謝謝您,老師作文集合15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的謝謝您,老師作文，歡迎閱讀與收藏。
謝謝您,老師作文1
老師，您就是太陽，給了我們溫暖；您就是月亮，給了我們黑暗中的光明；您就是園丁，給了我們無窮的營養(yǎng)。
老師，有人說您是春蠶，吐不盡那綿綿的細絲至死方休；老師，有人說您是蠟燭，灑進最后一點眼淚去照亮黎明前的夜空；老師，有人說您是朝霞，常在黎明帶來之前，滋潤著大地萬物；老師，有人說您是夕陽，當太陽落下之后，用最后一縷光亮裝扮天空！
老師，我永遠不會忘記是誰教會了我思想；不會忘記是誰在迷茫中給我指明方向；不會忘記是誰使世界變得書聲瑯瑯；不會忘記是誰一直在構建知識的殿堂！
老師，我想對您能說：是歲月催老了您的容顏，是粉筆染白了您的額雙鬢，您放飛了許多祖國花朵，祖國為你而驕傲！
老師，我想對您說：您是啟明星的迎接者，您是北斗星的陪伴者，您是人類靈魂的工程師，您是社會進步的推動者。
老師，我想對你說：您真?zhèn)ゴ螅?/p>
謝謝您,老師作文2
大家好，今天我要給大家介紹一名我最喜歡的老師，她大約30多歲，由于工作而過度疲勞。我們隱約能從文老師的黑發(fā)中找出幾絲白發(fā)，樸素的衣著，溫柔的話語，給人如見親人的感覺。
我們的班主任文老師有一雙明亮的眼睛，只要是上文老師的課我們都不敢走神。有時候，一些同學總是把文老師和同學們弄的哄堂大笑。記得有一次文老師說她不想吃雞腿，文老師就把雞腿一點一點的送到同學們的小嘴巴里面，可是我知道文老師是想吃雞腿的，但是她卻拿了出來分享給同學們吃。還有一次，文老師帶著疲倦來到了教室，感覺她非常的累，但她還是堅持給我們上課。
她一定是這樣想的：我自己累了沒關系可是耽誤了同學們的學習那可怎么辦呀。
介紹完了文老師，我覺得文老師是一名優(yōu)秀的好老師。我長大了也要成為像她那樣的好老師，得到同學們的敬愛、尊重。也許我還會遇到更多的好老師，但文老師始終是我心中最難忘的老師！
謝謝您,老師作文3
晚上,當我們都已回家,您辦公室的燈卻還亮著。每次當我走近時，發(fā)現(xiàn)您總在嘔心瀝血地寫著教材，批著作業(yè)……
老師��！你是辛勤培育新一代的園��；
你是只求付出，卻從不求回報的蠟燭……
從前，我總對您的種種行為表示不滿，
如今，我大了，我終于明白了您的用心，
你所付出的種種行為，都是為了讓我們茁壯成長��！
老師啊，每當我想起您，一陣陣暖流便會在我心中激蕩。
老師，今天我想對您說三句話:
老師，謝謝您，謝謝您的付出；
老師，對不起，請原諒我的淘氣；
老師我愛您，愛您的不求回報，愛您的用心良苦。
老師,我一定會繼續(xù)加強我的優(yōu)點，改掉：粗心、馬虎、浮躁等缺點的。老師，請您相信我！
謝謝您,老師作文4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師是一種神圣的職業(yè)，老師是祖國棟梁的啟蒙者，沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.
