老師請(qǐng)聽我說作文450字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的老師請(qǐng)聽我說作文450字,希望對(duì)大家有所幫助。
老師請(qǐng)聽我說作文450字1
老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我們之所以學(xué)到豐富有趣的知識(shí),都是您一點(diǎn)一滴的教授給我們的。所以,我們愛您,也感激您。可是,我的心里依然也有些話想對(duì)您說。
語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ),所以必須要把語文學(xué)好。這是您對(duì)我們說的,我們也覺得很對(duì)�?墒牵瑸榱俗ズ梦覀兊恼Z文課程,您卻占去了我們其他的有趣的課程。比如每周一次的美術(shù)課、每周兩節(jié)的體育課,或者是思想品德課......能占去的課程您通通占去了,全部變成了語文課。每天大量的練習(xí)題,反復(fù)的聽寫背誦,練字寫字,很多的同學(xué)都有了不滿。不是說好要德智體美勞全面發(fā)展嗎?難道這只是口號(hào)而已?
另外,就是您自己的語文課,您也總是喜歡拖堂。下課鈴響了,同學(xué)們都高興的笑了,想著跑出教室好好的瘋玩一下�?墒悄鷧s說:“哼嗯,同學(xué)們,我在抓緊一點(diǎn)時(shí)間把剩下的兩題講完就下課。”同學(xué)們的笑臉?biāo)查g煙消云散,取而代之的便是一副苦瓜臉和無奈的嘆氣聲。等題目講完了,上課的鈴聲也隨之響起,您才戀戀不舍的走了。而我們只有深吸一口氣,開始新的一節(jié)課。久而久之,我們覺得上語文課的樂趣真的越來越少。老師,希望您把霸占的其他課程還給我們。當(dāng)下課的時(shí)候也能讓我們休息休息,相信我們會(huì)以飽滿的精神和充沛的經(jīng)歷好好學(xué)習(xí)的!
老師請(qǐng)聽我說作文450字2
老師,多么親切的一個(gè)詞語呀!老師,是培育花朵的辛勤的園丁,老師,是關(guān)心學(xué)生的慈祥的媽媽。
早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),老師已經(jīng)坐在了辦公室內(nèi)。走進(jìn)教室,老師還不忘提醒大家“孩子們,早讀,認(rèn)真點(diǎn)!”讓我們對(duì)親愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
中午,當(dāng)大家都在看那精彩的動(dòng)畫片時(shí),老師卻還守在一大批作業(yè)本前。那提在嗓子眼的一句話“老師,您歇會(huì)吧!”
下午,當(dāng)大家都在操場(chǎng)上鍛煉身體時(shí),老師們卻坐在交流廳里開會(huì)。讓我再向老師道一聲:“謝謝您,您的教育之恩我永遠(yuǎn)難忘!”
但是,我們也需要玩耍,需要放松身心。有時(shí),一道道題目壓得我喘不過氣來,那一條條規(guī)矩讓我壓抑。再加上課外的奧數(shù),英語,我的眼睛模糊,頭有些發(fā)懵。每次,一考試,我們的神經(jīng)就緊崩起來,害怕考砸了回家被爸爸、媽媽打罵。
老師,讓我們休息一會(huì)兒吧!
體育課上,我們站得筆直,根本沒有自由活動(dòng)的時(shí)間……
老師,我們需要的不僅僅是知識(shí),還有快樂、自由,以及最重要的課外實(shí)踐活動(dòng),老師、家人對(duì)我們的鼓勵(lì)。
我們想做一只在藍(lán)天下自由翱翔的白鴿;水中歡快戲水的小魚;一株堅(jiān)強(qiáng)的小草;而不是被關(guān)在鳥籠里的麻雀,一朵溫室里的小花。老師,請(qǐng)多聽聽我們的心扉吧!
