關(guān)于我的好老師作文(精選11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于我的好老師作文(精選11篇),希望對大家有所幫助。
我的好老師作文1
我有一個帥氣的男老師,他長得特別的英俊瀟灑,就好像新出爐的潮流美男子一樣,現(xiàn)在就有我來給你們講一講吧!
我的老師他姓王,我們大家都管他叫王老師,王老師他有一個咪咪的小眼睛配這一黑色的帥氣眼鏡,尖尖的鼻子,俊俏的下巴,一個小巧玲瓏的嘴巴,笑起來感覺隱隱約約的會有一道彩虹,非常美。尤其是他張圓滾滾的臉和他那油黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得他更充滿青春活力。
他也是非常的和藹可親,有一次我們班的一個人偷偷地出去買零食,可是他卻別我們班的一個同學(xué)告了老師,老師找到了他,不慌不忙的問他了個來龍去脈,最后他承認(rèn)了事實,可王老師并沒有責(zé)怪他,而是說下不為例,說完沖他笑了笑就走開了。從此,那個人想要變了個人似的再也沒有去偷偷買過零食了,曾經(jīng)也有人問過他,他卻笑著說這是不對的,看到他嘴邊的酒窩我們就知道了,一定是王老師的話使他改邪歸正了,王老師的魅力是多么大啊!
我們的王老師就是這么一個心胸寬廣,從不記仇的一個人,很棒吧!
我的好老師作文2
我心目中的好老師是無私的。她讓我們學(xué)會科學(xué)知識,還把她知道的上知識也毫無保留的傳授給我們。
我心目中的好老師應(yīng)該是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細(xì)致地把知識一點一滴地教給我們。
我心目中的好老師是關(guān)心,愛護(hù)我們的。當(dāng)我們在生活中遇到困難時,她總是能幫助我們克服困難。當(dāng)我們需要幫助時,她從不推辭,從百忙中抽出空來,幫我們解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。
我心目中的好老師是可親可敬的。她就像奶奶一樣慈祥像媽媽一樣熱情,像姐姐一樣和藹,像朋友一樣知心。她是我們的良師益友。
當(dāng)一位好老師是不容易的。她需要有豐富的知識和良好的品格。她既要教我們學(xué)會科學(xué)知識,又要像媽媽一樣愛護(hù)我們,雖然她那么也那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師。為了不辜負(fù)有這樣的好老師,我會更加刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師!
我的好老師作文3
她關(guān)心我們,愛護(hù)我們,教育我們。她總喜歡生氣,但是在生氣的時候我能看出她對我們的關(guān)懷,對我們的心血。她就是我那無私奉獻(xiàn)的好班主任——林敏清。
她長得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎總是在說“加油,老師永遠(yuǎn)相信你們”。老師有著一個高高的鼻子,炯炯有精的眼睛,非常吸引人。
老師是我的好老師,也是我的好班主任。記得有一次,我這個從來不敢舉手的學(xué)生居然高高的舉起了那雙手,老師笑瞇瞇的盯著我看,說:“唐芳,你上黑板來做這道題。”我大步的跑上了將臺,我是第一個寫完的,所以我很得意。老師開始講答案,我這才發(fā)現(xiàn)我的答案錯了,老師講到我那題的時候,我的臉像火一般的紅了起來。老師說:“唐芳,黑板上就只有你一個人錯!蔽倚南耄喝绻袀洞給我,我一定鉆進(jìn)去。并使我想起了虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這句話。哎,世界上為什么沒有后悔藥呢?
雖然老師沒有安慰我,但是我相信世界上只要自已相信自己,那就一定會成功。老師,你是我的一個好老師!
