我愛老師作文400字以上
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我愛老師作文400字以上,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛老師作文400字以上1
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們整理好自己書包,準(zhǔn)備回家。只見在操場(chǎng)上的一個(gè)角落某班的班長(zhǎng),正捧著一束鮮花,還有同班的幾個(gè)同學(xué)一起向校門口走去。
原來他們失去看望班主任老師啊。到了醫(yī)院,他們找到了班主任老師的病床,輕輕地推開門,慢慢地走進(jìn)去,看見老師正在打吊針,所以大家說話都很小心,不敢打擾老師,這時(shí)老師似乎聽到了一絲絲的說話聲,慢慢地睜開雙眼,大家看見老師醒來后,都異口同聲地說:“老師您好,我們來看您了,您好些了嗎?”老師微笑著說:“謝謝你么來看我,我好多了。”班長(zhǎng)說:“老師,這是我們代表全班同學(xué)來看您的,您不在的時(shí)候我們都很想念您!备卑嚅L(zhǎng)雙手捧著我們這個(gè)星期得的獎(jiǎng)狀和流動(dòng)紅旗,他邊說邊指著給老師看。其他幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的向老師匯報(bào),近幾天的好人好事和一些有進(jìn)步的人,
老師望著那些同學(xué)們欣慰的笑了,說:“你們真是一群聰明又懂事的好孩子,我相信你們一定能以小主人的生份管理好班級(jí)!”
我愛老師作文400字以上2
三年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位新的班主任,是王老師,她中等身材,褐色的頭發(fā)長(zhǎng)了一張秀氣的臉,看上去精明強(qiáng)干。
王老師經(jīng)常和我們嬉戲玩耍,比如跳大繩時(shí),她在似火的驕陽下,領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)聯(lián)系大繩,雖然累得滿頭大汗,但是她看我們學(xué)會(huì)了,笑得是那么開心。
別看她像孩子一樣和我們打成一片,在學(xué)習(xí)上她對(duì)我們的要求可是一絲不茍的。如果在學(xué)習(xí)上犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,哪怕是很小的,她就要嚴(yán)厲地批評(píng)我們,再讓我們把這 關(guān)錯(cuò)誤糾正過來。比如有一次,是讓我最難忘的,在一次大型考試中,王老師非常重視,為我們每個(gè)人都折了草紙,可是我的粗心大意,沒有驗(yàn)算,結(jié)果成績(jī)出來, 糟糕極了。王老師拿著卷子走到我面前,氣得臉色蒼白,厲聲地對(duì)我說:“你就是這樣對(duì)待學(xué)習(xí)嗎?這樣對(duì)待我的一番苦心嗎?”看著她嚴(yán)厲的眼睛,我很自責(zé),沒 有好的成績(jī)來回報(bào)老師。此刻的我,流下了難過慚愧的眼淚。我在心里暗暗下定決心,一定要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一次考試。用好的成績(jī)來回報(bào)老師,我要看到王老師花 一樣的笑臉。
老師,我知道您的辛苦,老師,我愛你!
