老師我愛你作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的老師我愛你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師我愛你作文1
人們常說老師是大樹，是海洋，是天使。但我覺得老師更像一位慈祥的母親，一位知心的朋友。我們就像一棵棵小樹，在老師的精心呵護下茁壯成長。
記得上學(xué)期的一天下午，吃過晚飯，我和幾個同學(xué)在球場上打球。在打球的過程中，我不小心崴了腳，當時我的腳很痛，我扶著墻，一點一點地走向辦公室。當時老師還在批改作業(yè)，看到我一瘸一拐地走進來的時候，老師慌忙放下手中的筆站起來，邊扶我邊問我怎么回事。當我說完之后，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫(yī)院找我，掛了電話立即用她瘦弱的身體背起了沉重的我。我們的教室在三樓，而且每一個臺階都很高，等把我背到樓下時，老師已經(jīng)滿頭大汗氣喘吁吁了，但她并沒有放下我，一直把我背到醫(yī)院。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處是干的，全都濕了。過了一會，我的爸媽也趕來了，他們和老師一起陪著我檢查、治療，直到晚上八點多才弄完。第二天，老師因為昨天受了涼，感冒了。嗓子也特別難受�？吹梦液秒y受，如果不是因為我，老師也不會感冒。這件事我一直銘記于心。
老師，你是辛勤的園丁，你是人類靈魂的工程師，我想化作一杯清茶滋潤您干涸的喉嚨，我想化作一根蠟燭照亮您的辦公室，我想化作一束鮮花送給您一片清香……
老師我愛你作文2
因為老師非常辛苦，今天的美術(shù)課上，我準備給鄭文老師做一張感恩的賀卡，作為對老師的感謝。
準備對卡片有用的材料、卡紙、剪刀、雙面膠……把黃色卡紙對折畫一個漂亮的心形，用刻刀刻下來，比對著心形，再畫一個晶紫顏色的心形。剪下來，再修一下，把它粘貼在空白處，寫上我想說的話：鄭老師，您對我們極其嚴厲，嚴厲的老師好，對我們的好處更多，祝您節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
我已經(jīng)做完了賀卡的一部分，在畫上一個有情有義的貓咪，一些代表老師無私奉獻的蠟燭，還有一些對老師感謝的心形，在中間卷上一個個小小的心形。老師，您辛苦了。因為還沒有下課，不能去給老師賀卡，看看還有什么來改進，嗯——對了，我應(yīng)該在打開的地方做一個小機關(guān)，只有破譯了機關(guān)，才能打開。呵呵，真有趣，不知道老師能打開嗎？
課間時間，我把賀卡放到老師課桌上。
老師，節(jié)日快樂！
老師我愛你作文3
我第一次見到倪老師時，是在三年級報名的時候，她看上去３０多歲，扎著一條馬尾辮，紅潤的瓜子臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，臉上總掛著一絲微笑，她的個子不算高，給人一種和藹可親、善解人意的感覺。
語文課上，她就像一個指揮千軍萬馬的將軍，鎮(zhèn)定自若。她又好像是一個無形的磁石，總能把同學(xué)們的注意力吸引過去，講解深入淺出，聽倪老師上課簡直就是一種精神享受。
倪老師對每個同學(xué)都非常關(guān)心。記得有一次我的媽媽到南通去住院了，倪老師無時無刻地關(guān)心我就像我的媽媽一樣。到了中午吃飯的時候，她就走到我的面前夾點菜給我吃，怕我餓壞了。到了放晚學(xué)的時候倪老師就來教我做作業(yè)，有一道題難住了我，我怎么也做不出來，倪老師就不厭其煩地講給我聽，直到我做出來為止。
當我把書包整理好后，準備回家時，這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了�？墒俏矣H愛的倪老師您還在幫同學(xué)們批改著作業(yè)，我的心里有一種說不出來的感受。
老師，我愛您！
老師我愛你作文4
小時候我在幼兒園里生活，感覺很快樂，我很愛那里的老師和小朋友們。長大后我離開了幼兒園和那里的老師和小朋友，來到九三小學(xué)上學(xué)。這里的老師和同學(xué)逗我開心，我跟他們一起玩游戲、跳繩，我過的非常快樂。
