我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 1
我做過(guò)很多很多夢(mèng)，有的美麗而奇特；有的可怕而驚悚。但每當(dāng)醒來(lái)的時(shí)候，這些夢(mèng)就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不過(guò)，我記得在一年級(jí)的時(shí)候，做過(guò)的一個(gè)美夢(mèng)：“那時(shí)，下面坐了很多學(xué)生，都拿著畫筆正畫小草和花朵，有的學(xué)生畫不好花朵，我就在黑板上用粉紅色的粉筆畫了五個(gè)花瓣；用黃色的粉筆畫了花蕊······學(xué)生們都很認(rèn)真的跟著我畫了起來(lái)，同學(xué)們都畫了一幅幅美麗漂亮的花草，有的`還在花叢上畫了蝴蝶、小鳥，當(dāng)‘鈴、鈴、鈴、鈴’鈴聲響了起來(lái)，這么快？下課了？”哦！原來(lái)是在做夢(mèng)。我把這個(gè)夢(mèng)講給爸爸媽媽聽，他們都會(huì)心的一笑，哦！原來(lái)寶貝想當(dāng)一名美術(shù)老師��！
我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)老師的夢(mèng)沒(méi)有變，只是這個(gè)夢(mèng)更現(xiàn)實(shí)了，想當(dāng)一名和潘老師一樣的語(yǔ)文老師。平時(shí)，放學(xué)回家后，我就認(rèn)真的完成作業(yè)，有的時(shí)候，把我的布娃娃排列在白板前，我模仿著潘老師上課的樣子，指指點(diǎn)點(diǎn)、說(shuō)說(shuō)寫寫，當(dāng)起了老師，教育著我的“學(xué)生們”。平時(shí)，完成作業(yè)后我都會(huì)看很多書，每天堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的課外書。喜歡看童話，它讓我遨游在夢(mèng)幻的童話世界里；喜歡看科普，它豐富了我的科學(xué)知識(shí)；喜歡看雜志，它讓我了解了許多奇聞趣事；喜歡讀散文，特別是《林清玄散文》，它讓我懂得了做人的道理；更喜歡看動(dòng)物小說(shuō)，特別是沈石溪的作品，它讓我認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物的奇趣生活。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師可以教育學(xué)生，讓學(xué)生汲取更多的文化知識(shí)，使他們成為有文化的人，讓他們成為國(guó)家有用的棟梁之才，這就是我的老師夢(mèng)。
少年智則中國(guó)智；少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 2
小時(shí)候，愛(ài)做夢(mèng)的我總是會(huì)把夢(mèng)換來(lái)?yè)Q去。想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)宇航員，想當(dāng)明星……現(xiàn)在呢，我只想當(dāng)一名老師。
小時(shí)候，我很怕老師，總是躲著老師，認(rèn)為他們就是只會(huì)拿著戒尺打?qū)W生的人�，F(xiàn)在我意識(shí)到了：老師是我們的朋友，是我們學(xué)習(xí)上不可或缺的引路人。如果我當(dāng)了老師，會(huì)和同學(xué)們處理好關(guān)系嗎？課間陪他們做游戲，課堂活躍氣氛，課余多了解學(xué)生情況嗎？我想我會(huì)的。
小時(shí)候，我也很調(diào)皮�，F(xiàn)在的人有多少像那時(shí)的我那么倔強(qiáng)呢？每當(dāng)我看到我們學(xué)校的李老師把乘船的學(xué)生安全送上船后才離開時(shí)，我就想：這樣做不嫌煩嗎？如果我當(dāng)了老師，我有這樣負(fù)責(zé)嗎？要知道，當(dāng)了老師以后，責(zé)任重大啊！
小時(shí)候，我也很笨。做題時(shí)也經(jīng)常摸不著頭腦。這時(shí)，老師就會(huì)走過(guò)來(lái)，細(xì)心而又耐心地給我講解。我想：如果我當(dāng)了老師，會(huì)這樣耐心嗎？那么，我就要從現(xiàn)在做起，當(dāng)同學(xué)們向我請(qǐng)教時(shí)，我就要認(rèn)真當(dāng)好小老師，認(rèn)真而又耐心地給他們講解。我想我能做到。
我很幸運(yùn)，遇上了這樣一群好老師。是他們改變了我，引導(dǎo)、教育了我，使我擁有了一個(gè)好的'起點(diǎn)，給我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，未來(lái)是由自己來(lái)決定的。俗話說(shuō)得好：“寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后”。一個(gè)人要想取得成功，主要靠勤奮和堅(jiān)持。
中國(guó)夢(mèng)乃是民族之夢(mèng)，國(guó)家大夢(mèng)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，所以應(yīng)該努力！父母沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，現(xiàn)在應(yīng)該由我來(lái)實(shí)現(xiàn)。
既然我有夢(mèng)，那么我就要朝著這個(gè)夢(mèng)飛翔。長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)好老師——這是父母小時(shí)候的夢(mèng)，也是我現(xiàn)在的夢(mèng)。這寄托著兩代人希望的夢(mèng)在今天這個(gè)繁榮昌盛的世紀(jì)里能實(shí)現(xiàn)嗎？我想：一定能！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 3
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我有一個(gè)防震夢(mèng)！
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，我們都是炎黃子孫，我為此深深地感到驕傲！但是，最近四川雅安又發(fā)生了7.0級(jí)的大地震，5.12大地震才過(guò)去差不多才四年，四川人們好不容易生活重新上了正軌，但這一次的大地震，無(wú)疑是在給四川增添一個(gè)新的創(chuàng)傷。我仿佛能看見地震中，人們手足無(wú)措的樣子，有些人因?yàn)闆](méi)能及時(shí)逃脫，獻(xiàn)上了自己寶貴的生命，跟以前的地震一樣，也有許多感人肺腑的故事，震撼著我們的心靈。地震剝奪了多少生命�。∥覀兩碓谀戏�，唯一能做的，就是捐款和祈福，在這同時(shí)，我心里埋藏多年的一個(gè)夢(mèng)想的種子悄悄的萌芽了。
我希望我長(zhǎng)大以后成為一位科學(xué)家，研究抗震的方法。地震是自然災(zāi)害，我們?nèi)祟惒荒茏柚顾?發(fā)生，也改變不了。但是對(duì)于地震，我們卻可以進(jìn)行自我防護(hù)，不受地震危害。我們可以在房子外圍一圈裝上測(cè)震儀，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)生地震的可能，裝在房子外圍的防護(hù)罩便會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，將房子封住，然后降落到房子下方的抗震室內(nèi)，不受危害，人們依舊可以悠閑地喝茶，待地震過(guò)去，再自動(dòng)還原。當(dāng)然，在外面的人們也不用擔(dān)心，因?yàn)槲覀冞�有公用抗震室，躲進(jìn)去即可。雖然這可能有一定的難度，但我堅(jiān)信，我們的科學(xué)技術(shù)不比那些老外差，我們一定可以青出于藍(lán)更勝于藍(lán)，假如我們以后研制出來(lái)了，那防止其他一些自然災(zāi)害的儀器也一定會(huì)研制出來(lái)的。這樣在發(fā)生自然災(zāi)害的時(shí)候就不會(huì)喪失那么多的無(wú)辜的生命了。
我不知道這個(gè)夢(mèng)想還能堅(jiān)持多久，但至少現(xiàn)在我擁有，我會(huì)努力去嘗試的，就算失敗了，也會(huì)有其他人繼續(xù)研究！
