老師的節(jié)日作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的老師的節(jié)日作文,希望能夠幫助到大家。
老師的節(jié)日作文1
明天,就是一年一度的教師節(jié)了,我在這兒向所有的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”俗話說的好:捧著一顆心來,不帶半根草去;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……這些詩句都是描寫教師高尚品質的。老師的教誨之恩,,讓我們終身都受益不盡。讓我們終身難忘!
趙老師從一年級就擔任我們12班的班主任,直到我們現(xiàn)在五年級,一二年級我們還是小屁孩兒時,還不習慣學校里的環(huán)境,上課的40分鐘都坐不住。而您還是耐心的一步一個腳印兒,手把手教我們。三四年級時,我們懂事了,每到教師節(jié)那一天,我們都會買一些鮮花、賀卡……送給您和其他的任課老師。而今年與往年不一樣,您沒有讓我們買東西,不要花那些冤枉錢,我們的心意、祝福,老師已經(jīng)心領了,尊敬老師不一定是非要買賀卡,可以是對老師的一聲問好,幫老師發(fā)一發(fā)作業(yè)本……
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級的學生了,明年,我將面臨小升初的考試,考上一個理想中校,這不是靠嘴巴講講的,這需要在課余時間多看一些書,豐富知識。開闊眼界。像老師交一份滿意的答卷。為小學生涯畫一個圓滿的句號。
在此,再一次祝老師們節(jié)日快樂!
老師的節(jié)日作文2
人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!劉老師。
我是一棵小樹苗,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長,您對我的教導,銘刻在我心中,生生世世,我永遠不能忘懷。
還記得4年級上學期開學典禮,我們在舞臺上表演跳繩,非常緊張。在表演的時候,我無意中看見了您和我們班里的同學,你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯,因為,從那刻起,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊,更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊的臉,更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學給予我了非常大的鼓勵,所以我并沒有出現(xiàn)一個差錯。
就是因為這一個牌子,就是因為一聲聲“加油”,我的心里不知從什么時候開始,無論做什么事情我都不會像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學會了如何擁有自信!
“莘莘學子心,難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無私的奉獻,我們的成果是您最高的榮譽。祝劉老師:節(jié)日快樂!幸福永遠!
老師的節(jié)日作文3
明天就是老師的節(jié)日了,我要給老師送點什么,以感謝我對老師的愛戴之心。
在老師漂亮的臉上,有一雙犀利的眼睛,誰做錯了事就別想逃過她的目光。在課堂上,對我們一直很嚴格,也很耐心。凡是有不會的題問到老師,她都會認真負責的講給我們,直到聽懂了為止。
在我班里,老師絕不允許打小抄。她說過:考試作假是最不道德的事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)決不輕饒?删陀心敲匆粋膽大的同學,專門往槍口上撞,在一次測驗中偷偷抄了一道題,老師不但把他狠狠地批評了一頓,還讓他寫檢討,并在全班同學面承認錯誤。
老師有時還很幽默,有一次天很熱,有的同學上著課就打起了瞌睡,老師也沒叫醒他們,而是用粉筆頭遠距離“投彈”來叫醒他們,你別說,打得還真準。一下一個都被她敲醒了,弄得大家哄堂大笑,困意全無。
老師對我們的關愛,我永遠記著,我們一定要認真學習來報答老師。明天,我送給老師一束鮮花,真心的說一聲“老師,您辛苦了!钡酪宦曌8#骸白D(jié)日快樂!”
老師的節(jié)日作文4
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱的這句詩讓我想到老師。一日為師,終身為父。新的老師,要有新的變化。那朗朗上口的教誨,辛苦講解的知識都是我們的收獲。
每一天的上課,都是一次新的冒險之旅。老師——每當我聽您上課自信的分析,我心里總是隱隱約約的感恩。老師,是您帶給我們優(yōu)秀的成績,更是您把無窮無盡的笑容和信息送給大家。
老師——您教的數(shù)學是不可戰(zhàn)勝的。也許是巧合,我們奧數(shù)班老師也是您。您說過:“別人班都比我們好,我們一起加油!”我好像覺得一股正能量正在向我慢慢靠,也許我心中的那一絲火,還在渴望變成熊熊大火。我是不會讓你失望的。老師,您辛苦了!