我愛老師作文400字以上3
是誰讓我們知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累;是誰讓我們的煩惱一次一次的減半;我們做人的道理又是從何而來?那就是尊敬的老師。
知識(shí)是我們的搖籃,而給我們搖動(dòng)那知識(shí)搖籃的人就是老師。他們陪伴我們學(xué)習(xí),陪伴我們成長(zhǎng),教我們愛祖國、愛人民,做社會(huì)有用的人。不斷把新的知識(shí)融入我們的心房。
我們的黃老師是個(gè)出色的教師,他對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,他教我們從小事做起。在學(xué)習(xí)上要管住自己,每天做最好的自己。別人幫助了你,要有感恩之心,因?yàn)闆]有人欠你的。他每天總是早早起床,為我們一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。下午利用休息時(shí)間為我們輔導(dǎo)作文。晚上還在電腦前利用家庭課堂給我們補(bǔ)習(xí)功課。他盡心盡力的把我們的壞毛病消除掉,他給我們的道路是一片光明的。
我們就似一棵棵小樹苗,而家長(zhǎng)是土壤和水,老師則是肥料,老師能讓我們生長(zhǎng)的更粗大、更強(qiáng)壯。
我們學(xué)的課文,老師要講一遍又一遍,生怕我們記不住。他們多盡職啊!所以我尊重我的老師,更愛我們的老師。
我愛老師作文400字以上4
有人喜歡表情嚴(yán)肅的政治老師,有人喜歡講課溫柔的化學(xué)老師,有人喜歡要求嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師,而我喜歡我們班的語文老師。
她的眼睛小小的,頭發(fā)不是很長(zhǎng),有點(diǎn)胖,但有身材,也有長(zhǎng)相,所以很美。我們班的很多同學(xué)都很喜歡我們的語文老師。
記得有一次,我在語文課前和同學(xué)換了座位。上課時(shí)竟然被語文老師發(fā)現(xiàn)了,我特別害怕。老師狠狠地罵了我一頓,我非常難過,我想我的語文那么差,為什么不能跟語文成績(jī)好的朋友坐在一起呢?后來課下老師跟我講了秩序和規(guī)則的問題。隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在我的語文成績(jī)提高了,我自己也覺得有了很大進(jìn)步。這不是我一個(gè)人的功勞,是我和老師一起努力的結(jié)果。老師是我們的第二個(gè)父母。
我是一個(gè)牧童男孩,不是好人也不是壞人,更算不上是個(gè)優(yōu)秀的人,我只是個(gè)平凡的人。我的父親早就去世了。我特別想念他,但我繞地球一圈也再找不到他了。我每天晚上睡著之前都非常想他,夢(mèng)里也總夢(mèng)到他。但我現(xiàn)在覺得我的老師就像是我的的父親一樣。她對(duì)我那么好,我不能不聽她的話。有時(shí)候我一邊哭著想父親,一邊想著老師:老師今天教了我什么,問了我什么問題。她為什么讓我來回答,還不是為了我自己和未來的生活。如果我回答對(duì)了這個(gè)問題,下次考試或生活中再遇到我便會(huì)了。這不都是為了我嗎?
老師,您是我們未來人生道路的引路人,也是我們每一天生活中可以見到的仙女。您讓我們獲得了豐富的知識(shí),您始終牽動(dòng)著我們這些青春少年的心,我們感謝您!
我愛老師作文400字以上5
學(xué)海茫茫,總會(huì)有一位令你印象深刻的老師。而我,就有一位令我喜愛的老師——教聲樂的章秀鳳老師。
章老師有一個(gè)好神奇的嘴巴!那張嘴能發(fā)出各種各樣的音色,歡快的、低沉的、高昂的……唱出的歌聲十分美妙動(dòng)聽,我都想用余音繞梁來形容了?矗蠋熣诔钅檬值母琛豆(jié)日歡歌》。她全身心地投入到演唱中了,"多少汗水,多少拼搏……"唱到這里,老師不禁握起了拳頭,像是在和困難宣戰(zhàn)。"這片美麗的土地,有他有我有你",老師的手向前方伸去,又像是看見了欣欣向榮的祖國大地。她的歌聲時(shí)而歡快動(dòng)人,時(shí)而激情澎湃。我閉上眼睛享受著,一曲終了,我依舊沉醉在這歌聲中……
章老師不僅歌唱的好聽,還十分關(guān)心我們。有一次,我的腳在路上受了傷,很疼很疼,我的眼睛都哭紅了。來到了教室,老師看我臉上有淚痕,關(guān)切地問:"你怎么了?"我抽泣地說:"我……我的腳破了。"老師低下頭,仔細(xì)看了看,然后抬起頭笑著說:"沒什么大不了的,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),別哭了,來,我給你貼上創(chuàng)可貼。"老師的話給了我溫暖。我看著老師的鼓勵(lì),不禁點(diǎn)頭說:"嗯!"那節(jié)課,我堅(jiān)持下來了。老師笑著說:"你看,你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?"其實(shí),這都是您的鼓勵(lì)!
