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      2. 老師謝謝作文

        時(shí)間:2021-09-10 11:20:42 老師 我要投稿

        老師謝謝作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的老師謝謝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        老師謝謝作文15篇

        老師謝謝作文1

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。師愛如一股涓涓?xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

        老師謝謝作文2

          今天,我的語文成績考得很差。大課間的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里,當(dāng)時(shí)我很害怕,怕老師會(huì)狠狠的批評我。可是老師叫我坐下來,溫和的對說:“嘉琪,今后上課要認(rèn)真聽講,要認(rèn)真對待學(xué)習(xí),只要你盡最大努力就會(huì)考好。這是個(gè)單元考試,下次期中考試的時(shí)候,可千萬不要馬虎了!

          我一邊走,一邊想老師對我說的話。老師說的太好了,當(dāng)時(shí)我真想對老師說一聲:“老師,謝謝您對我的辛勤培育,老師您辛苦了!”

          回到教室,我一看,下一節(jié)課還上語文課,我要記住老師的話,努力搞好學(xué)習(xí),長大報(bào)答老師的培育之恩。

        老師謝謝作文3

          一個(gè)好老師勝過成千上萬本書。今天我也來表揚(yáng)我的好老師。

          她是我們的語文老師。她喜歡微笑,她的微笑是如此和藹可親。她每天都用辛勤的努力教我們讀書寫字。像她媽媽一樣,她照顧我們,并細(xì)心地教我們;▋焊璩,而我歌唱我們敬愛的黃老師。

          老師,你就像一個(gè)辛勤工作的園丁,培育我們茁壯成長。老師,你就像燃燒的蠟燭,照亮我們,耗盡你自己。老師,你就像一只吐出所有綠色絲綢的蠶,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。老師,你就像一場連綿不斷的春雨,把世界染成綠色,而你卻無聲地消失在大地中。老師,你就像一根潔白無瑕的粉筆,縮短自己,教育下一代。

          老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。因?yàn)槟,世界?huì)變得如此美麗,因?yàn)槟,我們的知識會(huì)變得如此豐富。

          哦,天!我親愛的老師,你太棒了!我們將永遠(yuǎn)愛你,尊重你!

        老師謝謝作文4

          我是一個(gè)膽小的學(xué)生,不敢在課堂上發(fā)言。

          在一次考試后,老師在講到閱讀時(shí)突然停下來,嚴(yán)肅地問:“你們說,閱讀要多做什么?”

          “多讀!”

          “對,張揚(yáng),你來讀一下!

          張揚(yáng)讀得不好,結(jié)結(jié)巴巴,不是這里漏字,就是哪里添字,老師問:“閱讀你扣了多少分?”

          “12分!

          老師望著大家,說:“學(xué)習(xí)不能馬虎,現(xiàn)在,請這部分做得好的同學(xué)來讀!

          聽了這番話,在看著滿是“V”的卷子,我的心狂跳起來。

          當(dāng)“楊子萱”三個(gè)字從老師口中蹦出來時(shí),我只好站了起來,可沒讀幾句話就有了錯(cuò)誤,我更緊張了,滿頭都是汗。

          終于讀完了,我等著老師的批評,沒想到,老師卻說:“太緊張了!

          “對,還有一點(diǎn),也是最關(guān)鍵的,就是你缺少鍛煉,今后多練習(xí)會(huì)有很大進(jìn)步的。”聽了老師的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從那以后,我上課積極發(fā)言,多參加各種活動(dòng),不知不覺,我變得自信了,閱讀能力也逐漸提高了。

          老師,謝謝您!