我們老師回家很晚，我們有的作業(yè)錯了，她用心地教我們改正。我們老師每天都給我們打記事本，哪些字不會認，他總是耐心地教我們認。中午我和同學(xué)們在操場上玩，媽媽每天中午都來看我，到點的時候老師領(lǐng)我們上去，每天在放學(xué)的時候老師會領(lǐng)著我們一起下樓，跟接我們的爸爸、媽媽匯報我們的表現(xiàn)。看到她那么辛苦，我想我們要尊重老師，上課要認真聽講，不然就學(xué)不到知識。
我愛你老師，謝謝你的培養(yǎng)；我要好好學(xué)習(xí)，不能調(diào)皮，要用好的成績來回報老師。親愛的老師，我要對您說一句話：“我會永遠記得您的，老師！”
老師我愛你作文5
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵，有人把老師比喻成蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發(fā)自內(nèi)心地說聲：“老師，我愛您”
記得有一次，下課了，同學(xué)們都像快樂的小鳥一樣飛出了教室，我卻拿了只毽子，別出心裁的走到老師面前，問她，是否愿意同我一起踢毽子，老師笑了笑，我心里有點緊張，老師會不會生氣？會不會怪我沒大沒小不尊敬她，老師欣然同意了，她利索地拿過我手中的毽子，這個令我出乎意料的舉動，驅(qū)散了我心中的一切擔憂，我們高興地踢啊，玩啊，最后我贏了！“老師真好”我輕聲說道。
還有一次，我寫作文遇到了困難，老師便和我一起談作文，使我從中受到了啟發(fā)，后來，我的作文還得了優(yōu)呢！過后我感到十分驚訝，老師似乎知道我心里的一切。
從此，我與老師無話不談，無事不談，就像一對好朋友。
老師，或許您在別人的眼里像慈母般地關(guān)懷我們，教育我們，可在我眼里，您就如同朋友一樣，讓我說一聲：“老師，我愛您！”
老師我愛你作文6
一個新的學(xué)年開始了，我很是思念以前二年級教我們數(shù)學(xué)的黃老師。我之所以思念他，是有原因的。
記得在二年級開學(xué)的.第一天，我們來到了教室。聽有些同學(xué)們說：“有一位年齡較大的男老師來教我們的數(shù)學(xué)。”那時的老師與同學(xué)們彼此還不太了解。但是老師親切的笑容和關(guān)心的話語，卻給我們留下了深刻的印象。
時間似流水，一天天的過去了，一個單元也在不知不覺中學(xué)完了。黃老師對我們進行了第一次的單元檢測。
那一次，我沒有考好。我的心里又難過又害怕。害怕是因為老師和家長的批評，難過是因為不應(yīng)該錯的題目卻被我的粗枝大葉給做錯了。但是，黃老師卻沒有像我想象的那樣責備我。
相反，他卻和我一起分析原因，給予我鼓勵，幫助我找好正確學(xué)習(xí)的方法。在老師精心的幫助下，我從失敗的陰影中走了出來，又回到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，黃老師不只是對我一個人這樣，他對全班同學(xué)都一樣，用他的細心，耐心和愛心關(guān)懷著全班同學(xué)。在他細心的呵護下，全班同學(xué)都在不斷的進步，為班集體增光。
現(xiàn)在我們已近是快要小學(xué)畢業(yè)的大哥哥，大姐姐了。黃老師我想大聲的對您說一聲：“黃老師，您永遠是我們的好老師�！�
老師我愛你作文7
母校是我土生土長的地方，離開母校許久，心中總懷有一絲留念。
在母校的日子足有四年，四年中有歡笑，有苦澀。我就是那一棵小樹苗，母校就是我的棲息之地，老師就是那不畏艱苦的園丁，給予了我們春天的雨露（知識）。使我們在一個舒適的大家庭不斷地生長了四年。我們的身上有多少老師母校的汗滴��！
一滴滴，一點點，日積月累，我已經(jīng)長出了嫩綠的枝葉，等待著園丁的細心栽培，母校就是我第二個家，我們一定會長出一棵茁壯的大樹去保護老師和母校。因為是母校是園丁，日夜操勞，夜晚，大家入睡了。而只有老師那個外表高大，心里苦澀，默默無聞的園丁，一絲不茍地批改作業(yè)。老師母校，你們該休息了。讓我們來保護你們吧！
可是母校啊，我沒機會了，當初是我不好好珍惜，現(xiàn)在―晚了……但我現(xiàn)在一定會努力學(xué)習(xí)，讓老師讓母校露出慧心的微笑；讓老師讓母校不在那么操勞；讓老師讓母校為我自豪。讓老師讓母校安安靜靜的睡一覺，明天過后，你們又要操勞……
老師我愛你作文8