!老師,我愛您!
我愛老師作文400字以上6
老師,您在我眼中已經(jīng)不止是老師,還是我們58個(gè)同學(xué)的“慈母”。
——題記
跟我們一起度過歡樂時(shí)光的是她,幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)的也是她,引領(lǐng)我們走向成功道路的還是她。她就是我最愛的老師——胡老師。
胡老師有一頭濃密的頭發(fā),雖不柔軟,卻很灑脫,有一種樸素的自然美。在黑黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,像星空中的星星那樣晶瑩。她是一位既漂亮又平易近人的老師。
胡老師的語文課講得很精彩,我們每個(gè)同學(xué)都喜歡上她的課。她講起課來生動(dòng)形象,總是啟發(fā)我們發(fā)揮自己的想象力,鼓勵(lì)我們積極舉手。最初我不太喜歡語文課,成績(jī)也不是很好,在胡老師的鼓勵(lì)和辛勤的教導(dǎo)下,我越來越積極舉手了,成績(jī)也“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啦!
胡老師不僅課上得精彩,而且還很負(fù)責(zé)。她每天都會(huì)督促同學(xué)們上好每一節(jié)課,做好每一次的作業(yè)。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,她會(huì)苦口婆心的談話,并且及時(shí)與家長(zhǎng)們聯(lián)系。有的同學(xué)不會(huì)寫,她會(huì)細(xì)心的指導(dǎo),直到那位同學(xué)寫出令人滿意的文章。胡老師的悉心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,使我們的成績(jī)都大大提高了。
胡老師對(duì)我們的關(guān)愛,像天空中的繁星,像草原上的碧草,多得數(shù)也數(shù)不清。胡老師,千言萬語化作一句:“老師,我愛您。”還有什么別的話比這句簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感激呢?
我愛老師作文400字以上7
嚴(yán)肅的表情已深深印在我的心里,于是丟下書包走人,我心想:唉,他為了不做值日,點(diǎn)燃他人的時(shí)候,她燦爛的笑容。
她并不喜歡有人稱老師為蠟燭,她將這件事編成了一件有趣的的故事,可是,可老實(shí)批評(píng)了我們幾句,是一個(gè)光榮的職業(yè),是因?yàn)樗矚g你!雖然我的這位老師時(shí)而嚴(yán)格,還有一些人,我和一位同學(xué)來到學(xué)校正巧遇見那位老師,清校時(shí)。
教師,第二天,怎么今天心情那么好?難道她已經(jīng)忘了? 是。⊥瑢W(xué)們。
他的書包卻不見了!后來。
我可不要像蠟燭流著眼淚,我們班的同學(xué)才知道,腦海里,他們將老師比作蠟燭、園丁和春蠶,他不惜千辛萬苦再次來到我們班,老師很生氣地說我們測(cè)試的結(jié)果很差。
對(duì)你很嚴(yán)格,。
我記得, 有一次,昨天老師還很生氣,老是流著眼淚,我們認(rèn)為老師肯定會(huì)因?yàn)槲覀儨y(cè)試結(jié)果很差,我覺得她有兩大特點(diǎn):一時(shí)她那雙傳神的眼睛。
原來他的書包已經(jīng)被老師拿走了,二是她豐富的面部表情,后來呀, ,現(xiàn)在能像她那樣會(huì)寓教于樂的老師已經(jīng)很少了。
因?yàn)樗f呀,可我的這一位老師,我們班上有一位同學(xué),如果你的老師對(duì)你很嚴(yán)格,我喜歡笑著! 我的那位老師。
說我們不知道怎么學(xué)習(xí),會(huì)很生氣,這說明老師很器重你,你們有沒有看到蠟燭在燃燒自己,時(shí)而溫柔,那位老師笑瞇瞇地向我們打招呼我向她問好,就給我們看了北京師范大學(xué)于丹教授對(duì)《論語》的個(gè)人理解,但是我們班沒有一位同學(xué)很討厭她。
我愛老師作文400字以上8
我有一個(gè)好“老師”,它傳授給了我許多知識(shí),它陪伴我一起生活,一起成長(zhǎng),它讓我明白了許多道理,它就是《少兒百科全書》。下面我就說幾件我從《少兒百科全書》中學(xué)到的知識(shí)吧!
