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      2. 有老師真好作文

        時間:2021-03-31 11:14:16 老師 我要投稿

        有老師真好作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的有老師真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有老師真好作文9篇

        有老師真好作文1

          秋日黃昏最后的夕陽撫摸著我們這群興高采烈的同學(xué),縱使寒風(fēng)呼嘯,但怒放著金輝的太陽仍能讓在歡天喜地中打球的我們大汗淋漓。

          我表示去喝水,突然一股奇怪的熱流一涌而出,我便閃電般的放下水杯,伸手放在鼻前,頓時手上被鮮血染紅,我嚇得目瞪口呆。當(dāng)我的目光隨著豆大的血珠迅速下落,一朵猙獰的大紅花綻開在眼前,第一次流鼻血的我一籌莫展,呆若木雞的孤立在人聲鼎沸的操場上。

          恐懼激發(fā)的眼淚潤濕了眼睛,模糊的眼簾中只有那朵持續(xù)變大的紅花以及那個茍延殘喘的大火球。害怕使我屏蔽了聽覺,四周的歡笑化為烏有,鴉雀無聲的學(xué)校只有凜冽的寒風(fēng)還在呼嘯著。

          這時,一個身影正匆匆跑向校門,眾所周知,老師們這個時候正要去開會,不料,那個微胖的身影竟暈頭轉(zhuǎn)向的朝我跑來,不知所措的我心中直刮起一陣風(fēng)暴:作業(yè)沒交?錯題沒改?不可能。夕陽的余暉越發(fā)昏暗,而大紅花也開得越發(fā)猙獰。那個身影的清晰容貌已完全浮現(xiàn),站在我身前的是嚴(yán)厲的王老師,可她的眼中沒有怒氣和匆忙,只有無盡的關(guān)愛和焦急。

          我因突然沖來的老師而打了個趔趄,老師的目光定格在大紅花上。

          “這么嚴(yán)重的鼻血!”她驚慌失措的喊道,然后又馬上恢復(fù)了素日的冷靜!翱!這用紙和水肯定止不住,我們得去醫(yī)務(wù)室!”她鎮(zhèn)定的說。我趕忙點(diǎn)頭,顧不得地上的書包和水杯,準(zhǔn)備走。“你拿紙先暫時處理,我們快上樓!彼f著就幫我拾起書包,擔(dān)心道:“你別太使勁兒,我來拉著你吧!蔽业乐x后,回眸一看,五點(diǎn)半的夕陽也很溫暖。

          在醫(yī)務(wù)室里,我只記得老師的三番五次語重心長的叮嚀,沉浸在幫助帶來的無限溫馨中。衣服上仍留下的血跡凝結(jié)著老師最真誠的愛,讓我終生難忘。

          老師,這次有您的幫助,真好。

        有老師真好作文2

          當(dāng)我看到這個文題,我不禁想到了我們的體育老師——孫老師。

          他身體微胖,一對小眼睛,笑聲十分的爽朗。我們有什么困難,第一個想到他。

          記得有一次,我們班上的燈管被一個調(diào)皮的同學(xué)弄壞了,幾個同學(xué)試圖自己修好,可依然無濟(jì)于事,我立即想到了孫老師。向他匯報(bào)了情況后,他從庫房拿了一條燈管跟我來到了教室。他先是找了一把椅子翻上去,兩三下把壞燈管換下來,替上新的。不然坐在后排的我就真不知道要怎樣上課了。

          學(xué)期末,體育測試又來了。我正一籌莫展,一千米呀!不跑個七八分鐘怎么跑得完?這時,孫老師主動找到了我,在放學(xué)后放棄自己的休息時間,留在學(xué)校陪我一同練習(xí)。先是完全無法及格,最后勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)。他還告訴了我一個跑步的訣竅,最終讓我以優(yōu)秀的成績通過考核。當(dāng)我向他表達(dá)感激之情時,孫老師卻笑著說,不客氣。

          最深刻的一次是那次寒假。孫老師組織了幾個同學(xué)一起去爬山。孫老師讓體育好、體力好的同學(xué)走在前面,自己在后面幫助體力差的同學(xué)。剛爬到一半時,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了。一處大石坎阻擋了我的腳步,當(dāng)時我已經(jīng)體力透支,使不上一點(diǎn)力氣了。正當(dāng)我打算放棄時,孫老師給了鼓勵,讓我振作精神爬了起來。我把住石階的邊緣,正想著一鼓作氣翻上去,卻發(fā)現(xiàn)沒了落腳點(diǎn),您把手拖住我的腳,我抓住這次機(jī)會翻了上去,并一下子快速翻上了頂峰。

          孫老師啊,您一直在幫助我,可是我卻無以回報(bào),能做的只有用好成績回報(bào),我喜歡您看見我好成績時喜笑顏開的樣子!