老師，這是多么令人感到崇高的職業(yè)啊!她把自己所學(xué)到的知識毫不保留地傳授給了祖國的下一代。她不求任何回報，卻仍然這么無私奉獻著。老師，我愛您。因為有您，才讓一個無知的小毛孩變成懂事、愛學(xué)習(xí)的少年。
敬愛的老師，您是否還記得？當我踏進一年級的教室門，懷著緊張而又膽怯的心情，緊緊地拉著媽媽的衣角時，是您用那親切的笑容，慈祥的臉孔，感化了我那恐懼的心。
老師，您像蠟燭一樣，無私奉獻出了自己的光和熱。為了我們您付出了那么多的心血，那么多的汗水，那么多的愛，而我們卻不懂得您的含辛茹苦，總是惹您生氣。對不起，老師，過去都是我們不懂事，沒能體會您的感受。現(xiàn)在我們懂事了，也變乖了，不用您那么操心了，謝謝您，老師，謝謝您的付出。
老師，感謝您這么多年來對我們的關(guān)心，對我們的愛護。生活在您的身邊，我感受到了嚴父的訓(xùn)導(dǎo)，慈母的呵護，您為我們照亮了前方光明的道路。
老師，您給了我們一個美好的開端，給了我們無盡的愛，我們一定會好好學(xué)習(xí)知識，不辜負您對我們的期望，長大后對社會，對祖國作出一點貢獻。
老師我愛你作文9
我們班的班主任姓王，她大約三十多歲，風趣幽默，總在上課講一些笑話給同學(xué)們聽。
王老師也非常勤勞，在五年級每一次晨讀的時候，都會在七點半準時到。她每節(jié)課都精神百倍，不讓我們有什么壓力。讀題目時聲音聽起來十分有力。特別重要的一點是我最喜歡她上課這種幽默，總能讓我們上課保證不偷睡。
記得有一次，她拿一個學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)來開玩笑，指那一個同學(xué)在寫練習(xí)的時候，把五分之七認成五分之九，同學(xué)們聽到這話時，都哈哈大笑，合不攏嘴。
王老師也非常注重比賽，之前五年級有一個朗誦比賽，她在臺下指揮著我們，我們大聲朗讀，結(jié)果是第四名，這就是我們的錯，因為我們讀得實在沒感情，王老師知道原因后就說是她自已的錯，沒指揮好。王老師不僅勤奮而且責任心挺強的。
我們喜歡她上課，是因為她上課的風趣，從而我們就會認真聽講，收取很多知識。
這樣勤奮、責任心強的老師能不好？能不愛嗎？我愛我的老師。
老師我愛你作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話來形容我們的周老師真是再貼切不過了，你看！
周老師是從四年級帶我們班的，她常常梳著一條馬尾，烏黑的頭發(fā)里還夾雜著幾根白發(fā)，她戴著一雙眼鏡，非常愛笑，而且一笑，眼睛下面的眼就瞇成了一條線。
這幾天，周老師的腳崴傷了，她用一只腳艱難地來到教室，讓兩個同學(xué)扶著她來到講臺上，坐著講課，這時，我深深的被感動了：這是一個多么好的老師��！我一定要好好學(xué)習(xí)！
不想，周老師竟住院了！李老師來教我們，第一堂課，李老師對我們大家說：“同學(xué)們，我昨天去醫(yī)院看你們周老師了，她說，她，她想讓他丈夫背她來學(xué)校給你們上課，我頓時感動了，這是一個多么好的老師��！”說完，教室里鴉雀無聲，我再次被感動了，這是一個多么好的老師��！負傷來學(xué)校上課，多好��！
周老師，這是一個多么好的老師��！她堅強不屈，對學(xué)生盡職盡責，一日為師，終身為父，周老師，我謝謝您！
老師我愛你作文11
我要對劉老師說，因為這些年來是劉老師教我們讀書，讓我們變聰明，還教我們要會分辨是非，有時候我們很乖老師會請我們吃糖果，有時候上課到一半老師都會將以前的故事和成語。
我也要給李老師的話，因為每次上課李老師都會教我們許多音樂，而且那些音樂有快樂的和感動的，都很好聽！可是李老師已經(jīng)調(diào)走了，但是我們還是很想他，我覺得李老師教我最有趣的事是打鼓和笛子，我覺得很好玩。
我還要感謝王老師，因為這一年是王老師擔任我們的班主任，我覺得很高興，因為老師會教我們很多知識和大道理，松下之助說：“懷抱無窮的希望選擇自己的前途邁進。”培根說：“知識就是力量。”馬丁路的說：“能透推動世界的力量，就是希望�！辈枷Ｕf：“頭腦越用越發(fā)達�！绷挚险f：“讀書的快樂，是人生最大的快樂�！睈勰f：“自信是成功的第一秘訣�！笨鬃诱f：“知之為知之，不知為不知，是之也�！迸喔f：“聰明的人會給自己創(chuàng)造更多機會�！备窭僬f：“名譽是人的第二生命�！毕襁@些都是有趣的名言佳句我會以身作則去奉行。