老師請(qǐng)聽我說作文450字3
親愛的顧老師,今天是教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!自從認(rèn)識(shí)了您,我有許多心里話想對(duì)您說。
老師,請(qǐng)聽我說。您就像一位母親,時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。我是一個(gè)害羞靦腆的男生,每次老師提問,我都不敢舉手回答,班級(jí)活動(dòng)我從不主動(dòng)報(bào)名參加。自從您擔(dān)任我的班主任后,您就經(jīng)常鼓勵(lì)我要大膽表現(xiàn)自己。有一次,學(xué)校舉辦征文活動(dòng),每個(gè)班級(jí)只有1個(gè)名額,您把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)給了我,在您的指導(dǎo)下,我得了市三等獎(jiǎng)。您把這個(gè)好消息告訴了我,笑瞇瞇地對(duì)我說:“真棒,繼續(xù)加油!”望著您那肯定的眼神,我頓時(shí)充滿了自信。我在心中暗下決心,一定要繼續(xù)努力,不能讓您失望。
老師,請(qǐng)聽我說。記得有一次,我不聽您的話,和幾個(gè)同學(xué)在教室里跑跳,結(jié)果把其中一個(gè)同學(xué)的牙磕破了。您把我們叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,我既擔(dān)心又害怕,都不敢看著您的眼睛。那一瞬間,我流下了悔恨的眼淚,您看見了,溫柔地擦去了我臉上的淚水,和藹可親地對(duì)我說:“不要哭,下次一定要引以為戒哦!”聽完您安慰的話語,我在心中對(duì)自己說:“以后一定要聽從老師的教誨,不能再調(diào)皮搗蛋,惹是生非了�!�
顧老師,在我取得成績(jī)時(shí),您為我鼓掌喝彩;在我氣餒時(shí),您給我加油打氣。我知道,您的一次鼓勵(lì)是對(duì)我的認(rèn)可,您的一次批評(píng)是對(duì)我的期許。老師,謝謝您教會(huì)了我們知識(shí)和道理,謝謝您為我們所做的一切。
九月,收獲的季節(jié),回報(bào)的季節(jié),請(qǐng)讓我把這個(gè)季節(jié)所有的美好全都獻(xiàn)給您——我最敬愛的老師!
老師請(qǐng)聽我說作文450字4
老師,您是我敬愛的人。是您嘔心瀝血、孜孜不倦地教我們讀書、識(shí)字等等,您教會(huì)我們的東西許許多多,在這里,我真心的向您表示深深謝意!
可是,老師您一向自我感覺良好。您一直覺得自己的總是對(duì)的。我可說不一定。
您每次當(dāng)一些同學(xué)不聽您講課時(shí),你就拿起教棒打我們的頭,有時(shí)用手打。您想想,那時(shí)我們的心里有多么的痛苦,您卻不以為然。我們知道您這是對(duì)我們好,希望我們認(rèn)真聽講�?墒牵筒荒芟忍嵝岩幌挛覀儐�?好多次都聽到同學(xué)們說你兇,說您狠。我們只能把怒話憋在心里頭,敢怒而不敢言。老師,請(qǐng)你以后不要對(duì)我們下此“毒手”好嗎?
還有,我們中午吃好飯,才剛休頓下來,但您卻用粉筆刷刷地寫上作業(yè)。我們的心情是多么的悲哀啊!您就不能讓我們活動(dòng)一下,或者看看書嗎?您不是說過讓我們積累課外知識(shí)來開闊視野嗎?難道您要“反悔”嗎?
老師,我們已經(jīng)不小了,您讓我們有一點(diǎn)自己的空間吧!您看,您經(jīng)常布置太多作業(yè)的“惡果”有多大:同學(xué)們書寫質(zhì)量下降;同學(xué)間缺少溝通、沉默寡言;身體素質(zhì)下降,像我這樣的胖墩多了......可是我們?cè)秸f多,您就越多布置,我們幼小的心靈難道要被這“死氣沉沉”所掩沒嗎?
老師,這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊!我是班長(zhǎng),我代表全班同學(xué),懇請(qǐng)您醒悟吧!
老師請(qǐng)聽我說作文450字5
老師,請(qǐng)聽我說。當(dāng)您發(fā)下考卷時(shí),我的心就跟您的臉色一樣沉重。我不是故意考?jí)淖屇鷼獾模鋵?shí)這些題目我都會(huì),只是考時(shí)太粗心,陰差陽錯(cuò)地寫錯(cuò)了答案,我自己也覺得很后悔。
老師,請(qǐng)聽我說。當(dāng)您生氣時(shí),整個(gè)教室的氣氛變得很凝重,好像自然老師說的低氣壓一樣,壓得我們喘不過氣來。我們都不敢大聲說話,生怕給您火上澆油。大家的心情不好,好像臺(tái)風(fēng)來臨,馬上就要大禍臨頭。
老師,請(qǐng)聽我說。我好喜歡聽您講的故事。當(dāng)您講到清朝腐敗、列強(qiáng)侵略和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史故事時(shí),我們聽了兩節(jié)課還欲罷不能。真希望把這些歷史故事一次聽個(gè)夠,更希望如果我們上課能聽故事,那該有多好!
