方老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的方老師作文,希望能夠幫助到大家。
她,中等身材,體態(tài)微胖,梳著的馬尾辮讓她看起來可愛許多。四十幾歲的人皮膚卻極好,白里透紅的,猶如嬰兒般。她總喜歡穿得松松垮垮的,看上去很舒服,既隨意又大方,一副不拘小節(jié)的樣。她,便是我們可親又可敬的方老師。
方老師是一名資歷很高的數(shù)學(xué)老師,對我們的要求極為嚴(yán)格。不用說上課聽講要認(rèn)真,也不用說認(rèn)真思考,積極舉手,就連我們的作業(yè)都有很多的規(guī)定:計(jì)算時(shí),要求豎式一個(gè)一個(gè)在草稿紙上整整齊齊地列出;作圖時(shí),必須用尺子、圓規(guī)精細(xì)畫出,相差一毫米都是錯(cuò)的;做題時(shí),不寫出解答所用的知識(shí)點(diǎn)也不行。
一次,我抱著僥幸的心理,匆匆趕好作業(yè)上交了。不料幾分鐘后,同學(xué)就請我去辦公室。我忐忑不安,在辦公室門口就看見坐在最里面的方來師拿著本子陰沉著臉。見我走近,方老師的聲音一下子提高了八度,“越來越不像話了!平時(shí)的規(guī)定要求呢!”頓了頓,又語重心長起來:“我讓你們寫知識(shí)點(diǎn),是清晰自己的`思路和方法,它們很有用。這次補(bǔ)來后再降一個(gè)等級。”低著頭的我正準(zhǔn)備出去,突然瞥見方老師的那本寫得密密麻麻卻又清楚無比的作業(yè)本,每一題都有詳細(xì)的解答過程,有知識(shí)點(diǎn),上面還圈圈點(diǎn)點(diǎn)了一些關(guān)鍵點(diǎn)和注意事項(xiàng)。我放慢了腳步,敬佩之情油然而生。是啊,正是她的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),才使我們在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn);正是她的認(rèn)真仔細(xì),才使我們養(yǎng)成一個(gè)個(gè)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。嚴(yán)師才能出高徒,我為有這樣的老師而感到幸運(yùn)。
最讓我意外的是方老師竟和我一樣,是個(gè)超級大吃貨。記得一次班級美食分享日,班里的同學(xué)都帶來了自家的拿手好菜來分享。方老師也來了,她左手拿碗右手拿筷,笑瞇瞇地走了進(jìn)來。一會(huì)兒嘗嘗這個(gè)壽司,一會(huì)兒品品那塊芙蓉糕,直夸恰到好處,美味得很。吃龍蝦,她也很老練。掐頭,去尾,剝殼,嚼上一口便道:“這一定是用自家的菜油爆炒的,里面還放了不少花椒呢。不錯(cuò)不錯(cuò)!”在你還在納著悶發(fā)著呆的時(shí)候,她又溜到那邊給泡椒鳳爪提建議了,多加點(diǎn)白醋味道會(huì)更醇香。后來,她還和大家伙分享她自制的咸鴨蛋,怪不好意思地說:“我喜歡美食,可惜廚藝差許多,請大家多多包涵,多多諒解!
那天下午,大家都沉浸在歡聲笑語中。我這才發(fā)現(xiàn)原來方老師是如此可親又如此可愛。
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