我愛(ài)偉大的中國(guó)！中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 4
晨曦方露，一滴水珠從一片不知名的葉子上落下。隨即一縷陽(yáng)光穿過(guò)它，投射出五彩的璀璨的光。然后又如往常一樣，一聲脆響匯入小溪中。那是一條怎樣的小溪呢？
每一滴降下的水滴都會(huì)告訴你，“自從第一縷陽(yáng)光透過(guò)時(shí)，我將摒棄透明清亮無(wú)色的軀體。隨之被賦予動(dòng)力和共同的道路，通向山腳下的那金光璀璨的江河�！弊志渲型嘎吨欠萦字傻膱�(zhí)著�；剞D(zhuǎn)的'葉兒會(huì)為你們送行，翠綠的草兒會(huì)為你們欣慰，鮮艷的花兒會(huì)為你們祝福！
到了晌午，一條透著七色的溪流穿梭著流入金光璀璨的江河。陽(yáng)光之下似焦灼之考驗(yàn)、熱血之升華，有的化于清風(fēng)之中，隨風(fēng)飄蕩；有的迷途于其中陷入泥澤，不能自拔。但是有的奮勇向前抱作一團(tuán)，陽(yáng)光的閃耀是他金色的外衣。江河從此因他們而美麗。他們不言語(yǔ)，那青澀早已化作沉穩(wěn)，無(wú)知化作真摯，弱小化作堅(jiān)強(qiáng)。每一次泛起的波紋是堅(jiān)持的自勵(lì)，直指那種境界之處是湛藍(lán)的！
午后時(shí)分，在一陣拍岸聲中，那遼闊的、宏大的、一望無(wú)際的是什么？海！湛藍(lán)的海，自打那縷陽(yáng)光起，被賦予的目標(biāo)，走過(guò)了曲折和顛沛。被化作的堅(jiān)持，經(jīng)歷了焦灼和升華。終于到了，執(zhí)著得到了補(bǔ)償。激起的浪花是激動(dòng)的淚水，翻滾的白浪是無(wú)法平息的心，宏大的聲響是成功的吶喊。
他們吶喊，無(wú)法平息。那蔚藍(lán)的色彩，使他們擁有著生命的目標(biāo)。一滴兩滴三滴.......匯聚起來(lái)，成為浩瀚的海。美麗的、藍(lán)色的、充滿生命的、匯聚成你我的夢(mèng)想，名字叫做“中國(guó)夢(mèng)”。
清晨一滴不知名的露水劃過(guò)樹葉......我將由此起航！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 5
“夢(mèng)”這個(gè)字似乎對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是抽象的。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是實(shí)質(zhì)的。因?yàn)槲抑�，�?mèng)是可以實(shí)現(xiàn)的。
2030年后的我是一位生物學(xué)家。有一天，我在實(shí)驗(yàn)室里做生物研究，急于求成的我屢戰(zhàn)屢敗。我本打算放棄，但這項(xiàng)生物研究關(guān)乎世界環(huán)境大事，所以我只好繼續(xù)我的研究。由于各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展極大地危害了環(huán)境。由于環(huán)境污染日益嚴(yán)重，各國(guó)生物學(xué)家也沒(méi)什么好辦法。為了人民、為了國(guó)家、為了世界，我只好以身作則，研究生物技術(shù)來(lái)進(jìn)行凈化空氣。我為國(guó)家能變成發(fā)達(dá)國(guó)家而感到驕傲、自豪。
通過(guò)我和我的全智能機(jī)器人——哈瑞的不懈努力終于在三年后，我的生物研究成功了，我研制出了一種凈化空氣藥水，我給它取名為“保護(hù)地球的使者”，飛向那曾經(jīng)湛藍(lán)的天空，飛向那污濁的大氣層，準(zhǔn)備進(jìn)行噴灑儀式。終于成功了，我不僅有一份自豪，自此，各大工廠在我的影響下也都開始仿制“地球保護(hù)使者”，在不久之后，大氣層終于得到了徹底的清潔，河水也漸漸變得清澈了，一些瀕臨滅絕的海洋生物終于有了一個(gè)美好的.家園，終于有了自由的生活，不在為污染而躲藏，終于可以盡情的嬉戲玩鬧啦！從此，天更藍(lán)了，空氣清新了，人類世界更美好了。
為了對(duì)環(huán)境不再被污染，各大工廠也盡力研究?jī)艋瘷C(jī)器，這種機(jī)器對(duì)環(huán)境將沒(méi)有污染。功夫不負(fù)有心人，在人們的努力下，這種儀器問(wèn)世了，在經(jīng)過(guò)試驗(yàn)后，很快也推廣到所有的工業(yè)部門。
自此，中國(guó)在國(guó)際的地位大大提升�！氨Ｗo(hù)地球的使者”也陸續(xù)地宣傳到各國(guó)，中國(guó)在世界的地位更加提高。雖然得到了獎(jiǎng)賞，但在我看來(lái)，使中國(guó)變得更富強(qiáng)才是最終目標(biāo)，雖然現(xiàn)在中國(guó)已是發(fā)達(dá)國(guó)家，可以一切托付給機(jī)器人，但中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)仍是要靠中華民族才可以實(shí)現(xiàn)的。
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 6
中國(guó)夢(mèng)，是什么？它并非是那種遙不可及，又偉大深遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我們每一個(gè)人的心底，都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)平凡的夢(mèng)想，匯聚起來(lái)，就是中華民族那長(zhǎng)遠(yuǎn)的——中國(guó)夢(mèng)。
而我，夢(mèng)想我的故鄉(xiāng)，那片景色宜人的故土，更加安逸、美好。
小橋流水
我的家鄉(xiāng)，乃魚米之鄉(xiāng)，江南水鄉(xiāng)——桐廬。
那兒，雖說(shuō)只是一個(gè)小縣城，但是，有著一條美麗的江——富春江。富春江將桐廬一分為二，一面是歷史悠久的老城，一面則是拔地而起的新城。富春江，自然是桐廬的一顆璀璨明珠。
看看眼前的江。富春江上由于人類的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不到位，江面上不時(shí)漂浮著一些“白色垃圾”，將來(lái)，富春江水質(zhì)清澈，清得能看清水底的沙石。江水，也被充分循環(huán)利用。富春江被劃出一小塊，在江底裝上了循環(huán)利用設(shè)備，供生活在江畔的村民洗衣。
兒時(shí)校園
現(xiàn)在生活的校園，雖說(shuō)并沒(méi)有破爛不堪，但也算不上是嶄新。
將來(lái)，我們的.校園定會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
昔日的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室將屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。學(xué)校里還有一個(gè)博物館，師生們可以隨時(shí)去參觀。此外，還有一個(gè)大操場(chǎng)，一旦下雨，操場(chǎng)便會(huì)立即變?yōu)槭覂?nèi)模式。
可愛(ài)的家
小區(qū)已變得更美好。原本那一棟棟矮小的樓梯屋，將裝上了電梯。原先臭氣熏天的垃圾堆放地，將會(huì)變成空氣清新的公園。房屋的形狀也千奇百怪。
尾聲
我們每一個(gè)人的人生都很精彩，但精彩的人生總要有著精彩的夢(mèng)想，奮斗，能照亮自己，也能照亮燦爛的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng)，會(huì)在自我的努力下而實(shí)現(xiàn)的！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 7
現(xiàn)下舉國(guó)上下都在議中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)何為中國(guó)夢(mèng)？