          孫老師啊,有您,真好!

        有老師真好作文3

          您,在給我們上課的氛圍時刻都是幽默詼諧,非常的輕松快樂。是您,用聲音笑容感染了我們,在您孜孜不倦地教誨下,我得以成長;在您不厭其煩的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn);在您潤物無聲,細(xì)膩愛心地滋潤下,我懂得了做人的真諦。

          是您,以身作則感染了我們!

          無論刮風(fēng)下雨,課前課后,總能看見您在學(xué)校每個角落奔波的身影。您身先士卒,處處用新穎先進(jìn),獨(dú)特的方法教導(dǎo)我們,成為我們的好老師!好榜樣!好校長!

          是您,用自身的力量栽培我們!

          《學(xué)習(xí)力》也好,學(xué)思達(dá)也罷!它們都出自于您一個偉大的老師。上課抽簽回答問題,小組討論交流匯報(bào),一天一頁默寫能手、一首古詩、一篇閱讀,小組加分競賽已在不知不覺中成為一種習(xí)慣,讓一群隨心所欲的孩子變得有規(guī)有矩。您在百忙中還特地為我們班級建立了“無以易之”公眾號,記錄我們點(diǎn)滴成長。我們不僅學(xué)會用電腦打字編輯文檔,也學(xué)會給恩師發(fā)電子郵件了,甚至帶動了學(xué)生家長親子參與,互動互助一起學(xué)習(xí),同時使我對文學(xué)有了暖暖的自信。

          是您,暖暖的愛心鼓勵了我們!

          是您,那一副眼鏡下會說話的眼睛,大大的,炯炯有神,可以看清學(xué)生一切的動作。您的身體瘦得讓我們心疼,但您寫出的板書蒼勁有力,活像一個書法家。您的嘴唇雖然不薄,但賽讀的速度一點(diǎn)也不亞于薄嘴唇的伶牙俐齒!坝龅诫y題很正常,但下次要把握好時間,掌握好考試的技巧。一次失敗正常,但要學(xué)會有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地面對失敗,總結(jié)吸取教訓(xùn),知道錯在哪里并努力改進(jìn)才是真正的收獲!蹦f過的每一字句,每個動作都是您愛的傳遞,都刻在我心里。

          您,不是一個偉大的人,但卻給了我們不同凡響的教導(dǎo)。老師,您的一言一行都感動著我,影響著我。

          劉老師,感謝您,內(nèi)心深處時刻想跟您說:“恩師,有您真好!”

        有老師真好作文4

          您就像一輪太陽,帶給我學(xué)習(xí)的熱情;您就像一面鏡子,映照出我學(xué)習(xí)上的不足;您就像一支紅燭,燃燒自己,為我們照亮前方。老師,有您真好!還記得那是一個早上,第二節(jié)課結(jié)束后,我們在操場上做早操,同學(xué)們都做得認(rèn)真規(guī)范,只有我心不在焉的,像八爪魚一樣懶懶散散。老師看到了,皺了皺眉,推了推眼鏡,緩緩向我走來。我一看,緊張極了,心想:完了!老師看見了,怎么辦?這頓批評挨定了。不出所料,老師走到我面前,嚴(yán)厲地批評我:“你不會做操嗎?做得有氣無力,等下別回班級,留下來重做!”老師的話如同晴天霹靂,在我心中不斷發(fā)酵,留下道道傷痕,我難過極了……

          總算熬過了上午,我背起書包準(zhǔn)備回家吃飯,正走在路上,突然,一只手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,大吃一驚,是老師!