        老師謝謝作文5

          敬愛的潘老師,有幾句話藏在我心里已經(jīng)很久了。每當(dāng)我想對您說的時(shí)候,但因?yàn)槟懶,又吞了下去。今天,我鼓起勇氣,寫下了這篇文章,將我的心里話都寫出來。

          老師,您還記得一年級的時(shí)候,我一不留神,沒有聽到您的話,而您又恰好叫到了我,我又答不出來。下課后,您把我狠狠批評了一頓。還有時(shí)當(dāng)我們不開心時(shí),您就來安慰我們,來逗我們開心。

          您還經(jīng)常教我們怎樣寫作文,怎樣想。二年級時(shí),我還是不會(huì)運(yùn)用合適的標(biāo)點(diǎn)符號,您就用自己的課余時(shí)間來教我怎樣用標(biāo)點(diǎn)符號,老師要是沒有您,我至今還不會(huì)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號呢!謝謝您。

          潘老師,您常常輔導(dǎo)我們,甚至生病了,您還帶著病痛給我們上課。

          那天上午,您教導(dǎo)我們時(shí)用那沙啞的聲音來給我們講人生道理,在給我們上課的空隙里吃藥。下午,您又急匆匆地去看醫(yī)生,連一口氣都沒歇。

          潘老師,謝謝您,如果我能戰(zhàn)勝天空,那是您給我了翱翔的翅膀,如果我能戰(zhàn)勝大海,那是您給我了勇氣。

        老師謝謝作文6

          李老師,是里知識的教師,她長著一雙又大又圓的眼睛,能一眼能穿的心。高高的鼻梁下有一雙能說會(huì)道的嘴,在上課時(shí),她說得繪聲繪聲繪色,讓聽得津津有味。,有人不聽她講課時(shí),李教師立馬從粉筆盒里拿出一支粉筆朝不聽課飛去,他醒悟老師才會(huì)開始重新上課。

          我是膽子非常小,上課不發(fā)言,,您親切又和藹地說:“上課要發(fā)言,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要敢說好樣的”。您的眼睛里流露鼓勵(lì)的'目光,讓我覺得心里暖洋洋的。

          您對的關(guān)懷和撫愛在學(xué)習(xí)上,在生活中更是無處。有,我不摔了一跤,都濕透了,李老師,看見我滿身濕淋淋的,連忙幫我擦干身上的水,并說:“走路一點(diǎn),不要跑”....這字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。

          老師,您!您像蠟燭,燃燒了,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了,留下了知識;您更像一盞導(dǎo)航燈,指引在知識的海洋中前進(jìn)..........

          謝謝您,親愛的李老師!

        老師謝謝作文7

          謝謝你,老師!

          你如一盞指路明燈,

          照耀我前方的路程。

          讓我駛向理想彼岸。

          謝謝你,老師!

          你如一把心靈鑰匙,

          開啟我智慧的大門。

          讓我在書海中徜洋。

          謝謝你,老師!

          你如一位辛勤園丁,

          澆灌著哺育著我們,

          使我們健康地成長。

          謝謝你,老師!

          你如一位“保護(hù)神”,

          總是默默保護(hù)我們,

          讓我們能經(jīng)受挫折。

          謝謝你,老師!

          你如一本無字經(jīng)典書,

          總是讓我們讀的著迷,

          讓我們百讀不厭....

        老師謝謝作文8

          記得我上一、二年級時(shí),上課不敢發(fā)言不是不會(huì)而是不敢。一旦被老師叫起來回答問題,說話結(jié)結(jié)巴巴,聲音小的像蒼蠅似的……

          轉(zhuǎn)眼上到三年級,開學(xué)那天,王老師把我叫到她的辦公室,親切地問我:“錢坤,你上課怎么不主動(dòng)發(fā)言呢?是不會(huì)嗎?”我不好意思的說:“不是,是……是我不敢!蔽彝低低蠋,見她笑了:“是不是怕說錯(cuò)了,怕老師批評你?”“嗯”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不要怕”老師說:“你要大膽發(fā)言,不論答對打錯(cuò),都會(huì)受到老師表揚(yáng)。”我驚異的望著老師,老師又說:“因?yàn)槟汩_動(dòng)腦子認(rèn)認(rèn)真真的思考了我提的問題。

          而且,還能提高你的表達(dá)能力。說錯(cuò)了,有老師和同學(xué)幫你糾正錯(cuò)誤,以后你就不錯(cuò)。你看回答問題有這么大的好處,我會(huì)批評你嗎?”我聽后還真是個(gè)道理,便滿懷自信的說:“老師,我以后大膽發(fā)言!崩蠋熚⑿Φ恼f:“那我要看你的表現(xiàn)了!