老師,請(qǐng)聽我說。我知道您教導(dǎo)我們很辛苦,也為我們付出很多心血。雖然班上總有少數(shù)害群之馬喜歡調(diào)皮搗蛋,惹您生氣,但是大部分學(xué)生其實(shí)都是聽話的好孩子,只是我們有時(shí)候會(huì)控制不住吵鬧,事后自己的心里也很后悔。
老師,請(qǐng)聽我說。我會(huì)努力用功,聽您的話,將來到社會(huì)上做個(gè)有用之人。我也會(huì)規(guī)勸那些不聽話的同學(xué),我請(qǐng)他們改正,不要再惹老師生氣。希望全班團(tuán)結(jié)爭(zhēng)氣,讓老師開心,那我們就有聽不完的故事,整個(gè)教室就會(huì)快樂和諧,老師永遠(yuǎn)笑臉綻放。
老師請(qǐng)聽我說作文450字6
三年級(jí)第一次看見您時(shí),我的腦海立刻浮現(xiàn)“我慘啦!”三個(gè)字,當(dāng)年的您,真的好嚴(yán)肅,現(xiàn)在回想起來還心有余悸呢!但是和您相處了一段時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)您沒有想像中那么令人害怕。如今我換了新老師,但我仍有些話想對(duì)您說。
老師請(qǐng)您聽我說,我很喜歡您風(fēng)趣和幽默的那一面,因?yàn)槟偸窃谖覀兪〈诡^喪氣的時(shí)候,說些笑話讓我們提起精神來,也讓我們不再為失敗而感到挫折,例如我們躲避球比賽輸了,您就會(huì)說笑話,讓我們開懷大笑,忘記剛剛輸球這件事。
老師請(qǐng)您聽我說,我最怕的就是你用很嚴(yán)肅的語調(diào),叫著我的名字或座號(hào),因?yàn)檫@樣就代表我要“出代志”啰!但也因此鬧出很糗的事,有一次您正在發(fā)考卷,您就用很嚴(yán)肅的語調(diào)喊“四號(hào)”,我心想:“完了,我是不是考不好?”我就膽戰(zhàn)心驚的走向老師,老師就問我“你為什么走過來?我是叫十四號(hào)�!崩蠋�,您看看,我有多怕您會(huì)叫到我。
老師請(qǐng)您聽我說,請(qǐng)您不要太愛生氣。雖然我們知道您的情緒起伏很大,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)雷電交加!老師��!常常生氣對(duì)身體不好喔,遇到麻煩的同學(xué),可以再找別的方法治他,千萬不要“拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己”,為那些屢勸不聽的同學(xué)而氣壞了身體,實(shí)在不劃算。
老師請(qǐng)您聽我說,我非常懷念給您教的這段日子,有歡笑、有淚水,但是我們終究要升上五年級(jí),不能再給您教,這也是無可奈何的事,可是您一定要加油,希望三年級(jí)的學(xué)弟妹能表現(xiàn)更好。
老師請(qǐng)聽我說作文450字7
打開窗戶,窗外,萬籟俱靜。夜,是如此神秘深邃。黑暗之中,一輪明月懸掛在天際,月光如奶水般灑落地面。星星閃爍著光輝,它如同一雙雙慈祥的眼睛,看透了我對(duì)老師您的思念。
老師,您還記得嗎?那天清晨,教室里一片喧鬧零亂。同學(xué)們有的三五成群,談?wù)撝嗌系氖�,有的做作業(yè),抄作業(yè)。窗外,大雨如瓢潑般傾瀉在地面,對(duì)面的教學(xué)樓也掛起了“瀑布”。雨聲蓋過了喧鬧聲。忽然,值日老師悄然而至,使我們避無可避,乖乖就擒。
少頃之后,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,那就是您。只見您全身濕透,濕淋淋的襯衣緊貼在身上,頭上的短發(fā)也被淋成一縷縷,垂掛在額前,須臾后,地上被滴了一大片水。
我們不敢正視您,一個(gè)個(gè)垂下了頭。而您,卻深情地注視著我們。教室里一片寂靜,讓人難以呼吸。 大家都在用目光進(jìn)行溝通。您的目光分明在說:“抱歉,同學(xué)們,這都是我的錯(cuò),我來遲了。”