我的中國(guó)夢(mèng)，和‘夢(mèng)’聯(lián)系起來(lái)的國(guó)，不再空洞，和一個(gè)個(gè)‘我’聯(lián)系起來(lái)的‘夢(mèng)’不再抽象。也許，此刻‘我的夢(mèng)’還有些迷惘，‘中國(guó)夢(mèng)’也還仍有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并就應(yīng)獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。我問(wèn)媽媽；“媽媽你的夢(mèng)想是什么？‘’媽媽說(shuō)：“我的夢(mèng)想很多，但此刻就期望你和弟弟健康成長(zhǎng)�！矣謫�(wèn)：‘’那你小時(shí)候有什么夢(mèng)想呢？‘’媽媽說(shuō)：‘’我小時(shí)候的夢(mèng)對(duì)你們來(lái)說(shuō)就是現(xiàn)實(shí)，我們小時(shí)候家里很窮，上學(xué)很困難，你姥爺要供我們?nèi)齻�(gè)孩子，那會(huì)你大姨住宿，你老姨在村里上，就我天天往鎮(zhèn)里跑去上學(xué)，那會(huì)我四五點(diǎn)鐘就要起床，飯也來(lái)不及吃，要翻過(guò)兩座山，晚上七八點(diǎn)鐘才回來(lái)，有一天晚上放學(xué)下雨了，又沒(méi)有雨傘，就頂著書包往家跑，走到山里聽見有狼叫，都嚇壞了，就趕緊跑，一邊跑一邊哭，第二天就發(fā)燒了，之后說(shuō)啥都不去了，跑不起啊，你說(shuō)我們那會(huì)有你們這條件多好��！‘’是啊，求學(xué)路上的艱辛使多少人放下了學(xué)業(yè)，現(xiàn)如今也仍有一些貧困山區(qū)的孩子們面臨求學(xué)路上的種種困難，使他們不得不放下學(xué)業(yè)，而我的夢(mèng)想就是讓那些上不起學(xué)或有求學(xué)困難的'學(xué)子們，都能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年行則國(guó)行；少年富則國(guó)富，這就是我
的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人都能夠有一個(gè)‘中國(guó)夢(mèng)’，就好像每個(gè)人都能夠仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 8
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的`努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢？2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話！此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，2006年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中，劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌，并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄！當(dāng)初幼小的花芽，經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了！
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
賽場(chǎng)上如此，生活中又何嘗不是如此呢？
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 9
眾所周知，中國(guó)是一個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國(guó)，人生在中國(guó)，自然想為這個(gè)國(guó)家做一點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)也行。
幾千年的歷史，對(duì)這個(gè)國(guó)家的人民來(lái)說(shuō)，肯定造成了卓爾不凡的影響，比如說(shuō)品行方面：尊老愛(ài)幼、寬宏大量、熱愛(ài)祖國(guó)……可是有幾個(gè)人真正做到了這些？我沒(méi)法肯定這些，我全都做到了，但我將這些都看作我每天的任務(wù)。
記得有一年，爸爸把自己的面包車給賣了，我也從此失去了自己的.座駕，也失去了每天專車接送的“特權(quán)”，以及同學(xué)們羨慕的眼光。我默默地瞥了一眼電視，只聽見新聞?lì)l道的主持人說(shuō)：“中國(guó)的空氣質(zhì)量越來(lái)越差，其中最主要的一個(gè)原因就是汽車的尾氣排放�！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“以后我用電動(dòng)車送你吧！”我說(shuō)：“不！我自己走路好了，每天接送我多麻煩呀！”第二天早晨，我背起書包，一個(gè)人走在路上，我看見那些大人為了給孩子們背書包，居然連腰都彎了下來(lái)。有些人看見了我，有感嘆、有感動(dòng)，更多的是指指點(diǎn)點(diǎn)。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
中國(guó)人呀！覺(jué)醒吧！我不想再看到大人們?yōu)榱撕⒆佣軚|跑西，我也不想再看到同學(xué)們深夜與作業(yè)決戰(zhàn)，我更不想看到有人忘記自己是中國(guó)人，說(shuō)著漢語(yǔ)，卻崇洋媚外，總說(shuō)外國(guó)好，中國(guó)不好。中國(guó)不好，我們可以去改變它，只要人人都出一份力，還有什么不能做到呢？
說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦，多出很多歡聲笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。中國(guó)，一定會(huì)更好，即使只有夢(mèng)，也要堅(jiān)持下去。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 10
夢(mèng)想是什么?是一個(gè)人奮斗的目標(biāo);是人一生前進(jìn)的方向;是人不斷追求的動(dòng)力;更是一個(gè)人永遠(yuǎn)的信仰……
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想�？墒�，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有人想當(dāng)一名教師，教書育人使人增長(zhǎng)見識(shí);有人想當(dāng)一名警察，懲惡揚(yáng)善為人民服務(wù);有人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷讓人解除痛苦;而我的夢(mèng)想是什么呢?在最近的新聞中，經(jīng)常報(bào)道有關(guān)全球變暖、沙漠化加劇的問(wèn)題，眾所周知，全球變暖會(huì)使冰川融化，海平面升高，一些低地地區(qū)被淹，人們無(wú)家可歸;許多動(dòng)植物也會(huì)因不能適應(yīng)變暖的氣候而消失;更會(huì)使人類得上一些無(wú)法治愈的怪病。全球沙漠化，使我們可有效利用的土地在減少;也會(huì)使農(nóng)民撒下的種子被吹走，幼苗被連根拔起;還會(huì)使食草動(dòng)物的草種逐漸減少………除此之外，其實(shí)國(guó)家還面臨很多不能解決的問(wèn)題，科學(xué)家們也在努力的想辦法，而我也想成為他們中的一員，做一名科學(xué)家，為祖國(guó)的更加繁榮昌盛盡綿薄之力。
但我也知道科學(xué)家可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)�。美�?guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家不但要有一個(gè)聰明的'大腦，還需要一個(gè)堅(jiān)定的信念，要敢于說(shuō)真話，在困難和坎坷面前要樂(lè)觀，要笑對(duì)人生，人生不是平坦的，想要做出更好的成績(jī)，就要通過(guò)信心和信念的考驗(yàn)�！钡疑钚牛骸爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針”這句話。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，這樣才有可能成為別人羨慕的科學(xué)家吧!