        老師謝謝作文9

          有人說老師象貓,我們象老鼠,一看見老師撒腿就跑。

          我說不對,我覺得老師像母親,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自已的孩子一樣對待。有一次,我們班的李文博的頭磕破了,同學(xué)告訴葉老師,葉老師抱著李文博就往醫(yī)院跑,一直到包住傷口、止住流血,李文博的爸爸媽媽來了老師才離開。后來葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法:再遇見這種事情,要先找一張干凈的衛(wèi)生紙,捂住傷口,馬上找老師……

          我覺得老師像園丁,像培育鮮花和小草,小心的培養(yǎng)和呵護(hù)著我們。上次我的語文考了64分,當(dāng)時(shí),我看嚇到卷子嚇壞了,我怕老師批評我,還怕老師告訴媽媽。后來,老師沒有批評我,也沒有告訴媽媽。到了第二天,我把改好的卷子交給葉老師的時(shí)候,她只說一句:“沒關(guān)系,下次考好就行了!

          媽媽說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!

          我說:“老師像老牛,吃的是草,擠出的卻是我們最愛喝的牛奶。

          我感謝你,親愛的老師!

        老師謝謝作文10

        敬愛的老師:

          您好!

          為了我們的成長,您操碎了心。一直以來,還沒有對您說聲謝謝。謝謝您,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂;謝謝您,教會(huì)我們做人;謝謝您,讓我們快樂成長。

          是您在課堂上,教我們有用的知識;是您克有疑問的時(shí)候耐心地輔導(dǎo)我,直到我弄懂為止;是您在我調(diào)皮貪玩不好好學(xué)習(xí)時(shí),嚴(yán)厲地批評我,讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。謝謝您!

          當(dāng)您出現(xiàn)一一些小錯(cuò)誤時(shí),您勇于承認(rèn);當(dāng)同學(xué)生病時(shí),您像慈母一樣關(guān)懷他、照顧他;當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),您又像嚴(yán)厲的父親一樣,對他進(jìn)行正確的教導(dǎo)。您用自己的一言一行,教我們做人。謝謝您,老師!

          老師您像一盞明燈,在黑暗中為我們指路;老師,您像一位掌舵手,在知識的海洋中給我們指明方向。感謝一路上有您的陪伴,有您的悉心栽培,我們才能健康、快樂地成長。

          老師,千言萬語都只化作一句:老師,您辛苦了!謝謝您!

          祝您身體健康

          您的學(xué)生:XX

        老師謝謝作文11

          每個(gè)人都有很多很多的好老師在教,但我的好老師中里的有一位我特別想感謝她,因?yàn)樗o了我希望。

          夜晚,等到夜深人靜,才拿出彭老師留給我的話的紙,令人深入人心的一句——學(xué)習(xí)是自己的事,沒有反復(fù)的思考是學(xué)不出來的,天才也不是一天形成的,所以不能急。

          看到這里,我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我知道了,每個(gè)人來到這個(gè)世界都是有價(jià)值的、有使命的。

          彭老師,我真的很感謝您,我現(xiàn)在已經(jīng)重新充滿自信了,是您教會(huì)我冷靜,讓我不再像今天一樣,又在擔(dān)心結(jié)果,而不在乎過程了。

          彭老師,真的很感謝你,沒有你就沒有現(xiàn)在的我,祝你生活幸福安康。

        老師謝謝作文12

          謝謝您,老師 九月,是個(gè)收獲的季節(jié),也個(gè)回 報(bào)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,有一個(gè)溫馨的節(jié)日,那就是教師節(jié),它屬于我們敬愛的老師---辛勤的園丁。

