五年級漫畫老師單元作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級漫畫老師單元作文500字,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的老師有很多,但我最喜歡的還是作文班的黃老師。
黃老師的個子高高的,胳膊跟竹竿一樣細(xì)。一副黑色的眼鏡架在又尖又挺的鼻子上,櫻桃大小的嘴說起話來滔滔不絕。黃老師的穿衣風(fēng)格多變。有時候是一套休閑運動裝,有時候是一襲長裙,還有時候是一件襯衫加一條長褲。但是,她不管穿什么風(fēng)格的衣服,都不影響她掛在臉上甜甜的笑容。
黃老師跟其他的老師很不一樣。如果有人上課打瞌睡,她一定不會拍桌子批評人。這不,今天作文課,黃老師在講臺上講得眉飛色舞,突然,她停了下來,教室里變得異常安靜,這是怎么啦?我疑惑極了,難道又有人在做小動作嗎?我隨著黃老師的目光看過去,終于找到了“嫌疑犯”——覃夢緣。雖然覃夢緣坐得好好的',但她的眼皮一直在打架,好像馬上就要睡著似的。黃老師并沒有馬上吵“醒”她,只是輕輕地走過去,還帶著一臉壞笑地問:“覃夢緣,你今天是不是要請我吃飯呀?”覃夢緣突然清醒過來,一臉疑惑地說:“沒有吧!”黃老師接著說:“我剛才看見你在釣魚,我最愛吃魚了,你請我吃吧!”覃夢緣的嘴角向上翹了翹,想笑但笑不出來,但它的瞌睡蟲肯定是逃得無影無蹤了吧!
黃老師有有趣的一面,也有嚴(yán)格的一面。有一次,黃老師問了我們一個非常簡單的問題,但我們個個都笑呵呵地看著黃老師,想讓黃老師直接把答案告訴我們。黃老師又把問題重復(fù)了兩邊,我發(fā)現(xiàn),老師臉上的笑容漸漸消失了,變得冷冰冰的。黃老師提高音量,對我們說:“我再重復(fù)一遍,如果還沒有人舉手的話那你們就自己寫,我不講了!蔽铱梢宰约簩,但我更想上老師的課,因為誰知道還會發(fā)生什么好玩的事呢?我想想,老師的問題是什么?哦,是自己最愛什么物品,這么簡單,我來!于是,我趕緊高高地舉起手,回答了老師的問題。就這樣,我“挽救”了同學(xué)們。
這就是我的“漫畫”老師,有趣、嚴(yán)厲的黃老師。
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