老師,您辛苦了,每當夜深人靜的時候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說:"謝謝您,老師",每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說"謝謝您，老師"。每當我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是，您不會罵我們，只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。謝謝您，老師。
謝謝您,老師作文5
感謝您褚教師，不經(jīng)意間我還在二一班已日常生活了一學期，在您的用心文化教育下，我有著了非常大的發(fā)展和提升。
過去，我很膽怯，授課教師提出問題也害怕回應，更別說伸手了，之后是您數(shù)次提出問題我，使我膽量越來越大，不但敢解答問題，并且還敢伸手呢，而且還報名參加了古詩朗誦。
其次，我以前的字寫得很寬，看起來很不好，褚老師見了就強調我的字不夠，要我寫得窄一些，我對老師說了很多，一天過去了，我的字也慢慢好了，還報名參加了“華宇杯”書法比賽，得了省書法藝術二等獎。
以往，我還在禮拜日除開做作業(yè)，便是看電視劇。如今，我就用大部分時間去看書，日記水準日漸提升，還報名參加了征文比賽，得了三等獎。
在日常生活中，因為我明白了很多人生道理，如：讓侄子、與同學和睦相處、盡可能聽媽媽的話。
感謝您，褚教師！我的進步中有了你的心力，有了你的一份貢獻，我可能用最好是的考試成績來回報您。
謝謝您,老師作文6
我們像一片片小小的綠葉，老師像一棵大樹，早早地就從泥土、水中吸足了養(yǎng)分，然后再慢慢地傳給我們。
我們像一朵朵白云，老師是藍天。我們在您的懷抱里學知識，自由自在地玩耍。
記得有一次，在考試的時候，我不會做個別題目，就開始玩媽媽給我買的兩個漂亮的吸鐵球，結果因為發(fā)出聲音，被老師訓了一頓，吸鐵球也被沒收了，現(xiàn)在還沒還給我！我只能好好做題，沒想到的`是，我居然考了95分！
以前，我不喜歡寫作業(yè)。有一次，我沒寫作業(yè)，您當著同學的面訓了我一頓。從那以后，我再也沒有不寫作業(yè)，成績一直向上升，現(xiàn)在已經(jīng)在班里名列前茅了。當然，這里面蘊含了我的付出，也離不開老師的鼓勵和汗水。在這里，我要對所有的老師說一聲：老師，您辛苦了。我們一定好好學習，不辜負您的期望。謝謝您，敬愛的老師！
謝謝您,老師作文7
我崇敬“滴水之恩，應當涌泉想報”的高尚，我敬佩“誰言寸草心，報得三春暉”的孝心。
在我們中國人的生活中，就是缺少美國人的感恩節(jié)。同學們，讓我們洋為中用，懷著感恩之心來感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師，感謝幫助過我們是朋友，感謝給予我們接濟的陌生人……
就拿我們身邊的班主任楊老師來說吧。工作是平凡又瑣碎。瑣碎得有時不足掛齒。然而楊老師總是那樣的熱情。這不，為了一個后進生的小小進步就笑逐顏開。他是我們老君廟鎮(zhèn)二中教師的一員，仿佛就是其中的一支蠟燭，默默的燃燒著。他是一個普通的數(shù)學教師，不但給了我們知識，而且鼓起我們奮進的信心。是他讓我們懂得了自己的使命——挺直腰板做人，用勤奮證明希望。
謝謝您，老師。讓我們的感恩化作一把雨傘，為您遮風擋雨；讓我們的感恩化作清風，吹干您額頭上的汗珠；讓我們的感恩化作一句祝福，伴隨好人一路平安！
謝謝您,老師作文8
在生活中，值得我感謝的人很多，但最近我最應該感謝的人是——老師。
我要感謝的老師是班主任，也是我們的地理老師。她十分的和藹可親，不像別的老師一樣，有高不可攀的感覺。但她也會有嚴肅的時候，那就是在批評我們的時候。每次她在批評我的時候，我都會很反感但后來回歸過后，我認為她的話是對的。