          “今天做操為什么做的那么不規(guī)范呢?”她的語氣較之前緩和了許多。“嗯……那個……因?yàn)椤蔽抑е嵛崃税胩,回答不出來!班?”老師刨根究底地問道?/p>

          我默不作聲,臉跟煮熟的蝦一樣紅。

          “哎——”老師輕輕地嘆了口氣,“老師知道你不是故意做不好的,你可能覺得做操沒用,就不想認(rèn)真做吧?你想啊,做操可以鍛煉身體,讓人更有精氣神兒,從而提高學(xué)習(xí)效率啊!下次好好做,加油!”說完,拍拍我的肩膀,走向辦公室。老師的話如同一縷春風(fēng),撫平了我心中的傷疤,拂過了我的心田。往日的一幕幕場景浮現(xiàn)在我的腦海。在我遇到難題時,您總會不厭其煩地為我答疑解惑;在我考不好時,您總是給予我大大的鼓勵;在我受傷時,您小心翼翼地扶我進(jìn)校醫(yī)室…

          老師,感謝您陪我度過小學(xué)的幾年時光,把我從無知孩童培養(yǎng)成懂事、有知識有理想的學(xué)生。成長的路上,謝謝您為我指引方向。老師,有您真好!

        有老師真好作文5

          我們班的'班主任是吳老師。她四十多歲,中等身材,留著一頭不長不短的卷發(fā)。彎彎的眉毛活像是一張精巧的彎弓,尖挺的鼻子上駕著一副眼鏡,眼鏡里是一雙飽含深情、疲倦……的眼睛,這雙眼睛是普通的,但它卻讓我明白了許多許多……吳老師愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,讓同學(xué)們十分敬佩。

          有一次,吳老師在上課,突然聽到一個女同學(xué)在哭。她走過去對那個女同學(xué)說:“怎么了?身體不舒服嗎?”“老師,我頭好痛……”那位女同學(xué)痛苦地呻吟著。吳老師輕輕地?fù)崦念~頭,覺得她有點(diǎn)發(fā)燒,就到辦公室拿溫度計(jì)。過了一會兒,吳老師把溫度計(jì)夾在小瑩(那位女同學(xué))的腋下。五分鐘后,拿起溫度計(jì)一看,哇!小瑩竟然發(fā)燒到39°。吳老師把小瑩扶進(jìn)保健室,叫數(shù)學(xué)老師代課。我們都肯定地說:“吳老師一定是去照顧小瑩吧!”果真如此,一下課我們就沖出教室,到保健室去。我們一到門口就看見吳老師把冰枕慢慢地放在小瑩的額頭上,還是不是地問她會不會痛。我們紛紛議論起來:“吳老師真是一位好老師!”

          事情過后,小瑩的爸爸媽媽特地來拜訪吳老師,還帶了一份豐厚的禮物。吳老師看到便說:“小孩子生病,我們做老師的能不管嗎?再說,將來還需要靠他們來建設(shè)我們的國家呢!你們不必這么客氣的……”

          我無意中聽到他們的對話,便說:“老師,他們這么有誠意,您怎么能拒絕他們呢?”吳老師笑了笑說:“我這么對待小瑩,不是為了禮物,而是為了盡自己的責(zé)任,收下了禮物,我就不能當(dāng)老師了!”

          人人都說世上只有媽媽好,我說不!不只媽媽好,還有老師好。吳老師對我的愛,讓我永遠(yuǎn)忘不了她。因?yàn)橛兴难普T,才使無知的我變得懂事;因?yàn)橛兴膰I心瀝血,才使我懂得做人……千言萬語說不盡,師恩永記于我心?偠灾瑲w納成一句話就是:有您真好,老師!