我的好老師作文4
新學(xué)期的第一天,我走進(jìn)教室,只見講臺上站著一位新老師。
我仔細(xì)打量著這位新老師,她長得清秀可人,長發(fā)飄飄,一對秀氣的眉毛,一雙手纖嫩而白凈。一對不大不小的眼睛,清新秀美,就好似一朵茉莉綻放在微風(fēng)中。
新老師見所有的學(xué)生都到齊了,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“劉曉飛”三個剛勁有力的大字,接著抑揚頓挫地介紹了自己,并讓同學(xué)們也自我介紹一下,使她能更快地認(rèn)識我們,和我們做朋友。
劉老師上課風(fēng)趣幽默,氛圍特別好。上她的課,可謂是如沐春風(fēng)。她時常把我們帶進(jìn)日本動漫里,教室里鴉雀無聲,只有她充滿激情的話語回蕩在每個人心田。
上課的時候,劉老師告訴了我們“百字新事”的意思,讓同學(xué)們也來說說自己的“百字新事”。劉老師叫我來說,因為太緊張了,我把想的一切都給忘了,但劉老師并沒有批評我,而是溫柔地叫我想想后再回答。
劉老師和藹可親,同學(xué)們無論遇到什么難題都會去請教她,她也會一遍又一遍地耐心講解,因此,大家都非常喜歡這位新老師。
劉老師就是這樣一位平易近人,對學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師。
我的好老師作文5
老師,教會咱們知識,讓咱們明白做人的道理。老師是個偉大的職業(yè)。
進(jìn)入四年級,我又開始了人生的一個新成程,在這,我應(yīng)該好好把握自己,讓自己以后有個美好的未來,在這個新的學(xué)期里,我覺得語文老師是我的精神支柱,當(dāng)我第一眼看到他時,我發(fā)現(xiàn)他很像電視劇《松柏巷里萬家人》中的“萬長華”。于是我和幾個同學(xué)私底下就叫他萬長華,他在當(dāng)中扮演的角色很搞笑,于是我就私下關(guān)注著他,發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點,比如罵人,熱愛幫助人等,在我的心中找就把你樹立成我的偶像,天天都學(xué)著他,他是一個有理想,有抱負(fù),有責(zé)任心的好老師,我希望和他一起度過高中三年,讓我以良好的心態(tài)及偉大的理想一起放飛吧!
老師,希望你能陪伴我三年,還有我想叫她玲玲老師,不知道她是否會答應(yīng),希望他會答應(yīng)吧!
我愛我的語文老師。
人生如能有一個好老師,就是一件幸福的事情,而我就擁有一個好老師。
我的'好老師作文6
從我上幼兒園開始,就在不斷的接觸老師。但我最敬畏的就是我現(xiàn)在的班主任——吳老師,我更喜歡叫她吳媽媽。
吳媽媽長著一副慈祥的面孔,雖然臉上駕著一副紅色邊框眼鏡,但透過鏡片依然能看見一雙笑咪咪的眼睛。記得上四年級的時候,有一次在學(xué)校生病了,老師給媽媽打電話可媽媽久久沒有接,我又難受的直掉眼淚。老師看見我難受的樣子不斷的安慰我,分散我的注意力。我從老師那慈祥的眼神中得到鼓舞,也讀懂了堅強,因為我知道老師也很著急很擔(dān)心我。老師這么忙,我不能因為自己又讓老師操心,我不能再掉眼淚了。就這樣吳老師一直在陪著我,安慰我,直到媽媽到來。
吳老師就是這樣,她無論多忙都會像媽媽一樣關(guān)心我們。教我們怎么做人,教我們知識,教我們……
這就是我的好老師,我的好媽媽!