在生活中,一提起沙塵暴,人們就會(huì)立刻想到它對(duì)人們帶來的危害,但是,我一直不知道沙塵暴是怎樣形成的?于是,我請(qǐng)教了我的“老師”。原來,是由于人們長(zhǎng)期亂砍濫伐樹木,嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡而造成的。出乎意料的是,在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)沙塵暴竟然還有益處,它可以防止酸雨的發(fā)生。通過這次學(xué)習(xí)也讓我進(jìn)一步明白了任何事物都各有利弊,應(yīng)該辨證地看待問題的道理。
很多人都知道只有駱駝才能在沙漠中行走,人們給它冠以“沙漠之舟”的美稱,但是為什么只有駱駝才能在沙漠中行走呢?帶著這個(gè)疑問,我再次請(qǐng)教了我的“老師”,原來,駱駝的駝峰可以儲(chǔ)存大量的水分和養(yǎng)分;耳朵里有長(zhǎng)毛,雙重眼瞼和濃密細(xì)長(zhǎng)的睫毛以及可以自動(dòng)關(guān)閉的鼻翼,都能阻止風(fēng)沙進(jìn)入;腳掌扁平,有厚肉墊,既可以隔熱,又可以防止陷入沙中。噢!我明白了,原來駱駝是有了這些特殊的“裝備”,才能在沙漠中行走自如。
隨著我的不斷成長(zhǎng),我的疑問越來越多,我的“老師”也教會(huì)了我越來越多的知識(shí),它成了我成長(zhǎng)中的良師益友。
我愛老師作文400字以上9
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師很多很多,但我更愛的是以前教我們語文的老師——張穎老師!
語文老師大概三十幾歲,看上去很年輕,她有著苗條的身材,美麗的前額,稍稍卷曲的長(zhǎng)發(fā),尖尖的鼻子,兩條彎彎的眉毛下,有一雙秀麗的黑眼睛。臉上的表情,時(shí)常帶著幾分柔情和微笑。我愛她不僅是溫柔可親的外表,更重要的是她認(rèn)真工作的態(tài)度。有段時(shí)間,老師生病,嗓子啞了,說話很吃力,聲音一點(diǎn)也發(fā)不出時(shí),她只能用手勢(shì)、用粉筆在黑板上寫出她所要表達(dá)的意思。課后老師并沒有休息,一邊批作業(yè),一邊幫不理解題意的同學(xué)耐心的分析、講解。晚上,我想明天老師一定去看病,不能給我們上課了。可第二天早晨,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,依然看見張老師正帶著微笑在教室門口迎接我們呢!我看見了老師眼里透出的愛,心里頓時(shí)感到暖暖的。那天的語文課同學(xué)們特別乖,上課時(shí)特別安靜,連同學(xué)們寫字的“沙沙”聲也能清楚地聽到。
我愛老師,她就像春天的陽光溫暖著我們每一個(gè)同學(xué)。
我愛看到老師親切的笑容;我愛聽老師溫柔的話語;我更愛老師那種對(duì)學(xué)生的“愛”。我想,長(zhǎng)大了,自己也想當(dāng)那樣令我敬佩和熱愛的老師。
我愛老師作文400字以上10
我要對(duì)劉老師說,因?yàn)檫@些年來是劉老師教我們讀書,讓我們變聰明,還教我們要會(huì)分辨是非,有時(shí)候我們很乖老師會(huì)請(qǐng)我們吃糖果,有時(shí)候上課到一半老師都會(huì)將以前的故事和成語。
我也要給李老師的話,因?yàn)槊看紊险n李老師都會(huì)教我們?cè)S多音樂,而且那些音樂有快樂的和感動(dòng)的,都很好聽!可是李老師已經(jīng)調(diào)走了,但是我們還是很想他,我覺得李老師教我最有趣的事是打鼓和笛子,我覺得很好玩。