        有老師真好作文6

          說到《假如給我三天光明》這本書,大家一定會想到海倫.凱勒,在出生不久后,就因?yàn)橐粓霾,使她雙目失明,雙耳失聰,從此仿佛與世界隔絕,只能靠僅有的觸覺去感受自然.在她絕望之余,莎利文老師的到來又重新點(diǎn)燃她生活的希望,并且憑借她超乎常人的意志和毅力,考取了大學(xué)。而且為慈善事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

          談起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,大家一定會想到保爾.柯察金,保爾.柯察金生活在戰(zhàn)火烽飛的年代,他一直生活在戰(zhàn)爭以及戰(zhàn)爭留給他的痛苦中,他也一度想放棄,可是他最終也沒有這么做,憑借他的堅(jiān)忍與不屈,寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨著,留給了后人一筆不菲的精神財(cái)富。

          張海迪,被人們譽(yù)為“中國的海倫.凱勒”,雖然她全身近2/3癱瘓,可她憑借著與海倫.凱勒一樣的意志和毅力,翻譯了很多名人的著作。

          桑蘭,一位中國體操隊(duì)隊(duì)員,因?yàn)樵谟?xùn)練時不慎從器械上摔落,導(dǎo)致脊椎斷裂,只能終身與輪椅相伴,或許她也曾彷徨過,也曾吶喊過,也曾想過放棄,但最終她以動人的微笑征服了自己,征服了世界。她告訴我們:生活對每個人都是公平的,失敗的淚水只會留給失敗者自己,只有真正戰(zhàn)勝困難的人,才能做一個微笑的成功者。

          一張白紙,達(dá).芬奇畫出了永恒的微笑;一塊朽木,米開朗琪羅刻出了不朽的形象;斷水?dāng)嗉Z,眾叛親離,擋不住哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的腳步;冷嘲熱諷,困難重重,隔不斷貝多芬刻苦創(chuàng)造的激情。

          偉人的坎坷經(jīng)歷與完美的結(jié)局讓我不禁感嘆道:有困難真好。

          其實(shí)生命里有許多東西就像標(biāo)點(diǎn)符號,它們在我們的生命的篇章里跳躍著出現(xiàn),我們遵守著冒號,經(jīng)歷著嘆號,探索著問號,享受著逗號,與引號一起走向完美的句號。

        有老師真好作文7

          伴著時間點(diǎn)滴的流逝,在不知不覺中認(rèn)識您已有兩年了,初識您時,您板著臉,大家都寒蟬若噤不敢出任何聲音,但伴著光陰的荏苒,我們卻深知您是一位盡職盡責(zé)的好老師!

          寂靜的夜,寒風(fēng)卷著點(diǎn)點(diǎn)寒氣深入心扉,安靜的校園好像不帶任何生氣,我不禁縮了縮腦袋,有點(diǎn)懼怕。我邁著安靜地步伐向二樓走去,突然出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)燈光。我不禁頓步,細(xì)看原來是一班教室的燈,我還看到了您,您與幾位同學(xué)正在背、默、寫呢!深冬的夜總是暗的早,抬頭望去,已然快七點(diǎn)了,您卻依然堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)。我來到我們班門口,教室里黑漆漆的,那排排翻起的椅子好像茂密的森林參差繁雜,教室門也關(guān)的緊緊的。我心中的焦急頓時生了出來,我把家作試卷落桌肚子了,怎么辦呢?

          正當(dāng)我焦急萬分,您關(guān)好一班的燈向我款步走來,我正躊躇要不要向您打招呼,您卻先問我有什么事嗎?怎么這么晚了還在學(xué)校,家里人該擔(dān)心了,一句句關(guān)懷溫暖心田。我猶猶豫豫地說我把試卷落教室了。您問我是什么試卷,我說是英語,剛好您是教我們班英語的,您說沒關(guān)系,再到辦公室拿一張好了。我真是感動的無法言語了,雖然沒有體會過,但事后我想這是不是一種落水人突然捉住一根救命稻草的心情呢?我也不解,但在那一刻我是激動的。拿著試卷,漫步在操場上,寒風(fēng)凜冽,凄凄的樹影在月光清冷地照映下愈發(fā)寂靜,風(fēng)把樹葉花草吹得簌簌作響。皎潔的大地,彌漫著寂寥;仡^看看。樓上的燈已經(jīng)關(guān)了,我笑笑向校門口一溜煙的跑去,手里的試卷嘩嘩地響,心中卻是明澈無比,月光也變得澄澈。

          殷老師,有您真好!

        有老師真好作文8

          在成長的路上,我怎么能不感謝您呢?是您教給了我寫作文的方法,是您教給我為人處事的道理,我想發(fā)自內(nèi)心地說一句:“有您,真好!”

