同學(xué)過生日時,邵老師都會準(zhǔn)備一份禮物,讓我們感受到了她媽媽般的愛,F(xiàn)在我們?nèi)昙壛,漸漸地明白了老師的良苦用心,我們也越來越喜歡這位媽媽老師了。
老師就像一座燈塔,在學(xué)習(xí)的海洋中為我們指明方向;老師又像媽媽一樣,無微不至的關(guān)懷著我們。我可以自豪地說我們擁有一位可愛可親的好老師。
邵老師,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)快樂的作文12
今天是教師節(jié),但因?yàn)橹星锕?jié)放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。
昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應(yīng)該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。
上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶祝“教師節(jié)聯(lián)歡會”終于開始了。
傅玥同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對老師深深的愛,她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……
蒙一昊同學(xué)則用詩朗誦表達(dá)了老師不求回報無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。
到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓木毩?xí),嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個令我終身難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂的作文13
秦皇待開發(fā)區(qū)第一小學(xué) 二年級 李雨宸 教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。我盼望的教師節(jié)終于來到了。這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了!
上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。平時調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。
大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很高興。
教師節(jié)快樂的作文14
今天是教師節(jié),是全中國老師的節(jié)日。在這天,好多學(xué)生要送老師禮物,感謝老師。當(dāng)然,我也會給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學(xué)校門口就走了。當(dāng)我走進(jìn)校門第一步,就覺得校園里一股教師節(jié)的氣氛。同學(xué)們有的拿著鮮花,有的拿著賀卡,正在去教室的路上。當(dāng)我走進(jìn)校園第二步,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學(xué)走過時,都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點(diǎn)頭。
我走進(jìn)教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調(diào)了,而是變得五彩繽紛。同學(xué)們帶來了許多花,是這些花把這個教室變得多彩多姿。我想今天每個同學(xué)都很興奮,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,所以每一個老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見韓老師走了過來,我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個老師也一樣。我們還送了好幾個老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學(xué)們的賀卡。我想他們一定很開心。
今天,是快樂的一天,也是難忘的一天。
教師節(jié)快樂的作文15
今天是教師節(jié)我們小朋友都迫不及待的把禮物往親愛的老師懷里塞,大家都充滿了快樂和開心,因?yàn)槲覀兌及岩环輴坌乃徒o了親愛的老師。
今天學(xué)校還有一個活動叫:“今天我來當(dāng)老師”。我被選上了當(dāng)一(1)班的體育老師。上課了一(1)班的同學(xué)都馬上回到了座位,比我們大哥哥大姐姐都乖多了,我先教他們做廣播操,我想:“這是發(fā)揮自己才能的機(jī)會!庇谑俏揖拖窭蠋煹臉幼咏o他們上體育課,他們真聰明,我才教了沒幾遍他們就全會了,我真佩服他們呀!我們又玩了老鷹捉小雞的游戲,我說:“誰要當(dāng)老鷹:”他們誰都想當(dāng)老鷹,一會兒這邊叫:“老師!老師!我要當(dāng)老鷹:”一會那邊又說:“老師!老師!我一直沒有當(dāng)過老鷹!庇谑俏揖妥屗(dāng)老鷹了,他真的很厲害,把每只小雞都抓住了,這比我強(qiáng)多了。
我的課上好了,我又把自己買來的禮物真誠的送給了親愛的老師,我送的時候心里是跳動著火熱的心,我想老師接到了這包含著深深意思的賀卡心里是比吃了蜜還甜呢!
。〗裉爝@個教師節(jié)真好,讓老師受到了同學(xué)的溫暖,也讓我把我藏在心窩里的話都表達(dá)出來了。
我希望老師以后能比今天還要輕松。
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