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      2. 雷哥駕到-寫(xiě)老師作文650字

        時(shí)間:2021-08-05 13:26:48 老師 我要投稿

        雷哥駕到-寫(xiě)老師作文650字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的雷哥駕到-寫(xiě)老師作文650字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        雷哥駕到-寫(xiě)老師作文650字

          金秋九月,云淡風(fēng)輕,銀杏樹(shù)下,你我相遇銘高。“咔嚓”一聲門(mén)響,雷哥駕到!

          緣分讓我們相遇一班,遇見(jiàn)你,此生難忘。從倒數(shù)第一的成績(jī)進(jìn)入這個(gè)班,壓力實(shí)在不小。曾經(jīng)仰慕的學(xué)霸,如今竟坐在了我的身邊,萬(wàn)分驚恐的我,感受到了前所未有的壓力。迷茫間,高中生活就這樣開(kāi)始了。班里的學(xué)霸像脫韁的野馬般往前沖,我卻掉隊(duì)了。正驚嘆于他們不是天賦異稟就是毅力驚人時(shí),您來(lái)了,我終于重拾信心,奮力追趕。

          第二次月考一結(jié)束,我徹底絕望了,自卑了。老師們紛紛過(guò)來(lái)評(píng)講試卷,聽(tīng)著周圍同學(xué)“嗖嗖嗖”的打勾,我卻只能低著頭,咬著牙嘆著氣,默默訂正著。記得那是上體育課前,大家都忙著去看成績(jī),我只是躲在他們身后,但您還是看見(jiàn)了我。把我叫到跟前,問(wèn)道:“怎么回事啊,這次班里退步第二的就是你。先去上課,晚上回來(lái)再解釋!睆膩(lái)沒(méi)有上過(guò)這么不愉快的體育課。

          晚自習(xí)很快到來(lái)了,我們好好地聊了聊,您不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,反倒在鼓勵(lì)我。告訴我盡早適應(yīng)這個(gè)班級(jí),盡早適應(yīng)數(shù)學(xué)的難度,您告訴我,學(xué)習(xí)應(yīng)該合理地分配時(shí)間和精力。這次短暫的談話,讓我有了底氣與這些學(xué)霸一起奮斗。

          本以為高中的學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的,但您卻給我們的生活帶來(lái)驚喜與歡樂(lè)。還記得那天早晨,您抱著一臺(tái)打印機(jī)走進(jìn)教室,將智學(xué)網(wǎng)的賬號(hào)登錄在班上的電腦上,這樣一來(lái),我們就可獲得我們想要的學(xué)習(xí)資料啦!

          還有一次班會(huì),您抱著一個(gè)箱子放在講臺(tái)上,嘴角微微上揚(yáng),好奇的我們期待著箱子里的'寶物,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,箱子里裝的卻是全班同學(xué)的生日禮物!我至今也沒(méi)有將那只精美的書(shū)簽拆分開(kāi),只想默默的收藏,留作回憶。元旦之后,您竟然還為我們準(zhǔn)備了新年禮物,希望我們帶著快樂(lè)與留戀奔向20xx。

          如今已退出您所在的班級(jí),但在那個(gè)班級(jí),我感受到了學(xué)霸不同的氣質(zhì),感受到了關(guān)懷與愛(ài),不知未來(lái)我們是否還能相遇,但還是要感謝您,雷哥!

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