有一次，老師在批評我們月考的分數(shù)又是整個平行班的“第一”，下課后，又找我談，于是我就不樂意了，全班比我差的人多著了，干嘛要叫我去，我去到了辦公室，她很誠懇地勸我，進步就是更新自己，有能力卻沒有發(fā)揮，那是態(tài)度不積極。我只是敷衍地應了幾聲“哦”。走出辦公室，同學們和我一起玩了一下，心情好了，回想起她說的話，全是對的。
謝謝您，老師，您認為我有潛力，那么我就會把潛力爆發(fā)出來，謝謝！
謝謝您,老師作文9
謝謝您，老師九月，是個收獲的季節(jié)，也個回報的季節(jié)，在這個季節(jié)里，有一個溫馨的節(jié)日，那就是教師節(jié)，它屬于我們敬愛的老師———辛勤的園丁。
有人說，老師是人類的工程師，啟迪我們的心靈，教育我們成長：還有人說老師是燃燒的蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己：也有人說，老師是廣闊的大海，我們是一只只小小的船，老師托著我們，駛向理想的未來。而我要說，老師就像我們的爸爸媽媽，時時關心愛護我們，教育我們長大成人。
老師，謝謝您，謝謝您精心的培育。在教師節(jié)來臨的時候，我不知道用怎樣的方法感謝您。我想制作一張精美的賀卡，畫上美麗的圖案，上面寫著：是您的手，指引我人生成長，感謝您，敬愛的老師。我還想畫一幅畫，上面有您，辛勤的園丁，在您的周圍是無數(shù)茁壯成長的小苗。我還想唱一首歌唱老師的歌。但是我想，最好的感謝應該是努力學習，以優(yōu)秀的成績來報答您啊，老師，永遠謝謝您！
謝謝您,老師作文10
當我拿到這篇作文題目時，我的心情很澎湃，千言萬語不知該如何說起，我相信很多同學心情跟我一樣吧!
記得剛上一年級時，有一天下課的時候，我跟一些同學在爬教室門口的圍墻，被隔壁班老師發(fā)現(xiàn)，想把我們送去訓導處，就在這個時候，老師您趕緊走了過來，替我們跟隔壁班老師求情，您用那雙溫暖的手牽著我說，怎么可以把這么可愛的孩子送去訓導處呢，雖然那時還不怎么懂事，可我卻銘記在心。因為老師您的那句話，從那之后，我再也沒有跟同學去爬圍墻了。
還有一次我在操場摔倒，膝蓋流血了，老師看到馬上幫我擦藥，還一直問我痛不痛，我真的很感動，很想哭，老師謝謝您，當然您對我們的學習成績也是非常重視，只要有不懂的地方，您都不厭其煩的解釋給我們聴，也許您會覺得沒什么，可是那對我們往后的學習之路有很大的幫助，遇到難題也不會退縮，雖然我各方面的成績沒有很好，但是我會盡最大努力做到。
最后我要跟所有老師說一聲您們辛苦了!
謝謝您,老師作文11
老師，謝謝您，是您把我從一個不懂事的入學新生培養(yǎng)成一個成績優(yōu)異的小學生，教我學會了很多知識，讓我明白了許多做人的道理。老師，您就像一支蠟燭，點燃了自己，卻照亮了別人的心。您默默無聞地無私奉獻著，您就是吐絲的春蠶。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不就是對您的最高評價嗎？老師，您仿佛就是一位辛勤的園丁，撫育著祖國的花朵，他們在您的辛勤培育下正茁壯地成長。老師，當我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，是誰還在燈下細心的批改作業(yè)，仔細地備課？是您。老師，當我們遇到困難垂頭喪氣時，是誰投以鼓勵和信任的目光，使我們沒有在困難面前退縮？是您。老師，是誰在我們取得了成績時，不失時機的給予表揚同時激勵我們爭取更大的成功？還是您。……，您的一顆心都撲在了您衷愛的學生們身上，您為了我們而獻出了自己的一切。一年一度的教師節(jié)又快到了，此時此刻我要對您說一聲：“老師，謝謝您！”
謝謝您,老師作文12
今年我上小學四年級了，和老師間發(fā)生的事很多很多，但只有這件事雖然已經(jīng)過去半年多了，還是深深的印在我的腦海里。