“不,不是的!您以前常叮囑我們要誠實(shí),但我們現(xiàn)在卻……真對(duì)不起。”我們用帶悔意的眼光瞅著您。 這時(shí),鈴聲響了,幸虧是它打救了我們。 事后,我們才知道,您會(huì)遲到,全是因?yàn)槟鷮W(xué)生的病。 老師,您還記得嗎?當(dāng)您宣讀完全班優(yōu)異的成績(jī)后,總會(huì)向我們投去一眼,那微笑的面龐,那仿佛會(huì)說話的眼睛給了我們激勵(lì)和前進(jìn)的力量。
您,知道嗎?當(dāng)我靜靜地躺在媽媽的懷抱時(shí);當(dāng)媽媽為我抹去流淌的眼淚時(shí),我便會(huì)想起您,我生命中的第二個(gè)母親。
老師請(qǐng)聽我說作文450字8
老師您在家長(zhǎng)會(huì)上提出了“回家不準(zhǔn)看電視,尤其是不準(zhǔn)看動(dòng)畫片”的要求。對(duì)此,我想提出一些自己的看法。
我知道,您是一位好老師,您曾不顧烈日炎炎,陪我們練操;您曾為了使同學(xué)們弄懂一個(gè)問題,口干舌燥地重復(fù)五六遍……可是,您也許不知道吧,這一回,就連我這個(gè)一向“聽話”的孩子,也沒按照您的要求去做。每天生活頻道的《國(guó)家地理雜志》,我是逮著了就非看完不可。它不僅讓我們了解到各國(guó)的風(fēng)土人情,也使我有如身臨其境,認(rèn)識(shí)稀有動(dòng)物,了解世界地理�?催@類電視節(jié)目真是受益非淺。至于那些什么《灌籃高手》《棒球英豪》等,喜愛體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也沒少看,因?yàn)槟菚?huì)給他們帶來歡樂和啟迪。
世界是五彩繽紛的,電視是我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧、開闊視野、接觸社會(huì)的一種途徑。雖然有一些電視節(jié)目是大人們所說“不太好的”,可也不能以偏概全,一葉障目啊!這些節(jié)目畢竟占少數(shù)。像《新聞聯(lián)播》《人與自然》《國(guó)家地理雜志》……是我很鐘愛的,如果不讓我從電視中獲取這些精神糧食,就好比在我的眼睛上蒙上了一層黑布,世界從此變得一片漆黑。那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥兒有什么區(qū)別呢?
老師請(qǐng)聽我說作文450字9
黑板的話
“教師,是人類靈魂的工程師”,斯大林說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。當(dāng)東邊的天空中出現(xiàn)一塊淡淡的朝霞,校園里靜悄悄的,而您卻早早的進(jìn)入教室在“我”身上寫上今天的課堂安排和早上要上交的作業(yè)。一會(huì)兒的功夫,您密密麻麻的字占了半面黑板。您可知道,在您的學(xué)生幫您擦黑板時(shí),有的地方已是凹凸不平的,您有注意嗎?每天清晨剛一進(jìn)來,一些用餐巾紙包著的粉筆便會(huì)出現(xiàn)在獎(jiǎng)臺(tái),那是昨天的值日生給您留下的。顯然,他們?cè)缫炎⒁獾椒酃P對(duì)您的手帶來的傷害。
老師,您辛苦了!
日光燈的話
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”每天晚上,同學(xué)們放學(xué)了,您并沒有很早的回家,而是回到辦公室里,開著一盞日光燈來幫我們整理課上的知識(shí)點(diǎn)和復(fù)習(xí)資料,您時(shí)常守著一盞日光燈工作至深夜。每當(dāng)同學(xué)們打掃完衛(wèi)生時(shí),您會(huì)把視線從電腦上移開一會(huì)兒,檢查他們的勞動(dòng)成果。
老師,您注意到了嗎?您的頭發(fā)從黑發(fā)變成青絲,在開學(xué)的幾周時(shí)間,您就忙成這樣,實(shí)則讓我們深感內(nèi)疚。
老師,您辛苦了!