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我會(huì)為了我的夢(mèng)想不斷加油努力的，我們都是祖國(guó)的花朵，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好更是我們不可推卸的責(zé)任，祖國(guó)的未來(lái)就靠我們了。
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 11
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，他如茫茫大海上的一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向，如炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，載著我的期望與幻想，如寒冷冬日里暖陽(yáng)，溫暖撫摸著我的心田。
我的中國(guó)夢(mèng)他載著中國(guó)人們的豪情壯志，是一種保家衛(wèi)國(guó)的情懷，是一聲氣吞山河的怒吼，是一條奔騰不息的長(zhǎng)河，中國(guó)夢(mèng)讓中華十四億兒女的心緊密相連，書寫中華民族的偉大篇章，激發(fā)著我們的愛(ài)國(guó)情懷。
堂堂中華民族，孕育五千年的悠久歷史是不屈不撓的華夏兒女的家，當(dāng)我懷著一顆赤膽忠心，唱著國(guó)歌時(shí)，我的中國(guó)夢(mèng)冉冉升起，當(dāng)我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活時(shí)，不禁發(fā)出贊嘆，如今的幸福生活不是那些民族英雄搭建起來(lái)的嗎，憶往昔，人民堅(jiān)貞不屈書寫歷史輝煌，看今朝，人民自強(qiáng)不息創(chuàng)造科技發(fā)達(dá)。
回首國(guó)家的發(fā)展，我們不更應(yīng)傳承這種精神嗎？不更應(yīng)號(hào)召愛(ài)國(guó)情懷嗎？我們不應(yīng)以國(guó)家為傲，以國(guó)家為榮嗎？
在我們這樣花一樣的花紀(jì)，就應(yīng)努學(xué)習(xí)，為以后報(bào)效祖國(guó)奠定其礎(chǔ)，就應(yīng)自強(qiáng)不息，為我們下一代作出榜樣，就應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó)，讓愛(ài)國(guó)之心永不衰老，我們見證著時(shí)代的.發(fā)展，歷史的進(jìn)步。
我的中國(guó)夢(mèng)多姿多彩，長(zhǎng)大以后，我要么走進(jìn)賽場(chǎng)，為我爭(zhēng)光。要么致力智醫(yī)學(xué)，救死扶傷，要么走上講臺(tái)，培育花朵，要么身穿軍裝駐守邊疆。我躺在中華的搖籃中，它如一個(gè)屏嶂，呵護(hù)我成長(zhǎng)，如把雨傘為我遮風(fēng)擋雨，我無(wú)論身處天涯海角，都能隨時(shí)回歸祖國(guó)溫暖的懷抱，
我愛(ài)中國(guó)，愛(ài)他的壯麗山河，看那綿延的長(zhǎng)城，是中華人民堅(jiān)貞不屈的標(biāo)志，愛(ài)他的悠久歷史，見證的是中華人民一路上的付出，我的中國(guó)夢(mèng)他承接著五千年的豐功偉績(jī)，在以后的日子里面發(fā)揚(yáng)光大。
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 12
8月1日，我們蒲公英小記者隊(duì)采訪了一個(gè)很有意義的人物：章碧珍阿姨，這是我們假日小隊(duì)關(guān)于少年“中國(guó)夢(mèng)”采訪活動(dòng)的第一站。
相約中國(guó)夢(mèng)碧珍阿姨是個(gè)80后，浙江大學(xué)法律碩士，她從小就喜歡當(dāng)律師，畢業(yè)后創(chuàng)辦了一墨律師事務(wù)所。她曾經(jīng)遇到很多的挫折，但是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖。她運(yùn)用自己學(xué)到的法律知識(shí)，幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，做了大量的社會(huì)公益事業(yè)。她曾經(jīng)獲得過(guò)“浙江省青少年五四獎(jiǎng)?wù)隆�、“杭州市十大杰出青年”、“杭州市十大平民英雄”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我們向碧珍阿姨提了很多問(wèn)題，比如：小時(shí)候記憶最深刻的成長(zhǎng)故事、這個(gè)公司為什么要取名叫“一墨”？小時(shí)候有什么樣的夢(mèng)想？最開心的事情、最害怕的事情……碧珍阿姨耐心地為我們一一解答。
沒(méi)有生過(guò)寶寶的碧珍阿姨，卻是三個(gè)孩子的“媽媽”。其中高韻姐姐來(lái)自四川，汶川地震中，高韻姐姐曾被埋在倒塌的房子下，獲救后，是碧珍阿姨幫助她一點(diǎn)點(diǎn)走出心理的陰影，恢復(fù)身體健康。
我問(wèn)碧珍阿姨：“您曾經(jīng)說(shuō)‘總有一股力量推動(dòng)著自己前進(jìn)’，這種力量是什么呢？”碧珍阿姨說(shuō)：“這種力量是一種責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)愛(ài)的力量，總是推動(dòng)著我向前走，感動(dòng)自己，也感動(dòng)更多的人�！�
兩個(gè)小時(shí)的.采訪不知不覺(jué)就過(guò)去了，我們意猶未盡，收獲很大。章碧珍阿姨為了夢(mèng)想而不斷奮斗、不斷奉獻(xiàn)的精神深深地激勵(lì)了我們。
我的夢(mèng)想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師，將來(lái)能像貝聿銘大師一樣，在這個(gè)世界上留下偉大的作品，為地球增添一份和諧和美麗。這是我的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我該付出怎樣的努力呢？
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 13
因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩(shī)人喚起靈感，我是幸福的祭奠。 我是偉大愛(ài)情的前提，因?yàn)橛形遥庞辛荷讲c祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)橛形�，才有無(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱‘‘老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已。那是曹操的夢(mèng)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蹦鞘窃�(shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！鞘撬未�(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng)，鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳！ 我是音樂(lè)家的創(chuàng)作源泉，因?yàn)橛形遥庞邢褙惗喾乙粯右孕撵`去感知音樂(lè)神奇魅力的恒心的成功者。 我喚起詩(shī)人的靈感，因?yàn)橛形遥庞谐裁撍椎奶一ㄔ磁c莊周夢(mèng)蝶的'浪漫。 我是汗水后的清涼，我是歡樂(lè)者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。 我無(wú)法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望，我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉！原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對(duì)拋棄我的人，我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男�，因�(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯](méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng)，他們將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。 有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。
黃色的樹林里分出兩條路，你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想，智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松慕輳?