          有人說,老師是人類的工程師,啟迪我們的心靈,教育我們成長:還有人說老師是燃燒的蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己:也有人說,老師是廣闊的大海,我們是一只只小小的船,老師托著我們,駛向理想的未來。而我要說,老師就像我們的爸爸媽媽,時(shí)時(shí)關(guān)心愛護(hù)我們,教育我們長大成人。

          老師,謝謝您,謝謝您精心的培育。在教師節(jié)來臨的時(shí)候,我不知道用怎樣的方法感謝您。我想制作一張精美的賀卡,畫上美麗的圖案,上面寫著:是您的手,指引我人生成長,感謝您,敬愛的老師。我還想畫一幅畫,上面有您,辛勤的園丁,在您的周圍是無數(shù)茁壯成長的小苗。我還想唱一首歌唱老師的歌。但是我想,最好的感謝應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來報(bào)答您 啊,老師,永遠(yuǎn)謝謝您!

        老師謝謝作文13

          晚上,當(dāng)我們都已回家,您辦公室的燈卻還亮著。每次當(dāng)我走近時(shí),發(fā)現(xiàn)您總在嘔心瀝血地寫著教材,批著作業(yè)……

          老師啊!你是辛勤培育新一代的園丁;

          你是只求付出,卻從不求回報(bào)的蠟燭……

          從前,我總對您的種種行為表示不滿,

          如今,我大了,我終于明白了您的用心,

          你所付出的種種行為,都是為了讓我們茁壯成長!

          老師啊,每當(dāng)我想起您,一陣陣暖流便會(huì)在我心中激蕩。

          老師,今天我想對您說三句話:

          老師,謝謝您,謝謝您的付出;

          老師,對不起,請?jiān)徫业奶詺猓?/p>

          老師我愛您,愛您的不求回報(bào),愛您的用心良苦。

          老師,我一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)我的優(yōu)點(diǎn),改掉:粗心、馬虎、浮躁等缺點(diǎn)的。老師,請您相信我!

        老師謝謝作文14

          王老師,她是我一生都會(huì)感激的好老師,在我上一年級時(shí),膽子特別小,總是不敢在課堂上發(fā)言。但正王老師,讓我變得自信。開朗。活潑。謝謝您,王老師!

          有一次在王老師上課時(shí),問了一道題:“請問大家柔美的意思是什么?”王老師叫了一聲我的名字,我立刻站起來,可還沒說上幾句,就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我心里緊張極了,汗水一滴一滴地從我臉上流下來,我讀完了,全班哈哈大笑。

          終于讀完了,我害怕極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我等待著老師的批評?衫蠋熞痪湓捯矝]說……

          下課了,王老師把我叫進(jìn)了辦公室。我懷著忐忑不安的心情走著,沒想到,王老師親切的問道:“你知道自己為什么會(huì)說錯(cuò)嗎?”

          “我膽子小,太緊張了!

          “沒錯(cuò),你只是平日缺乏鍛煉的緣故。以后要加油哦!”

          從此以后,王老師讓我在課堂上大膽發(fā)言,去主治各種活動(dòng)。

          不知不覺中,我變得自信。開朗;顫。我真心感謝王老師對我一生的教導(dǎo),謝謝您,王老師!

        老師謝謝作文15

          我以經(jīng)讀了,從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的許許多多。我最喜歡還是錢。在我的印象中錢老師總是那么的和藹,溫柔。

          記得有一次,我把教室里的投影儀撞倒了,我害怕極了,怕被老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。不知怎么了,我這一消息像張了翅膀似的,很快的傳到了錢老師的耳朵里,接著里立馬穿來:“李雪薇,老師叫你去辦公室!蔽衣犃烁翘嵝牡跄。我硬著頭,走到錢老師的辦公室。來到離老師不到一尺遠(yuǎn)的地方,膽怯地望著老師。她只是語重心長的說:“做事不能莽撞,否則,會(huì)闖禍的。”這短短的幾句話,像一股春風(fēng)吹散了我心中的恐懼。我臺起頭望著錢老師,心中充滿了感激。

          在這里我相對您說聲:老師,您辛苦了!

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