          記得當(dāng)初我的作文一直寫得不太好,而作文班里又高手如云,使內(nèi)向的我更是很少說話,而您用春風(fēng)般的微笑打動了我,對我說:“作文寫不好不要緊,只要勤奮,堅(jiān)持寫,作文能寫得不好嗎?”正是在您不厭其煩地教導(dǎo)之下,我一步一個腳印地堅(jiān)持了下去。在這幾年里,我從無話可說到滔滔不絕,從記流水帳到作文上公眾號,作文的每一步成長,都因?yàn)橛心?/p>

          我更忘不了您對我慈母般的照顧。記得那天,我忽然鬧肚子,臉色慘白慘白的,眉毛也皺在一起,您注意到了我的異常情況,二話不說,先讓我趴在課桌上休息,又小跑著去給我接了一杯水,待水溫合適后讓我喝下,可我還沒有好轉(zhuǎn),擔(dān)心、焦急的神情在您臉上浮現(xiàn),您當(dāng)時的神情在我心中留下了難以抹去的烙印。

          我也忘不了您那嚴(yán)肅的臉。當(dāng)時我倍受您的呵護(hù),有點(diǎn)兒浮躁,這也就導(dǎo)致了我和一個女生發(fā)生了一場爭執(zhí),然后就升級成了打架,開始“大展拳腳”,當(dāng)您知道后,您默默地把我叫到門外,我看見您那如春風(fēng)般的笑容變成了掛了霜的嚴(yán)肅,您說的話即使現(xiàn)在也清清楚楚地記得。您對我說:“做人要謙虛,做事要忍讓,你是男子漢!怎么能和女孩計(jì)較呢?”當(dāng)時我年紀(jì)小,聽不懂您說的話。現(xiàn)在漸漸長大,也慢慢明白了這句話的含義。

          在我眼里,您已經(jīng)不止是老師了,更是我最敬愛的人。遇見了您,一定是我上輩子修來的福氣,也是我這一生最大的幸運(yùn),我無法表達(dá)我對您的感激之情,我只能用最真摯的語言對您說一聲:“有您,真好!”

        有老師真好作文9

          在你遇到困難的時候,老師就像一盞指路的明燈,指引著你前進(jìn);當(dāng)你生病的時候,老師就像一股曖流,涌進(jìn)你心里;當(dāng)你遇見不懂題目的時候,老師是那么細(xì)心的教導(dǎo)你,直到你明白為止,當(dāng)你不小心犯錯的時候,老師是親切的教育你。

          在我們的印象中,對我最好的就是我五年級的語文老師——龍老師。他個子特別高,剛開學(xué)看見他的時候,他是那么的和藹可親、寬容大量,但又是那么嚴(yán)肅,一看就知道這位龍老師是一位經(jīng)常不愛笑的老師。

          但就是因?yàn)槲矣鲆姷搅诉@位龍老師后,我的語文成績逐漸提高。在以前我是不喜歡語文的,因?yàn)槲抑暗恼Z文老師的教學(xué)方法都是死記硬背的,而龍老師的教學(xué)方法跟我以前的語文老師的教學(xué)方法不同。龍老師上課的時候會盡量把教堂轉(zhuǎn)移到大自然里面。這種教學(xué)方法讓我們?nèi)嗟膶懽魉教岣吡嗽S多,還有的時候,我們不用老師講解,都明白了整編文章的只要內(nèi)容了。

          每當(dāng)我的語文成績排在全班前三的時候,每當(dāng)我們班的語文平均分是全鎮(zhèn)第一的時候,每當(dāng)我和班上的幾位同學(xué)獲得全市作文比賽的二等獎的時候,每當(dāng)我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)起來,拔河比賽第一名的時候,您笑了,那笑是久違的笑,那笑是自豪、驕傲的笑。

          雖然,現(xiàn)在的我已經(jīng)讀六年級了。但龍老師您已經(jīng)在我心靈深處了,我很遺憾,沒有珍惜好和您教我們的那美好的時光。這一年,時間過的真快呀!如流水一般,但沒有關(guān)系,那一段美好的時光雖然不能重來,但也成了我人生中最寶貴的回憶。我想對您說:“龍老師,謝謝您,有您真好”!

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