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 14
我相信每個(gè)人都又夢(mèng)，有的人有愿國(guó)家興旺、有的人只愿明天平平安安、有的人希望長(zhǎng)大后，做一名好老師。我也相信你們都聽過(guò)一首歌吧。那就是“淋雨一直走”我更相信;如果沒(méi)有曾經(jīng)為中國(guó)，為人民拋頭顱，灑熱血的偉人。
我相信每個(gè)人都又夢(mèng)，有的人有愿國(guó)家興旺、有的人只愿明天平平安安、有的人希望長(zhǎng)大后，做一名好老師。我也相信你們都聽過(guò)一首歌吧。那就是“淋雨一直走”我更相信;如果沒(méi)有曾經(jīng)為中國(guó)，為人民拋頭顱，灑熱血的偉人們，沒(méi)有我們的今天。如果不是夢(mèng)想不斷推激、激勵(lì)著他們，我們會(huì)有今天的中國(guó)嗎?在熱河隆化的.戰(zhàn)斗中，他帶領(lǐng)爆破組連續(xù)炸毀******軍4座炮樓、5座碉堡，連隊(duì)在向隆化中學(xué)發(fā)起沖擊時(shí)，被橋形暗堡火力所阻，董存瑞挺身沖到橋下，但無(wú)處安放炸藥。這時(shí)總攻時(shí)間已到。他毅然托起炸藥包，將其頂住橋身，拉燃民火索，炸毀暗堡，以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。這就是董存瑞。
一個(gè)平凡的人聽不見，28歲時(shí)就聾了，但他沒(méi)有自暴自棄，反而做出了大量美妙音樂(lè)所以他扼住命運(yùn)的咽喉，不像命運(yùn)認(rèn)輸，要反抗命運(yùn)。不被命運(yùn)所束縛，要擺脫命運(yùn)的不幸給他帶來(lái)的災(zāi)難，靠著自己的努力，繼續(xù)頑強(qiáng)的完成自己的事業(yè)、繼續(xù)努力的活下去。盡管他已經(jīng)聾了，但他沒(méi)有服從于命運(yùn)的安排，而是扼住命運(yùn)的咽喉，不讓自己被命運(yùn)所擊敗，而是繼續(xù)創(chuàng)造出更大量的樂(lè)章。這就是貝多芬。同學(xué)們，如果沒(méi)有董存瑞把碉堡炸壞了我們今天還會(huì)在這嗎?還會(huì)生活在這嗎?同樣的，如果貝多芬沒(méi)有夢(mèng)想，他能有今天的成就嗎?同樣一件事，如果你做了或許會(huì)成功，如果你不做，一定不會(huì)成功。同學(xué)們，我的夢(mèng)，未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)!
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 15
從古代到現(xiàn)在唯一不變的是夢(mèng)，夢(mèng)讓新生的小鳥向往天空、讓幼苗在困境中生存、讓人們不斷的創(chuàng)新......夢(mèng)是一種欲望，想是一種沖動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)和想的結(jié)合。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生更要擁有自己的理想。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，在我五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，學(xué)了錢學(xué)森這一課使我感觸很深，我被錢學(xué)森哪種為中國(guó)而努力的精神感動(dòng)，為他不被美國(guó)的優(yōu)越條件而撼動(dòng)。從那時(shí)我就立志做一名科學(xué)家，為國(guó)家造福的`科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出各種各樣的新東西，為人民造福、為國(guó)家造福。我不能辜負(fù)先人們的心愿，他們用自己的身軀鑄造了一個(gè)新的“長(zhǎng)城”。我要加強(qiáng)修養(yǎng)，磨練自己的精神意志，吧基礎(chǔ)打好、把道德打好，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
莫要笑我年少輕狂，正因?yàn)槟晟�，因�(yàn)榍啻�，所以我們敢有�?mèng)，敢去追逐。我用跬步積成的中國(guó)行，圓我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
我在學(xué)習(xí)中屢經(jīng)挫折，可我又一次次站起來(lái)，我告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)，我所做的一切都是為了讓中國(guó)更加富強(qiáng)，雖然我們的祖國(guó)——中國(guó)已經(jīng)解放了，比以前要好了，可是我們能忘記那些侮辱我們國(guó)家的事嗎？慘無(wú)人道的南京大屠殺、“九一八”事變、盧溝橋、八國(guó)聯(lián)軍，如果我們以為我們的國(guó)家已經(jīng)站起來(lái)了，那么這些慘無(wú)人道的事件將再次發(fā)生。作為中國(guó)兒女我們能看下去嗎？
當(dāng)我真正成為一名科學(xué)家，我要發(fā)明更高級(jí)的防控導(dǎo)彈，讓外國(guó)不敢侵略我國(guó)，我還要研發(fā)防御電網(wǎng)直通地下100米，360°無(wú)死角。
當(dāng)然，現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生，但是我要努力讀書，將這些美好的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，或許，這些夢(mèng)本來(lái)就不應(yīng)該是夢(mèng)！我要將他們成為現(xiàn)實(shí)，讓我們一起為中華崛起而奮斗吧！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 16
我曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想，每一個(gè)我都希望它們可以實(shí)現(xiàn)。小的時(shí)候，我希望自己可以當(dāng)一個(gè)有權(quán)力的人，說(shuō)的話很多人都聽，那樣很威風(fēng)。上學(xué)以后，我希望自己能當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，制造出很多先進(jìn)的設(shè)備和高科技產(chǎn)品，可以讓人生活更方便。可是現(xiàn)在，我有一個(gè)新的夢(mèng)想，我希望自己可以好好的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀人才，然后，做為一個(gè)志愿者去幫助貧困山區(qū)里的孩子們，讓這些孩子也可以象城里孩子一樣接受教育，或者用自己的工資去資助貧困學(xué)生，至少讓他們可以每天吃上一頓有營(yíng)養(yǎng)的午餐。
我之所以會(huì)有這樣的夢(mèng)想是在網(wǎng)上看到一篇文章，文章的標(biāo)題是“無(wú)論多難，我都要讀書”。文章里的孩子和我們一樣大的年紀(jì)，他們每天只能吃上大米飯和炒青菜，一碗開水就算是湯，家里也只有在他們回去的時(shí)候才能買一點(diǎn)點(diǎn)肉給他們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而更讓我震憾的是一些圖片：寒冷的冬天里，孩子們穿著單薄的衣服和單鞋去上學(xué)。再看看我們，穿著溫暖的棉衣，車接車送。KFC，烤肉經(jīng)常吃。那些孩子可能連巧克力都不知道是什么，我們?nèi)绱说男腋＃瑓s不知道珍惜�？催^(guò)一本書上寫著梁?jiǎn)⒊囊欢卧挘荷倌曛莿t國(guó)智。少年富則國(guó)富。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。少年自由則國(guó)自由。少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲。少年勝于地球，則國(guó)雄于地球。我們要幫助那些渴望學(xué)習(xí)的孩子，讓他們都有學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)，讓他們也可以更好的成長(zhǎng)。不僅能夠?qū)W到文化知識(shí)，也要讓他們有機(jī)會(huì)接觸到音樂(lè)體育這些，讓那些有才華的孩子不至于被埋沒(méi)。等他們成才就可以幫助更多的人，只有我們強(qiáng)大了，我們的國(guó)家才能夠更加強(qiáng)大。我們的社會(huì)才會(huì)更加的美好。