那是一個夏天的上午陽光燦爛，我在教室里值日當時教室里就我自己，我想，我要給同學們看看，給老師看看，索然我學習不好，但是我也是有優(yōu)點的啊，我先灑水然后準備掃地，當時我沒有注意腳下有一塊玻璃，結果一腳踩下去，腳被劃傷了，那時我不知道怎么回事腳忽然疼了一下，抬起來一看，鮮血已經(jīng)流了滿地。
老師看見了，急忙吧我送到校醫(yī)室，老師一邊給我上藥，一邊說：“我小的時候也被玻璃劃傷一次，那是因為我和同學在打鬧的時候無意中被劃傷了,后來沒幾天就好了，”老師又說：“小孩子受點傷是正常的，我小時候也經(jīng)常被劃傷,”老師用她那一雙親切的眼睛看著我說：“沒事吧?”我當時十分感動。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但是老師對我的唉我依然忘不了，今天我要對老師是深深地說一聲謝謝。
謝謝您,老師作文13
老師是祖國的園丁，是知識的傳播者；老師是黑暗中那一顆明亮的啟明星，為我們指引道路。當我陷入“黑暗”中時，老師一次次的做我的啟明星，為我指引道路。
在一次語文考試中，我腦子飛快地思考著，所有題目對我來說都是小菜一碟�！班�？”我的眼睛瞬間定格在一道題目上。還別說，這道題還真難住我了。我?guī)缀醢涯X子里所有的智慧都發(fā)揮出來了，還是想不到最佳的答案。忽然，我的腦子里突然出現(xiàn)了一個壞念頭：作弊。我想：作弊不用自己絞盡腦汁想答案，那多輕松�。‘斘艺獋骷垪l的時候，突然想到老師常常教導我們：做人要誠實。這句簡短的話給了我極大的震撼，馬上使我改變了想法：不能作弊。即使做錯了也沒關系。我又一次把腦子里所有的知識都掃描了一遍，仔細回憶老師講課主要講的知識點，終于把這盤“大菜”給搞定了。
老師，我要感謝您，把做人的道理教給我；老師，我要感謝您，把知識傳授給我。老師，謝謝您！
謝謝您,老師作文14
太陽，帶給我們溫暖和希望，我的身邊也有太陽般的人物，隨時給我力量，溫暖我的心，他們是我心目中的小太陽。
每當我的心情沮喪，覺得生活真無趣，或是對人有很多的不滿和抱怨時，我就會去找我的小太陽傾吐心事，就好像倒垃圾一樣，有了出口，我的心情就豁然開朗了。
記得有一次，我的月考成績非常不理想，讓我對自己的信心一下子全垮了，覺得自己是不是不夠聰明？爸媽會不會對我失望透頂，老師會不會就不喜歡我了，種種的擔憂讓我只想哭，一點也笑不出來。
這時老師就像知道我的心事般，帶我去吃冰，還鼓勵我下次繼續(xù)加油，一時的失敗，不算什么，隨時要振作，隨時要爬起來繼續(xù)努力才對。
這時我真的哭出來了，因為他不但沒有責備我，還像小太陽般的溫柔安慰我，這時我仿佛得到了力量，看見前方的希望，我相信自己不差，下次考試看我大顯身手，一定要讓小太陽刮目相看哦！
謝謝您,老師作文15
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您向蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲自己，留下了知識；您像園丁，不顧疲勞，培養(yǎng)祖國的花朵。
老師，您還記得那天的傍晚嗎？那時三年級的一件事，那天臨近放學時，天上忽然烏云密布，“嘩啦啦”的下起了大雨。于是您就讓我們在教室里寫作業(yè)，等待家長的到來。
眼看同學們都一個個被家長接走了，教室里就剩下五六個同學了，我的心著急起來。靜校鈴聲響了，按理說，您應該回家去，而您并沒有這樣做，在講臺上備課。又過了10分鐘，爸爸終于來接我了。您笑著對我說：“再見”，我的心酸酸的，眼淚在打轉轉，但始終沒有流下來。
親愛的老師，您是春天的細雨，滋潤著我們的心田；您是夏天的和風，吹拂著我們的臉龐；您是秋天的楓葉，點燃著我們的斗志；您是冬天的暖陽，照耀著我們的夢想。春夏秋冬，您用辛勞的汗水，鑄造著我們的靈魂。老師，謝謝您！
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