開學第一課里,我們要向“漢字叔叔”學習漢字的'知識。他說自己朋友在美國治療,是那么擔憂,是那么想讓他早點恢復。
世界這么大,我們要學習別人的優(yōu)點。三人行,必有我?guī)熝。不向不良少年學習。老師仿佛是沙漠中的一般清泉,而那源頭就是老師!老師也是夏日里的一陣涼風迎面而來;畹嚼,學到老,一生一世學不完。老師是孩子進步的階梯,我要向學校和培訓班的所有老師學習。
學如逆水行舟,不進則退。老師,您辛苦了,我們一定發(fā)奮讀書!親愛的老師們,祝您教師節(jié)快樂!
老師的節(jié)日作文5
教誨如春風,師恩似海深。教師節(jié)快樂!學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
在筆和紙的摩擦間,你度過了你神圣地一生。祝福你,老師! 再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對于你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲“老師,你好!”
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。謝謝您,節(jié)日快樂!
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!教師節(jié)快樂!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!教師節(jié)快樂!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。教師節(jié)快樂!
老師的節(jié)日作文6
媽媽說,但卻讓我難以忘記。
開頭處對傳統(tǒng)節(jié)日的詮釋,語言優(yōu)美。雖然想起來可笑中秋節(jié)是全家團圓的日子,是一個和和美美溫馨的畫面。于是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去,一定怕痛了,詳略較好,切合文意:“食物不給自己吃,給月亮吃干嘛,我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想,我的這一舉動就成為了家里人的笑料了。今年的中秋節(jié)更是難忘。
那天晚上:“農(nóng)歷八月十五,月亮又沒有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。文章寫出了那份趣味性,僅僅地圍繞了“趣”字展開,因恰值三秋之半而得名,亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節(jié)日里合家團圓,因此也稱團圓節(jié)。這一天團圓賞月,吃月餅,所以我們每家都要祭奠月亮祈福。
中秋節(jié)的這件傻事,深深地印在了我的心里!痹瓉硎沁@樣,那說明月亮能吃了呀。
我心想:月亮會吃東西,生動感人,良好的開端等于成功的一半,看看月亮有沒有反應。不但沒有反應,瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說:“月亮離我們十萬八千里!睂ξ疫@一舉動,爸爸媽媽差點暈過去。至今以后
老師的節(jié)日作文7
媽媽是我的第一任啟蒙老師,我非常感謝她給了我生命,精心的哺育我。
我慢慢地長大,進了幼兒園。那里有我的李媽媽、孫媽媽、樊媽媽,她們是我托班的老師,給了我無微不至的關懷,我都管他們喊媽媽。還有小班的楊老師,教我跳繩、打籃球、跳舞,做游戲,我們的活動可多了,到現(xiàn)在我都很懷念園里的生活。
結束了四年的幼兒園步入了小學,認識了好多老師和同學。班主任賈老師很有愛心,具有號召力和凝聚力。我班的文化生活豐富多彩,賈老師以實際行動帶動我們大家一起寫博,使我慢慢地愛上了寫博,愿意和博友去交流。即便我寫的不好,賈老師還是以欣賞的態(tài)度鼓勵我,讓我更加有信心去參與寫博。有的文章還被校訊通推薦了呢!賈老師,沒有您的幫助,就不會有這樣的成績。老師,您辛苦了,謝謝您不辭勞苦的付出!
我的數(shù)學老師吳老師既溫柔又嚴厲,我好動,吳老師時不時的拿眼神看我,我就知道該認真聽課了。老師感謝您嚴父慈母般的愛;還有我的電子琴楊老師,我印象特深,病了,仍不肯休息,堅持上課,一遍又一遍,不厭其煩的教我們練琴,直到我們學會為止。
老師,今天是您們的節(jié)日,感謝您辛勤的勞動,用汗水來澆灌我們。老師,節(jié)日快樂!祝愿您的學生桃李滿天下!