這，就是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 17
“中國(guó)”這個(gè)字眼，對(duì)于全世界來(lái)說(shuō)并不陌生。它是東方的一條臥龍。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)它意味著我們的所有光榮與自豪。
中國(guó)在不斷創(chuàng)新中強(qiáng)大起來(lái)。神九飛天，首次載人交會(huì)對(duì)接圓滿成功，展示“中國(guó)精度”；蛟龍入海，載人下潛成功突破7000米，刷新了“中國(guó)深度”；京廣高速公路如同巨龍般穿越祖國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)河，聯(lián)通了大江南北，彰顯了“中國(guó)速度”。這一項(xiàng)項(xiàng)的成功，都使中國(guó)的實(shí)力不斷提高。中國(guó)已不再是貧窮與落后的代名詞，而是邁向成功的典范。鄧小平同志曾經(jīng)提出“解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看”的口號(hào)。這句話至今還是發(fā)展中國(guó)的重要名言。改革開放以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的改變。南水北調(diào)，不僅是一項(xiàng)跨流域的宏大工程，也是造福萬(wàn)民的.方案。而西氣東輸，西電東送都是一項(xiàng)重大投資項(xiàng)目，而且是拉開西部大開發(fā)序幕的標(biāo)志性工程。再來(lái)就是青藏鐵路，它是世界上海拔最高，線路最長(zhǎng)的高原鐵路，被譽(yù)為“傳送吉祥的哈達(dá)，輻射和諧的‘金橋’”。然而這些工程之所以建設(shè)得那么美，主要是領(lǐng)導(dǎo)人的才能與人民的配合。
當(dāng)然，科技不斷進(jìn)步，生活也會(huì)不斷改變。我們現(xiàn)在的生活算是好的了，但對(duì)于全面建成小康社會(huì)還似乎差一點(diǎn)。因?yàn)橥瑫r(shí)，同步，同等富裕是不可能的，但是逐步實(shí)現(xiàn)，先富的帶動(dòng)后富的，這是可以的。我已可以幻想出未來(lái)的世界是多么美好。
藍(lán)天白云，映襯出中國(guó)人的純潔，綠樹紅花，絢爛出人生的五彩繽紛。中國(guó)的前途無(wú)可限量，就像雄鷹一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，一步一步往前飛，直到飛出云端，拋開云霧，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)沿途的景色這么美！
全中國(guó)的子民都有一個(gè)共同心愿：中國(guó)騰飛吧！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 18
每當(dāng)在上以夢(mèng)想為主題的班會(huì)課的時(shí)候，心底總有一個(gè)聲音在問(wèn)我的夢(mèng)想是什么呢？后來(lái)經(jīng)過(guò)我日思夜想，在夢(mèng)想的茫茫音符中，找到了我前進(jìn)的方向，那個(gè)所謂方向就叫做——人民教師。
假如我是一名老師，在上課的40分鐘里，我就會(huì)讓我的學(xué)生上課積極回答問(wèn)題的聲音緊接不斷；在下課的10分鐘里，我就會(huì)和我的學(xué)生一起到操場(chǎng)上曬太陽(yáng)，踢足球，跟他們做朋友。在布置作業(yè)方面，如果上課認(rèn)真聽講，回家作業(yè)我就會(huì)讓他們自主鞏固，夯實(shí)基礎(chǔ)。
假如我是一名老師，到周末了就和他們出去郊游、野炊，到了春天和他們看燕子回歸南方溫暖的懷抱，看農(nóng)民伯伯播下生機(jī)，聽鳥兒纏于葉間吟唱；到了夏天和他們?nèi)タ春扇~荷蓮，去池塘邊捉小魚，聽知了在樹木間抒情；到了秋天，和他們?nèi)タ贷溙锷侠劾鄞T果，偶爾落葉歸根的曼妙聲音；到了冬天，和他們?nèi)ゴ蜓┱潭蜒┤耍ッ坊▓@欣賞梅花，告訴他們“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的名句，讓他們學(xué)會(huì)多一份努力和堅(jiān)韌。
假如我是一名老師，我會(huì)帶他們?nèi)ヌ剿鲓W秘，讓他們放開自我勇往直前。比如螞蟻是用什么來(lái)傳遞信息，蚯蚓為什么會(huì)被分成兩段去還是可以活動(dòng)等等一系列問(wèn)題，帶他們?nèi)ゴ笞匀挥H自當(dāng)探索者，讓他們?nèi)ッ半U(xiǎn)，去和自然親密接觸。即使我們被刺痛沾滿了全身，我們也要沖到終點(diǎn)。
當(dāng)然夢(mèng)想也不是嘴上空口無(wú)憑的.，我要付出努力做出行動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)高效完成作業(yè)，為夢(mèng)想加冕。我要牢記使命，不忘初心，砥礪前行。
如果我是一名老師，我將以好老師為榜樣，做好老師應(yīng)該做的事情，以教書育人為榮，擔(dān)負(fù)起作為老師的使命感。
這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 19
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，也都有著美好的夢(mèng)想。同時(shí)，每個(gè)人既因夢(mèng)想而微笑，也因夢(mèng)想而高飛�，F(xiàn)在我們所有的華夏兒女，都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！這個(gè)美麗的夢(mèng)想叫“中國(guó)夢(mèng)”，她凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。但要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的夢(mèng)想，首先需要我們每個(gè)人，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在綠樹成蔭的小道上漫步，呼吸清新的空氣，傾聽小鳥的歡叫。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)清新的夢(mèng)想，就讓我們一起來(lái)支持環(huán)保吧！不使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張，不燃放煙花爆竹，節(jié)約用水，少制造汽車尾氣……更要愛(ài)護(hù)花草樹木和那些可愛(ài)的小動(dòng)物。
我夢(mèng)想成為一個(gè)帶給眾多人歡樂(lè)的綜合節(jié)目主持人，在歡笑中給人以啟迪，在歡笑中成就更多人的夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)歡樂(lè)的夢(mèng)想，這就需要我必須從現(xiàn)在開始努力，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。
我還夢(mèng)想成為一個(gè)創(chuàng)新型的企業(yè)家，這樣不但可以給很多人提供物美價(jià)廉的服務(wù)，還可以有能力去幫助更多需要幫助的人。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愛(ài)心夢(mèng)想，就需要我學(xué)習(xí)中努力以獨(dú)特的觀察方法和強(qiáng)烈的好奇心，來(lái)理解和記憶老師的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真培養(yǎng)自己敏銳的.觀察力和綜合推理能力；在失敗和困難面前不氣餒和退卻，不怕別人諷刺，敢于發(fā)表意見并堅(jiān)持己見，認(rèn)真培養(yǎng)自己堅(jiān)毅的性格，成就良好的創(chuàng)新能力。