紅筆的話
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!背松险n,也就是改作業(yè)了,看著一道道錯(cuò)題,您的心一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒放松�!笆沁@道題講的太深嗎?”您一直在心里默默的念叨。當(dāng)作業(yè)批改發(fā)下去后,同學(xué)們看著一個(gè)個(gè)紅勾,仿佛看見了您那張慈祥的臉。
老師,您辛苦了!
老師請(qǐng)聽我說作文450字10
夜晚,夜色初生的時(shí)候,我看著金色的月亮,總是會(huì)想起一件事,說大不大,說小不小,但是我總是忘不了。那是一件這樣的事呢?
“叮鈴鈴”鈴聲響了,老師快步走了進(jìn)來�!吧险n”老師用甜美的聲音說�!巴瑢W(xué)們好”“老師好”,我們齊聲說道。她是我們的英語老師,非常漂亮,還很有風(fēng)度。
老師對(duì)我們說:“同學(xué)等一會(huì)兒叫班長(zhǎng)明月流給你們聽寫,你們一定要認(rèn)真,如果低于80分就要重聽的,我現(xiàn)在有事,出去一下,馬上回來”。老師走之前還對(duì)我們微笑了一下。
明月流拿了自己的筆記本上了件臺(tái)。他報(bào)一個(gè)停一下,報(bào)一個(gè)停一下。我們有很多都默不出來,所以我們產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——做敝。我們趁明月流不注意的時(shí)候,東問一個(gè),西問一個(gè),連平時(shí)成績(jī)很好地李紅月也跟著我們一起做敝,最后終于寫全了。老師看了我們?nèi)珜?duì),起了疑心,問我們有沒有做敝,我們只好老實(shí)招供了。老師說了幾句話就氣哄洪地走了。
我們后來很后悔,因?yàn)槲覀凃_了老師,我想對(duì)老師說:“對(duì)不起,我們傷害了你的心,我們今后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我們不會(huì)做敝了,我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子�!�
這件事突出了人惡意的`行為,我們應(yīng)該控制住自己,做一個(gè)好孩子。
老師請(qǐng)聽我說作文450字11
體育老師請(qǐng)聽我說,不要我一開口,您就拒絕聽。您也應(yīng)該聽一聽我對(duì)您的意見。
“咚咚咚”鐘聲敲響了,這又是一節(jié)體育課。按平常的來說,一到體育課,同學(xué)們應(yīng)該是興高采烈的飛奔向操場(chǎng)�?墒�,現(xiàn)在,我們是很不樂意的去操場(chǎng)排隊(duì)。為什么呢?
因?yàn)�,每�?dāng)體育課的時(shí)候,老師您來的第一句話總是:“你們都五年級(jí)了,連排隊(duì)都這么慢,還不如一年級(jí)的同學(xué)呢�!比缓缶烷_始說教,解放軍、紅軍是怎么怎么有紀(jì)律,、堅(jiān)強(qiáng)等等,一說就是十幾分鐘。終于等你把話說完了,我們以為可以自由活動(dòng)了�?墒俏覀兪�。因?yàn)槲覀兊葋淼氖恰跋蜃筠D(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”這九個(gè)字足足讓你念了十幾分鐘。念完后,你又開始“一、一,一二一。一、一、一二一、、、、、、立定�!本瓦@樣等您說完最后一個(gè)立定,離下課只有兩三分鐘了。我們就拖著疲憊的身體和心靈回教室了。
老師,您一定會(huì)說:“只是一節(jié)體育課而已嘛�!辈唬皇沁@樣的。從去年下半年起,您的體育課大都是方向訓(xùn)練和原地踏步走訓(xùn)練,只是偶而一兩節(jié)課讓我們玩別的。所以上了今年開學(xué)后的第一節(jié)體育課,我們就知道這個(gè)學(xué)期的體育課是怎么樣的了。我們真的是怕了。
老師,請(qǐng)您不要只是讓我們轉(zhuǎn)方向和踏步走。因?yàn)�,我們�(cè)缫褜W(xué)的不耐煩了。您如果經(jīng)常給我們換一些新口味,比如:“跑步、跳遠(yuǎn)、打球……”,那我們一定會(huì)高高興興的去操場(chǎng)上您的體育課。每天期待著您的體育課。
老師,您聽到我說的嗎?
