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      2. 老師不在的幾分鐘作文

        時(shí)間:2021-08-29 11:18:43 老師 我要投稿

        老師不在的幾分鐘作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的老師不在的幾分鐘作文,歡迎閱讀與收藏。

        老師不在的幾分鐘作文

        老師不在的幾分鐘作文1

          “鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了,安靜的教室里只有“唰唰唰”寫作業(yè)的聲音。突然,一通電話把老師叫了出去,幾位同學(xué)的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了一絲喜悅的表情。

          老師前腳剛出門,后腳剛提起,還沒(méi)出去幾秒鐘,“哄”,班里便像炸開(kāi)了鍋似的鬧開(kāi)了。不是女生嘰嘰喳喳的尖叫聲,就是男生嘻嘻哈哈的笑聲。我們班干部也要有班干部的威嚴(yán),我轉(zhuǎn)頭看了看郭凱南,嘿,他倒好,我在這干著急,他卻和許維聊上了。哼,管他三七二十八,大不了到時(shí)候一起挨罵!我便加入了女生行列。

          “哈哈哈”,不知是哪傳來(lái)了一陣笑聲。抬頭一看,呵,原來(lái)是唐毅、唐念、韋友這幾個(gè)白癡三劍客在講臺(tái)上跳著不知是哪個(gè)鳥(niǎo)國(guó)的鳥(niǎo)人編的鳥(niǎo)舞!不過(guò)欣賞率倒是高達(dá)了100%。就連幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也顧不上作業(yè)了。有個(gè)好戲白給看,不看白不看唄!

          “老師回來(lái)了!”不知是哪根兒蔥喊了一句。教室里剎那間變得鴉雀無(wú)聲。跳舞的趕緊一步跳一步蹦的回座位;聊天的急忙閉上嘴寫作業(yè);有些人用手捂住止不住笑的嘴;有些人緊張地筆都拿反了,本子都撞飛了。

          過(guò)了大約十幾秒鐘,大家見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),便一齊喊了聲“切”,又嘰嘰呱呱的吵了起來(lái)。

          “老師來(lái)了!”大家上過(guò)一次當(dāng),才不會(huì)傻到還相信的地步,繼續(xù)談天說(shuō)地。

          “咳咳咳!”大家耳邊響起了熟悉的咳嗽聲,同學(xué)們一起回頭看。啊,老師真的回來(lái)啦!?

          大家的嘴巴全都形成了“O”形。不用說(shuō),少不了一頓“筍子炒肉片”!

        老師不在的幾分鐘作文2

          星期四,我們班的班主任吳老師去別的學(xué)校聽(tīng)課了,由六年級(jí)的肖老師給我們上課。

          快上課了,肖老師卻喊了一句:“我的作文本落在樓上了!”話音剛落,同學(xué)們都露出了奇怪的笑容。雖然我并不知道他們?cè)谛κ裁,但我也“鸚鵡學(xué)舌”地跟著笑起來(lái)。老師前腳剛跨出門檻,班里便炸開(kāi)了鍋般地吵鬧起來(lái)。教室里像個(gè)菜市場(chǎng),有的同學(xué)來(lái)個(gè)“一山不容二虎”,有的同學(xué)“智斗口才”,而有的同學(xué)卻安安靜靜地坐在座位上“坐山觀虎斗”,好像全世界都?xì)Я艘膊魂P(guān)他的事。

          瞧,劉平和蔡建偉好像下山的老虎,雙手緊捏,斜著眼瞪著對(duì)方,突然兩人伸出腳互踢對(duì)方,打得不亦樂(lè)乎。曹龍給劉臣來(lái)了個(gè)“下馬威”,好像在說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!彼褎⒊即虻眠B氣都不敢出。再看看那邊,鄧潤(rùn)杰和黃梅吵得雞犬不寧!澳氵@個(gè)笨蛋!”“你才是笨蛋呢!”兩人像斗雞一樣,吵來(lái)吵去……

          “老師來(lái)了!”“機(jī)靈鬼”何東叫了一聲,同學(xué)們四面八方都坐回座位,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。肖老師進(jìn)來(lái)了,他對(duì)著我們笑了笑,然后隨手在黑板上寫著:今天中午的作業(yè)是寫一篇作文,作文的'題目是《老師不在的幾分鐘》。我們一看,個(gè)個(gè)都嚇傻了眼,張大了嘴巴……

        老師不在的幾分鐘作文3

          上課鈴聲響起后,老師突然說(shuō)她忘記拿東西了。

          聽(tīng)到這句話后,同學(xué)們面面相覷,盡管表面上看起來(lái)很平靜,可眼神中卻露出了興奮,讀書生活何其枯燥,我們似乎都很歡迎一切的打擾。

          老師大踏步走出教室后,誰(shuí)也沒(méi)有覺(jué)察到她嘴角邊的一絲微笑。不消幾秒教室就沸騰起來(lái),簡(jiǎn)直像個(gè)菜市場(chǎng)似的。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起話來(lái),音量也由小漸漸變大,有的同學(xué)甚至從座位走出來(lái)到處溜達(dá)。我的同桌正和一大幫人說(shuō)的熱火朝天,我也開(kāi)始探起頭來(lái),東看看西看看。那些靠近墻壁、窗戶的同學(xué),仿佛已經(jīng)疲勞過(guò)度,正靠著墻休息,好不愜意。只見(jiàn)最后兩排的同學(xué)正怒目圓睜的看著對(duì)方,好像隨時(shí)要和人打一架似的……

          靠窗的同學(xué)中不知是誰(shuí)喊了一句“老師來(lái)了”,人聲鼎沸的教室里立馬雅雀無(wú)聲。

          只見(jiàn)老師在黑板上寫了八個(gè)大字“老師不在的幾分鐘”,并說(shuō)道:“同學(xué)們,今天的作文題目是《老師不在的幾分鐘》!

          我們個(gè)個(gè)傻了眼。這時(shí),我似乎聽(tīng)到了同學(xué)們那深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強(qiáng)的吶喊、不解的疑惑,而我也張大了嘴巴……

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