我還有很多很多好美好的夢(mèng)想，相信你也一樣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行夢(mèng)想，共筑我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 20
一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想……千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)之藍(lán)。——題記
不卑不亢，落落大方，中國(guó)人的象征;純樸，中國(guó)人的代名詞;重情重義，中國(guó)人的特點(diǎn)……我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲，我為我在這樣的土地上而驕傲。
‘世界上跨緯度最廣，東西距離最長(zhǎng)的大洲’‘幾千年的歷史文化都發(fā)源于這兒’‘?dāng)?shù)不勝數(shù)的名勝古跡。遺物’……各種各樣的語(yǔ)言，只為贊美它——亞洲中國(guó)。由秦朝時(shí)的統(tǒng)一封建社會(huì)，到唐朝的開元盛世，再到現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)，科技發(fā)達(dá)的新中國(guó)。秦朝時(shí)有“統(tǒng)一之風(fēng)”，唐朝時(shí)有“飲茶之風(fēng)”，到現(xiàn)在的“復(fù)古之風(fēng)”。真所謂‘江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年’，一代一代人代代相傳，形成了現(xiàn)在中國(guó)的面貌。中國(guó)——傳統(tǒng)和諧。
從直立行走到制造工具再到用科技，人類經(jīng)歷了太多的波折。我們的祖先森林古猿，用他們那聰明的大腦，為我們開創(chuàng)了人類生存的先河。隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)的科技正走向成功，從最初的繞地球到現(xiàn)在的登月，中國(guó)航天事業(yè)正在突飛猛進(jìn)，造福于我們炎黃子孫;從原來(lái)的‘大哥大’到現(xiàn)在風(fēng)靡全國(guó)的智能機(jī)，這正證實(shí)著中國(guó)科技的腳印;從原來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的自行車，到現(xiàn)在方便快捷的轎車，這正是中國(guó)科技研究的歷程。為我們譜下了一張張動(dòng)聽的樂(lè)章——科技發(fā)戰(zhàn)。
曾有一段時(shí)間，中國(guó)的部分地區(qū)被占領(lǐng)，出現(xiàn)緊張的.局面，又有一股邪惡之風(fēng)來(lái)襲，使原本安定的中國(guó)變得不堪一擊。在那時(shí)，我只是一個(gè)微不足道的“小同志”，但我也愿用我那清脆的嗓音，為中國(guó)呼喊。倏忽，一種聲音在我的耳邊回旋起——“中國(guó)要繁榮，中國(guó)人要站起來(lái)——我的中國(guó)夢(mèng)�！�
我的母親——中國(guó)，希望你繁榮富強(qiáng)。
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 21
上太空一直是人類的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，讓人心潮澎湃！為了這個(gè)夢(mèng)想，人類不斷努力，登上太空是我們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想！在一百年以后的今天，每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)！
一百年以后的今天，每個(gè)人登上太空都輕而易舉，就像早晨醒來(lái)一般容易。在中國(guó)，會(huì)有像出租車一樣的太空車，只要投5元錢就可飛到太空去。投錢之后，這輛太空車就是屬于你自己的了。到了太空之后，不用擔(dān)心會(huì)缺氧，每輛太空車都會(huì)有一件太空服，這些太空服不像平常宇航員穿的宇航服那么重，太空服輕輕的，穿在身上毫無(wú)感覺(jué)，而且還可以自動(dòng)控制上下左右和地心引力，讓你想浮就浮，想沉就沉。太空服還有一大好處，它可以自動(dòng)提供食物和水，這些食物也不會(huì)到處亂飄，這些食物已經(jīng)提前被包住了一層膜，這層膜無(wú)毒，對(duì)人體無(wú)害處，可以放心食用，味道還甜甜的，還能控制食物，真是一件好東西！
有了這些東西，去太空固然簡(jiǎn)單，但是這些東西可要耗費(fèi)地球不少資源，少了這些資源，地球肯定存活不了多久！可能你們會(huì)說(shuō)，有太空車怕什么，大不了去別的星球唄�？墒牵銈冇袥](méi)有試想過(guò)，地球現(xiàn)在都已經(jīng)這樣了，可能還沒(méi)有造好足夠的太空車，就已經(jīng)不復(fù)存了，這太空車只能夠載一部分中國(guó)人去太空，那剩下的`那些中國(guó)同胞怎么辦？就這樣眼睜睜的看他們死嗎？中國(guó)是一個(gè)大家庭，所有中國(guó)人都是一份子，每個(gè)中國(guó)人都是自己的手足，所有我們不能失去他們。
去太空固然是一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但是地球的生命與人類的存亡可和夢(mèng)想同樣重要，所有我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該持有兩個(gè)夢(mèng)想：一是登上太空，二是保護(hù)地球！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 22
每個(gè)人都有自己與眾不同的夢(mèng)想。有的時(shí)候，夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有的時(shí)候，夢(mèng)想就像是一個(gè)捉迷藏的孩子，躲來(lái)躲去，找也找不到，沒(méi)有一絲線索。就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，把知識(shí)傳送給孩子們，讓他們學(xué)會(huì)感恩。長(zhǎng)大以后，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌唱家，明星，讓大家通過(guò)我的歌聲喜歡唱歌，讓世界沉浸在美妙的歌聲里。
我的夢(mèng)想是做一名魔法師，用魔法棒輕輕一點(diǎn)，就把世界變得更美好，沒(méi)有洪水、地震、火災(zāi)等，多一份綠蔭。
我的夢(mèng)想是可以進(jìn)市三女子中學(xué)，因?yàn)檫@是一座非常好的中學(xué)，如果我考上了，爸爸媽媽就不用擔(dān)心我了。
我的夢(mèng)想是每個(gè)人都能長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)都去世不了。最好的是那些已經(jīng)去世的人們也會(huì)都活過(guò)來(lái)啦，沒(méi)有以前的傷痕，讓家家戶戶團(tuán)聚在一起，幸福、溫馨……
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!隨著世界的發(fā)展，孩子們的夢(mèng)想都有所不同：有的想要獲得一個(gè)哆啦A夢(mèng)，讓它帶自己去未來(lái)的世界，看看未來(lái)自己將會(huì)怎么樣;有的想要變成一位小魔仙、花仙子、超人、奧特曼，保衛(wèi)地球，做一名世界聞名的.明星……
但在這個(gè)通往成功的道路上，不是完全沒(méi)有風(fēng)浪的，但我充滿了信心，我相信，我的信心一定能夠沖破各個(gè)難關(guān)，我要去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我那未來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)我的理想，將來(lái)要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 23