總之，謝謝你們得教導(dǎo)，因為有您們的叮嚀，我們才會表現(xiàn)的更好、更棒。感謝老師，謝謝您我愛你們！
老師我愛你作文12
我的一個老師她名叫楊發(fā)艷，大概有25歲了，教我們寫作文，她每次給我們上課都笑瞇瞇的。
她長著烏黑的長頭發(fā)，戴著一副黑框圓眼鏡，就像大熊貓。她的臉胖乎乎的，笑起來就像紅蘋果，愛穿黑白相間的衣服。她很溫和，從不罵我們，打我們。
有一次上課，她讓我們猜一個謎語，就是“金木水火土，哪個的腿長？”同學(xué)們有的說：“木長”、有的說：“土長……”同學(xué)們說了很多答案，老師都說不對，正當同學(xué)們埋頭苦想時，老師笑著說：“是火腿長。”就在老師說完，同學(xué)們都被老師好笑的謎語給逗樂了，不過老師比我們還好笑，她抱著肚子，蹲在地上大笑，眼淚都笑出來了。本來我們都不笑了，但是，看到老師笑的樣子，我們也被老師的笑容給逗樂了。
我覺得老師是一個溫和又愛笑的老師，老師我愛你！
老師我愛你作文13
老師我非常敬愛你們，是你們教我們知識，是你們讓我成人，是你們把我的成績提上去，我在這里想對你們說我愛你。
你們教我識字讀書，說外語，你們讓我走上人間正道，是你們讓我在社會成為人才，成為國家的有用的人，我還要感謝你們?nèi)找沟臑槲覀兣淖鳂I(yè)，多少的日夜你們都是很晚休息，多少個日夜你們?yōu)榱宋覀兊淖鳂I(yè)忘記了吃飯，老師你是我們的明燈，當我在人生的路途中迷茫的時候，你會給我指引，又是多少個日夜你苦心的教育著我們。每當走過你的窗前，我都會看到你的白發(fā)又多了，我知道那白發(fā)是為了我們操勞的結(jié)果，在我們的內(nèi)心里有許多的話語想給你們說，你們是世界上最可愛的人，你們是世界上最偉大的人，你們是世界上最美麗的人，在這教師節(jié)即將來臨的時候，我想由衷的對你們說一句“老師我愛你。
老師我愛你作文14
我最喜歡的老師就是我的班主任胡老師了。
胡老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時嚴厲，有時很溫柔。一笑起來露出兩個酒窩。我最喜歡聽她講課了，她什么都知道，說的每一句話都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書上沒有的知識。
胡老師與我們朝夕相處，雖然對我們就像對自己的孩子一樣和藹可親，但是對我們的生活和學(xué)習(xí)要求非常嚴格。記得每次上課，她臉上總是露著微笑，講課細 聲細語，她那炯炯有神的目光，透過眼鏡，時而在教材掃一眼，時而觀察全班同學(xué)的面部表情。好銳利的目光，撒謊的學(xué)生最怕她這目光。
當時我想，胡老師您在我的心目中永遠都是那么偉大，那么和藹，那么高尚，那么辛苦和勞動，您是靈魂的工程師，是良好人格的締造者。
您以自己的付出為榮，以自己的辛苦為樂，不圖名利，不求回報。
雖然廣播里聽不到您的名字，報紙上看不到您的照片，但我卻最愛您胡老師，愛您那風趣的話語，愛您那美好的心靈。
老師我愛你作文15
我的老師，她給人的第一印象是一位十分要強的獨立女性。一身黑色著裝，精致的面孔，加上那走起路來左右擺動的秀發(fā)，這就是我的班主任張老師。
記得我五年級時，下課后一些同學(xué)出去玩，我們的老師接了一個電話后，就趴在桌子上嚎啕大哭起來，其他的老師都過來安慰她，可是老師的心情沒有一絲好轉(zhuǎn)。上課鈴響起，同學(xué)們陸續(xù)回班，班級有些嘈雜，此時老師擦干眼淚，拿起書本，給我們講起課來。望著老師那紅腫的眼睛，我的眼角也不由得濕潤了......
事后我才知道，原來那天老師的父親去世了，因為怕耽誤給我們上課，老師不能去見自己父親最后一面，因為我們，不能為自己的父親送終。
老師不但像我們的媽媽，更像我們的好朋友。有一次我們上體育課，項目是踢毽子，體育老師教我們要領(lǐng)，沒想到張老師竟然和我們一起踢了起來。我們圍成一個圈對著踢，老師踢得十分好，一踢一個準，前踢，后踢，花樣踢，看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣，玩得非常開心。
這就是我的老師，像媽媽，更像朋友。我要對您說：“老師，我愛您”!
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