老師的節(jié)日作文8
今天的天氣格外的好,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也是十分的好。突然間,想到了今天是9月10日教師節(jié)。
我仔細的琢磨著送什么禮物給老師好呢!老師就好像是辛勤的園丁,而我們就好像是祖國的花朵,老師悉心地教育著我們。想來想去,還是覺得送鮮花比較好。于是,我便準備了一束色彩鮮艷的花,準備作為教師節(jié)的禮物送給老師。
我來到了老師辦公室的窗前,看到了我們的老師,為我們批改作業(yè),已經(jīng)累得趴在辦公桌上睡著了。我悄悄地走進了老師的辦公室,把手中的鮮花,插進了老師那充滿汗水的筆筒中,看到了老師那度數(shù),一而再,再而三,增加的老花鏡。這時,望著趴在桌子上睡著的老師,我的心里有些的心酸。老師是多么的辛勤而又勞累呀!她在用自己的心血,用自己的青春培育著我們,讓我們在知識的海洋中快樂的成長。老師為了我們,自己變得越來越蒼老。
在此,我深深地祝福老師,節(jié)日快樂,在以后的日子里,工作順利,快樂每一天,健康每一天。
老師的節(jié)日作文9
老師,節(jié)日快樂
早晨,我去上學,見我們的班主任徐老師在校門口做值日老師,我班許多同學手捧鮮花獻給許老師。啊,我恍然大悟,原來今天是一年一度的教師節(jié)。我摸了摸口袋里還有兩塊錢,這是我媽給我的零用錢,可是為了感恩老師,我只好到校門口買了兩朵小花送給徐老師,我想,老師會明白我的一點心意,我就此祝老師教師節(jié)快樂。
徐老師對同學們很好,課也上得很認真,每一堂課,徐老師都引導我的展開想象的翅膀,鼓勵我們積極回答問題。哪位同學發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌。徐老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心。徐老師說的普通話很好聽,同學們聽得津津有味。徐老師從不拖課,布置的作業(yè)也不是很多,也從不擠掉我們喜歡的副科。徐老師很注重課外輔導,我們有疑難問題,徐老師總是很有耐心一遍一遍地給 我們講析清楚。徐老師是辛勤的園丁,我們是就像花朵,徐老師無微不至地哺育我們成長。
徐老師就像父母一樣愛護我們。如果班上有哪位同學受了一點小傷或有一點小病痛,徐老師會很心疼,就立即帶他去掛號、打針,虛寒問暖,并及時打電通知家長……落下的課,徐老師會及時補上。
徐老師常對我們說,同學們只要認真讀書,考出好成績,就是給老師的最好的禮物。我記住了陳老師的話,我要努力讀書,爭取考上重點大學,成為建設祖國的有用人才,這是給徐老師和所有教過的老師最好的感恩!
老師的節(jié)日作文10
在秋高氣爽的日子里,我們迎來了老師們的節(jié)日——那就是教師節(jié)。那天,我一進學校耳朵都要震聾了,原來是門口的一群哥哥、姐姐們在敲鑼打鼓慶祝教師節(jié)呢!還有一些男老師在給女老師們送鮮花,熱鬧極了!
我一進教室就看大家正坐在座位上迎接老師,我坐在座位上想:老師來了說什么祝福語好呢?
一會兒臧老師就進來了,只見嘩嘩嘩,大家都擠到臧老師身邊,大聲說:“臧老師,祝你節(jié)日快樂,天天開心,身體健康!闭f完,大家都把鮮花送給老師,臧老師忙得不可開交,笑得嘴都合不上了。我好不容易才擠到了前面,把花送給老師。不一會兒,梁老師也來了,和剛剛一樣,大家一下就沖到梁老師跟前,把自己的祝福語說給老師,梁老師怎么逃也逃不出去,梁老師說:“你們把我圍住我都逃不出去了!贝蠹叶奸_心的笑了。
上午第四節(jié)課,老師讓李錦深爸爸到我們學校來,臧老師把52朵鮮花送給李老師,想著李老師平時那么辛苦給我們點評日記,我連忙跑上去把鮮花遞給李老師,對李老師說:“李老師,祝你節(jié)日快樂!”李老師對我說:“謝謝你。”臧老師讓李錦深爸爸講話,李老師高興地說:“我這次是第一次過教師節(jié),以前我從來沒有過過教師節(jié)呢!”