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自我考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見自我當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見自我做上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)光的流逝，許多神奇的、美麗的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，而我也不例外。我原先的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，而當(dāng)我看到08年5月12日汶川大地震、青海玉樹大地震的時(shí)候，他們把我深深地感動(dòng)了。在汶川大地震時(shí)，電視屏幕里一群一群的救災(zāi)戰(zhàn)士；在我看到那一些“白衣天使”出此刻屏幕的時(shí)候，我不禁落下了熱淚，因?yàn)樗麄儗?duì)傷病員的那種職責(zé)感深深地打動(dòng)了我。當(dāng)我看到傷病員們的那種無(wú)助的眼神，和已逝的人們的家屬那種悲痛欲絕的情緒，我無(wú)語(yǔ)了，此刻身在福中不知福的我們，真就應(yīng)感到慶幸，比起那里的孤兒，我們比他們要幸福好幾倍！我真想奔到那離這兒幾千里的災(zāi)區(qū)！從那一刻起，我便立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生、當(dāng)一名“白衣天使”�？吹侥銈�?yōu)閭T捐血；看到你們要時(shí)時(shí)刻刻守在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，冒著生命危險(xiǎn)日夜不停的忙碌，我真想借我的肩膀給你們休息一下，雖然很小、很窄，可是我也盡到了我的一份愛(ài)心。雖然我遠(yuǎn)在千里之外的'靈武，但我還是能夠盡一份微薄之力，在這兒默默地祝福你們：平安回家！住那些已經(jīng)失去家人的同胞們：堅(jiān)強(qiáng)地活下去！祝福那些已經(jīng)逝去的人們：雖然我們素不相識(shí)，可是祝你們一路走好�。�
青海玉樹大地震，看到醫(yī)生、護(hù)士們?cè)诰茸o(hù)車?yán)锝辜钡氐却鴤T主來(lái)、并連續(xù)幾天不睡覺(jué)，我很佩服你們！
醫(yī)生，令人敬佩的職業(yè)！也是我多年后要擔(dān)任的職業(yè)。當(dāng)我看到那些醫(yī)生為了自我的目標(biāo)，而努力奮斗時(shí)，好像就是我為了自我的目標(biāo)而奮斗時(shí)一樣！
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 24
縱觀全球歷史，沒(méi)有一個(gè)民族能屹立五千年不倒，沒(méi)有一種文化能傳承五千年不斷，更沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能在困境中崛起，成為世界的中流砥柱，只有中國(guó)，只有中華民族才能創(chuàng)造這樣的奇跡。
展開畫卷，淡淡的墨痕勾勒出磅礴的山河，淺淺的綠跡流露出蓬勃的生機(jī)。一幅如仙似幻的水墨畫，一段和諧安謐的心境。原來(lái)美從未離開過(guò)我們。
小時(shí)候，我是在奶奶家長(zhǎng)大的，那時(shí)奶奶家村莊后的一條小河清澈見底，水底布滿了鵝卵石，一到春天，岸邊垂柳青青，春燕翻飛，奶奶天天帶我到河邊，我踩著松軟的泥土，追逐著可愛(ài)的小鳥，美極了。我五歲的時(shí)候，離開了奶奶家，來(lái)到城里上學(xué)，十年后，我上初中時(shí)再回到那條河，早已臭氣熏天，渾濁的污水泛著白泡，岸邊的垂柳早已枯死，沿河建起不少冒著濃煙的工廠，嚴(yán)重地污染了地下水，村里人再也不敢喝河邊的井水了�？吹竭@些，我心情沉重，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展竟然要以犧牲優(yōu)美的環(huán)境為代價(jià)，我愕然，我困惑，我要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的.家園!
我想加入了環(huán)境保護(hù)志愿者，義務(wù)植樹造林，從培養(yǎng)自身愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣做起，從撿起身邊的煙頭垃圾做起，從散發(fā)各種保護(hù)環(huán)境的宣傳資料喚醒他人愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)做起，利用微博呼吁那些“企業(yè)家”們手下留情，呼吁全社會(huì)的人們共同愛(ài)護(hù)自己的家園。長(zhǎng)大了，我還要做一名科學(xué)家，研究保護(hù)環(huán)境的科學(xué)方法。我要家鄉(xiāng)的那條河重現(xiàn)清澈的流水，岸邊綠樹成陰，張口就能呼吸新鮮甜潤(rùn)的空氣，帶著奶奶去踏青。我憧憬著睜眼就能飽覽祖國(guó)秀美的河山，抬頭就能望見藍(lán)天潔白的云朵，側(cè)耳就能聽到鳥兒歡快的叫聲。少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。美麗中國(guó)，我的夢(mèng)!
讓我們自己真正擁有自己的夢(mèng)想，之后帶著自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)走高吧。
我的中國(guó)夢(mèng)老師夢(mèng)作文 25
我的中國(guó)夢(mèng)，是長(zhǎng)大后做一名老師！因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，是人類文明的工程師！
在歷史的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)有四大文明古國(guó)，分別是中國(guó)、古印度、古巴比倫和古埃及，它們的文明之光照亮、影響了世界。隨著時(shí)代的變遷，古印度、古巴比倫和古埃及都消失在歷史的洪流中，只有中華文明得到了延續(xù)和發(fā)展。其中最重要的`緣由是什么呢？在這里我先賣個(gè)關(guān)子吧。
韓愈曾在《師說(shuō)》中寫到：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。由此可見“老師”這個(gè)職業(yè)在教書育人、傳播文化和傳承文明方面的重要性——如果沒(méi)有老師，知識(shí)將無(wú)法傳授，人類對(duì)萬(wàn)物的認(rèn)識(shí)將會(huì)停滯；如果沒(méi)有老師，各國(guó)文化無(wú)法傳播，人類文明將依舊處于固步自封的狀態(tài)；如果沒(méi)有老師，文明的火種也無(wú)法一代代地傳承下來(lái)。正因?yàn)橹袊?guó)的老師把希望的火種保存并一代一代地傳承下來(lái)，所以歷史上即使有許多戰(zhàn)爭(zhēng)和朝代變遷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明仍然流傳至今，并在歷史的機(jī)遇下不斷發(fā)展。
雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，距離成為老師的這個(gè)夢(mèng)想還有一段距離。但是馬云不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”我認(rèn)為只要從小樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并且腳踏實(shí)地地朝著目標(biāo)努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“落后就要挨打！”自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)至中華人民共和國(guó)成立，這一百多年的屈辱歷史就充分說(shuō)明了這個(gè)道理。我個(gè)人夢(mèng)想的星星之火并不足以讓中華民族偉大復(fù)興的火把熊熊燃燒。但是“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)匯聚起來(lái)，并不懈努力，那么我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)！
同學(xué)們，讓我們志存高遠(yuǎn)，行動(dòng)起來(lái)，朝著自己的中國(guó)夢(mèng)奮斗吧！
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