老師請(qǐng)聽我說作文450字12
老師,您在家長(zhǎng)會(huì)上提出了“回家不準(zhǔn)看電視,尤其是不準(zhǔn)看動(dòng)畫片”的要求。對(duì)此,我想提出一點(diǎn)自己的看法。
我知道,您是一位好老師,您曾不顧烈日炎炎,陪我們練操;您曾為了使同學(xué)弄懂一個(gè)問題,口干舌燥地重復(fù)五六遍……可是,您也許不知道吧,這一回,就連我這個(gè)一向“聽話”的孩子,也沒按照您的要求去做。每天生活頻道的《國(guó)家地理雜志》,我是逮著了就看,看了就非看完不可的。它不僅讓我們了解到各國(guó)的風(fēng)土人情,也使我有如身臨其境,認(rèn)識(shí)稀有動(dòng)物,了解世界地理�?催@類電視節(jié)目真是受益匪淺。至于那些什么《灌籃高手》、《棒球英豪》等喜愛體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也沒少看,因?yàn)槟菚?huì)給他們帶來歡樂和啟迪。世界是五彩繽紛的,電視是我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧、開拓視野、接觸社會(huì)的一種途徑,雖然有一些電視節(jié)目是大人們所謂“不太好的”,可也不能以偏概全,一葉障目啊!這些節(jié)目畢竟占少數(shù)。像《新聞聯(lián)播》、《人與自然》、《國(guó)家地理雜志》……是我很鐘愛的,如果不讓我從電視中獲取這些精神食糧,就好比在我的眼睛上蒙上了一層黑布,世界從此變得一片漆黑。那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥兒有什么區(qū)別呢?
我覺得適度地看一看“好節(jié)目”應(yīng)該是無可非議的。那些動(dòng)畫片,也可以按年齡段的大小,按各人所好,有選擇地看一點(diǎn),老師您說可以嗎?如果您是不愿我們因看電視節(jié)目而耽誤時(shí)間,影響了考試成績(jī),那您就錯(cuò)了,適度的收看電視節(jié)目非但不會(huì)造成上面所說的后果,反而能調(diào)節(jié)一下大腦,使緊張了一天的大腦松弛一會(huì)兒,這不是也很好嗎?
我的觀點(diǎn)也許是片面的,請(qǐng)老師指正。
老師請(qǐng)聽我說作文450字13
敬愛的李老師:
您好!其實(shí)在我的心里,一直有許多話想要對(duì)您說,可每當(dāng)看到您那忙碌的身影,到嘴邊的話又咽下去了。今天就把學(xué)生想說而沒有說的話隨著我稚嫩的筆尖悄悄地流淌吧!
由于父母工作的關(guān)系,我轉(zhuǎn)學(xué)到了這里,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半年了,回憶半年里和您相處的朝朝暮暮,回憶半年里您的諄諄教誨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。記得我剛進(jìn)班時(shí),對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)都不熟悉,普通話說得也不流利,于是就膽小,不敢說話,學(xué)習(xí)也提不起興趣。您看在眼里,記在心里。那天上課您提出了幾個(gè)問題,雖然我沒有象同學(xué)們那樣舉起手,但您竟然叫了我的名字,雖然我的聲音非常小,可您夸獎(jiǎng)我回答的很正確,還說下次回答問題聲音大點(diǎn)就更好了。我知道您是在鼓勵(lì)我。
從那以后,我就積極回答您提出的問題,不管是對(duì)還是錯(cuò),只要我有自己的看法我就會(huì)把手舉得高高的,等您提問我。有好多次因?yàn)榘l(fā)言積極,您都表揚(yáng)了我,我聽了心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
有時(shí)間您還和我交談,告訴我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事,讓我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。老師啊,您就是一個(gè)快樂的人,感染著我快樂學(xué)習(xí)、快樂生活。我要真摯地說聲:“感謝您,我敬愛的好老師!我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的恩情�!�
祝老師身體健康,工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:宋含
老師請(qǐng)聽我說作文450字14