回到家,我對爸爸說:“老爸,你以后也要好好給我們評日記,下次你也能過教師節(jié)!”老爸愣了一會兒,轉過頭看著我,哈哈大笑,“好的,以后我就是你的老師了!”
這個教師節(jié)真是過得愉快啊!
老師的節(jié)日作文11
今天,我們迎來了第二十八個教師節(jié)。為了表達對老師的尊重和感謝,學校特意舉辦了一個慶祝教師節(jié)的活動。
早上,全校的學生都穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領巾,整整齊齊地站在了操場上。首先是慶祝教師節(jié)活動的第一項,主持人用既甜美、又飽含深情的聲音向所有老師致詞。然后是第二項,全校的學生莊嚴地向站在主席臺前的老師敬禮。我們一邊敬禮,一邊有一群少先隊員代表跑到老師面前,祝老師們教師節(jié)快樂,并獻給老師一束鮮花。最后一項活動,升旗手將國旗升起,全校師生一邊敬禮,一邊唱國歌。
看到這個場面,不禁讓我想起了一件事。
那是在二年級的冬天,我的了重感冒。我怕傳染到其他同學,就請假休息了幾天。幾天過后,我的感冒癥狀減輕了許多,就來上學了,結果落下了許多功課。就在我想怎樣才能跟上老師講課的進度時,劉老師微笑著說:“別擔心,午間休息時,我會給你補課。”就是這樣一句話,讓我感受到劉老師對我的關心和愛護,我真為自己是她的學生而自豪。
在這個教師節(jié),我想對劉老師說:“老師,祝您教師節(jié)快樂,您辛苦啦!”
老師的節(jié)日作文12
記得有一次,段老師讓我們背課文,因為我知道自己比其他人背的慢,所以只要一下課我就背。有一天中午,她讓我們很早就到學校默寫背過的那篇課文。當時我就在想:背過多少天的課文了,現(xiàn)在才寫,小菜一碟。我剛準備動手,她便說:“寫錯一個字抄五遍”。我就沒把這句話放在心上,低著頭就開始寫,寫完就稀里糊涂交上去走出了教室;貋硪院罄蠋熯沒走,我又悄悄地走到了自己座位上,剛一坐下老師就叫住了我,笑著說:“光背會了不行,還不能有錯別字,自己看著辦”。下午我去辦公室找她,而她還是笑著對我說:“是不是手上該打了,這些錯字對你來會說不應該……”她又嚴肅地說:“其實你已經(jīng)很進步了,老師也沒有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己,只要你覺得自己在努力就行,只要自己不放棄,老師就就不會放棄你,繼續(xù)努力!甭犃诉@些話,我心里一直在輕輕地說:老師謝謝你,我會努力……然后我就離開了這間熟悉的辦公室。
是,初中三年已經(jīng)消失了,在那些令人難以忘懷的日子里,老師既給了我知識又給了我?guī)椭。她的教導如滴滴甘泉,永遠滋潤著我們的心。
這,就是我既和藹又嚴肅的語文老師。
老師的節(jié)日作文13
9月10日,是老師們的節(jié)日!我想對所有老師說一聲:老師!節(jié)日快樂!
我們的老師,像澆灌花朵的園丁,每天早早的起床,就帶上自己的知識,澆灌給了我們這些花朵。漸漸地,我們這些花朵知識越來越多,長成了茁壯的花朵。
每天,早早地就看到了老師的身影。放學了,同學們打掃完教室了,而老師卻還留在辦公室,寫東西。
想想平時,我們沒有一天不讓老師操心的,沒有一天能讓老師輕松的。要么就是這個沒交作業(yè),要么就是那個沒默寫完,或者又有哪個沒背課文。
我看到過好多次老師為了給同學輔導,連總是等食堂快關門了才去吃飯。而我們,有時卻并不能懂得老師的苦心。老師講課時,有些班同學會在下面交頭接耳,玩東西。老師要我們養(yǎng)成認真做作業(yè),書寫工整的好習慣,可有的人似乎把老師的話當成耳邊風,總是龍飛鳳舞。老師要我們下課文明游戲,可總會有調(diào)皮鬼打打這個,撓撓那個,還有人摔壞了膝蓋,讓老師又急又氣……老師為我們操了太多心……
今天,是教師節(jié),我希望每個同學能表現(xiàn)好一點,少讓老師操點心!我也希望,每位辛勤的老師能夠快快樂樂地過好自己的節(jié)日!快快樂樂過好每一天!