我的好老師作文7
我有一個好的老師,他叫沈素玲,為什么要說她好呢?那是因為,沈老師都把我們班級的每一個孩子,都當(dāng)成自己的孩子一樣的對待。
所以,我們也把沈老師當(dāng)成我們在學(xué)校的依靠,也是在學(xué)校的家長,不過,老師雖然不是我們的親生媽媽但是,他把媽媽的責(zé)任,一個不剩的,全做到了,真是了不起,不過,有一天夜晚我沒回家,我去了網(wǎng)吧,沈老師和我的爸爸、媽媽一起找我,找到了我之后,我和我的媽媽和爸爸回了家,他們一知道我去了網(wǎng)吧,心里非常傷心,又打我,到了最后,跟我講了很都道理,是我認(rèn)識了很多,到了學(xué)校,老師也狠狠的批評了我,我心里想,教訓(xùn)的對,因為,我去網(wǎng)吧了啊,所以,我每天要按時回家,不需遲到一下,從現(xiàn)在到以后再也不會出現(xiàn)過這種事情啦。
我發(fā)誓,以后我決定,不網(wǎng)踏進(jìn)網(wǎng)吧半步,以后再也不會出現(xiàn)這種事情了,不過,沈老師和我的親生父母一樣好,沈老師就好比,他是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,你說:“是不是,一位好老師呀?”
我的好老師作文8
我的班主任是劉冬老師,他長的高高瘦瘦的,皮膚白白的,帶著眼鏡,一看就個老師。我覺得劉老師什么都懂,什么都會做,就像個超人一樣,呵呵!
劉老師平時像個大哥哥一樣很親切呢,非常關(guān)心我們,有時候還說笑話逗我們玩!劉老師講起課來既生動又有趣,同學(xué)們都喜歡聽他的課。他對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍,當(dāng)我們有不懂的地方,總是很耐心的講給我們聽?墒怯袝r當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時候,他生起氣來我們也嚇的不敢吭聲了。劉老師,我們都很喜歡您,我們要努力表現(xiàn)好點,讓您少生氣,讓您天天開心。
劉老師,您對我很好,從來沒有罵過我,總是鼓勵我,讓我覺得好溫暖。您經(jīng)常叫我晨希,讓我覺得好親切,因為爸爸媽媽也是這么叫我的。等我長大了,掙錢了,我一定要買個最好的禮物去看您,到時您還會記得我嗎?哈哈!
我的好老師作文9
從一年級到六年級,有許多老師教過我。回想起來,一張熟悉的面孔,一雙磨起繭的手,一雙明亮的眼睛……依次浮現(xiàn)在我腦海中。其中,那個關(guān)心學(xué)生的好老師最令我難忘。
陳老師50歲左右,高大的身軀,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,大大的眼睛,長長的頭發(fā)早已布滿銀絲。
記得有一次,天下著傾盤大雨。我呆呆地坐在家里,望著窗外的大雨,憂心忡忡。我已經(jīng)病了2天,2天沒上學(xué)了。再這樣下去,課程會跟不上的。“鈴鈴鈴”,這時門鈴響了起來。我漫不經(jīng)心地走過去開門,“啊“,原來是陳老師,只見陳老師滿身濕漉漉的,像-只落湯雞似的。我趕緊請老師坐,并送上熱水,遞上毛巾。老師擦了擦頭上往下滴的水珠,喝了一囗熱茶,拿出幾本書,和藹可親地對我說:“你呀,都已經(jīng)病了兩三天,這幾天都沒來上學(xué)。我呢,今天是來給你補課。“說著,湊到我身邊,給我補課。到了深夜,老師才拖著疲倦的身子回家。
這就是我的好老師,她那關(guān)心學(xué)生的精神,永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)。
我的好老師作文10
我最喜歡的老師是教英語的姚丹老師,她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,臉蛋白里透紅,唇紅齒白,眉清目秀,看起來非常文靜。
我喜歡姚老師是因為這個老師教學(xué)方式很獨特。一節(jié)課就四十分鐘,英語老師為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,就印了許多許多的假美元,只要回答一次問題就可以得到一美元,攢到五美元就可以抽一次獎,獎品很豐富,有小糖果、有小橡皮,還有筆記本……
有一次,我知道了老師準(zhǔn)備小美元的原因,上英語課時我就拼命的舉手,老師終于叫到我了,我興奮的站了起來,回答了老師的問題,“非常好” 姚老師高興的說。她走到了我身邊,給了我一張美元。
這種教育方式不僅讓我們愛上了英語課,還讓我們學(xué)會了很多單詞和語句,也讓我們喜歡上了姚老師。
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