學(xué)生作文:老師請(qǐng)聽我說
老師,您還記得嗎,我也是個(gè)會(huì)犯錯(cuò)的孩子,也免不了受您批評(píng),生命中曾有那么幾天,我是那么討厭您。
那次,我讀錯(cuò)了一道題中一個(gè)很重要的字,就像犯了天大的錯(cuò),挨了您嚴(yán)厲的批評(píng)。回到家,我垂頭喪氣。把這事告訴媽媽,媽媽笑笑說:“就為這點(diǎn)事,你就討厭老師嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽摸著我的頭,語氣舒緩又深遠(yuǎn)的說:“你是男子漢呀,老師罵你,是因?yàn)樗矚g你。”
躺在床上,我翻來覆去的睡不著。有時(shí)候我就是這樣,明明知道自己不對(duì),卻有一份特有的倔強(qiáng)。我在書上寫了很多遍“×老師我討厭你”。我錯(cuò)了只是三個(gè)字,說出來卻需要多大的勇氣。換三個(gè)字,“沒錯(cuò)的”,多好。
第二天早讀的時(shí)候,×老師站在我身邊,看到我在書上一遍遍重復(fù)的那句話,她當(dāng)時(shí)一定很傷心。當(dāng)我的余光掃到她時(shí),她的身子微微顫動(dòng),可我來不及遮擋,也不知道如何道歉。老師慢慢邁著步子,漸漸遠(yuǎn)去。
后來,我曾去過辦公室,老師看著我說:“孩子,可能我當(dāng)時(shí)話很重,可你要記住,我不是對(duì)每個(gè)學(xué)生都會(huì)說那樣的重話�!蔽抑�,老師是那么喜歡我,愛之深,責(zé)之切,這些我都懂。老師說這話的時(shí)候,就像是不被理解的家長(zhǎng),耗了心血,卻不被自己的孩子理解,所以格外委屈。我什么也說不出口,有些羞愧,有些內(nèi)疚。
有時(shí),我喜歡老師。有時(shí),我討厭老師�?擅看萎�(dāng)我有了討厭老師的念頭時(shí),我都會(huì)更喜歡她。我想:喜歡和討厭,其實(shí)都是愛啊,摻雜著酸甜苦辣咸的味道。十年樹木,百年樹人,其實(shí),我也想有那么一天,做一個(gè)偶爾被討厭卻終于被喜歡的人。
老師請(qǐng)聽我說作文450字15
隨著中考的腳步漸漸的貼近我們的耳朵,心靈的警鐘也慢慢叩開了拼搏的大門。就在我們沉浸于青春的快樂時(shí),就在我們徜徉夢(mèng)幻的樂園時(shí),無聲無息中歲月帶來了一場(chǎng)無比激烈卻寂靜無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)階段,老師請(qǐng)您聽我說,您總是說我們沒有一點(diǎn)點(diǎn)的上進(jìn)心,不知道自己該有怎么樣的目標(biāo),可是,您想過嗎?每一次我們都希望自己有一個(gè)很好的成績(jī),其實(shí)我們并不是沒有努力過,我們也有想過我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),怎樣尋找屬于自己的學(xué)習(xí)方法,我們也曾向同學(xué)向畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教過該怎樣把握這關(guān)鍵的一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,可是,一次一次的考試成績(jī)總是無情的打擊著我們幼小的心靈,讓我們漸漸失去了學(xué)習(xí)的信心,而老師們不抱希望的態(tài)度,更是讓我們覺得對(duì)生活都失去了希望。
所以,老師,其實(shí)我們也很努力,也會(huì)時(shí)常找一個(gè)沒有人的地方或花園或操場(chǎng),靜靜的讀一篇作文,背一首詩,理解一個(gè)公式,學(xué)會(huì)一個(gè)單詞,雖然這些都很微不足道,但是至少我們努力了,前次,上體育課,同學(xué)們都出去玩了,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里面背古詩,搶答,就是一個(gè)同學(xué)說上面一句詩或詞,其他同學(xué)搶答下面一句,聲音便難免有些大,驚擾了正在隔壁班上課的您,你過來沒有問原因,便狠狠的懲罰了我們,還說我們整天不務(wù)正業(yè),只知道玩,其實(shí)那次我想和你解釋的,可是你根本就不聽,所以我們也沒有辦法讓您消氣。
其實(shí),我們知道我們初三了,不應(yīng)該像以前一樣,但是也希望老師您們能給我們一些時(shí)間,從我們的角度考慮考慮我們的感受,多給我們一些信任,給我們一些鼓勵(lì),請(qǐng)相信我們可以的。
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