老師的節(jié)日作文14
老師我喜歡你們,我剛剛入學的時候,是你把學校的規(guī)矩告訴我的。語文老師的性格多么溫柔,聲音多么細,她的身材剛好合適,她的外貌很漂亮,她的特點是很愛笑,笑起來很甜蜜。教我們語文課的時候,她一點一滴的給我們講解意思,我們不會的,只要提問老師她一定會耐心的告訴我們。她是一個善良的老師,同時也是個搞笑的老師,有時候會逗我們玩,她還會給我們機會改正錯誤,我覺得張老師是一個很棒的老師。今天是教師節(jié),我祝你們教師節(jié)快樂,你們辛苦了!
等我上初中的時候,我會告訴初中的老師,說我上小學的時候,有個語文教的很好的老師。她是個心地善良的好老師,他很喜歡我們同時我們也很喜歡她。我還要說教數(shù)學英語的老師也是很優(yōu)秀的老師,老師我一定會用我的好成績來報答你們。
我的社團,也是你辛辛苦苦跟我們商量后定下來的。你的笑容像一罐蜂蜜,你的性格像開放的花朵。我們就像毛毛蟲聽你講課,等我們長大都變成蝴蝶了,會天天來你這采蜜,還會帶一桶水來澆花。每個老師都配有一群可愛的學生,我相信那些好老師,一定會教好每一個學生。親愛的老師,我們永遠感謝您!
老師的節(jié)日作文15
親愛的老師,時光流逝,在我們心中永遠無法忘記的是您的恩情。
當我們走進教室,總會看見您的身影。是您帶領我們走進學習的天地,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們努力探索世界的奧秘。在課堂上,您就像知識的代言人,用深入淺出的講解,把一個個知識點娓娓道來。
天真懵懂的我們,不了解這個世不,我懂得如何成為一個優(yōu)秀的人,是您教我們做人的道理,讓我們接受優(yōu)秀文化的熏陶。我們?nèi)涡缘男袨楹脱哉Z傷害過您,可是您仍舊懷著耐心與關愛對待每一個學生,把我們當做您的孩子一樣看待。您的諄諄教誨像甘露滋潤了我們的心田,讓我們逐漸成長。
沒有陽光雨露,就沒有草木欣欣向榮,沒有老師,就沒有我們未來的發(fā)展。我們曾經(jīng)抱怨過作業(yè)太多,可是卻忘記了您要認真批改全部同學的作業(yè),一行行、一頁頁,每個錯誤都不放過。因為您知道那是我們的未來所在,因為您懷著無私奉獻的精神,把全部心血都澆灌在我們身上。
人們說,老師如同小小紅燭,燃燒自己,照亮別人。但我卻想說,您不只是照亮我們的蠟燭,更是點燃我們的火種,長大后的我們一定會在各自的領域上拼搏奮斗,燃起燎原之火。
在教師節(jié)這個特別的日子里,我想說:親愛的老師,衷心謝謝您。
【老師的節(jié)日作文】相關文章:
老師的節(jié)日作文(9篇)02-25
老師的節(jié)日作文9篇02-25
老師節(jié)日快樂作文【熱】04-11
【熱】老師節(jié)日快樂作文04-11
老師節(jié)日快樂作文【熱門】04-11
老師節(jié)日快樂作文(13篇)04-06
老師節(jié)日快樂作文13篇04-06
媽媽的節(jié)日作文07-16
教師的節(jié)日作文07-24
快樂的節(jié)日作文05-07