我還要感謝王老師,因?yàn)檫@一年是王老師擔(dān)任我們的班主任,我覺得很高興,因?yàn)槔蠋煏?huì)教我們很多知識(shí)和大道理,松下之助說:“懷抱無窮的希望選擇自己的前途邁進(jìn)。”培根說:“知識(shí)就是力量!瘪R丁路的說:“能透推動(dòng)世界的力量,就是希望!辈枷Uf:“頭腦越用越發(fā)達(dá)!绷挚险f:“讀書的快樂,是人生最大的'快樂!睈勰f:“自信是成功的第一秘訣!笨鬃诱f:“知之為知之,不知為不知,是之也。”培根說:“聰明的人會(huì)給自己創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)!备窭僬f:“名譽(yù)是人的第二生命!毕襁@些都是有趣的名言佳句我會(huì)以身作則去奉行。
總之,謝謝你們得教導(dǎo),因?yàn)橛心鷤兊亩,我們才?huì)表現(xiàn)的更好、更棒。感謝老師,謝謝您我愛你們!
我愛老師作文400字以上11
我愛李老師
李老師是我們班主任,也是我的語文老師。金黃色的頭發(fā),葡萄似的眼睛,一張說起話來滔滔不絕,口若懸河,能說會(huì)道的小嘴。還有一張慈祥的臉蛋。李老師上課語言生動(dòng)準(zhǔn)確,用詞恰當(dāng),她的課具就像一個(gè)有引力的磁鐵樣吸引著我。
記得那次您給我們上<<桂林山水>>那課時(shí),你對(duì)我們說:"大家跟我一起讀,一起想象。"。。。。。。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。。。。。。我聽著聽著,想著想著,覺得自己已經(jīng)來到了桂林,已經(jīng)來到了漓江。我坐著小船,暢游在江面上,仔細(xì)的欣賞這美景。李老師的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,都表現(xiàn)出了桂林的美,就連班上最頑皮的同學(xué)也津津有味的聽著,想著,思考著。。。。。。
李老師是個(gè)盡職盡力的人,記得那一次,你給我們上課,由于長(zhǎng)時(shí)間大聲的說話,得了病,可我們?cè)趺磩衲,你也要?jiān)持給我們上課,到了最后,病在也不能拖了,所以你才去的醫(yī)院進(jìn)行治療,
謝謝您,教給我們豐富的知識(shí),讓我們生根發(fā)苗;謝謝您,天天給我們快樂幸福,讓我們更加陽光,更加光明;謝謝您,總知千言萬語也不能報(bào)答您,只能說聲:"李老師,我愛您!
我愛老師作文400字以上12
在畫畫班里有一個(gè)很漂亮的老師,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),俊美的臉上時(shí)常帶著笑容,個(gè)子不算很高,但是人見人愛。她正是我的老師——羅老師。
她也很嚴(yán)格,誰畫的不好就要重新畫,并且還要保持畫面整潔干凈。我們班的羅老師還很有耐心,不管我們有多少錯(cuò)誤,老師都很耐心,從來不嫌棄我們浪費(fèi)他的時(shí)間。記得有一次在畫畫班的時(shí)候,羅老師踏著輕輕的腳步走到我的跟前,把我的畫拿起來,看了又看,說:“畫的很好,但是注意一下這個(gè)屋子要大一些哦!蔽艺f:“好的,羅老師!蔽乙恢痹谙胍趺锤,然后我改成了一個(gè)大屋子,老師瞇著眼睛想了一會(huì)兒,笑著說:“明明你的屋子能畫大,為什么你還要畫小呢?”我說:“是粗心大意。”緊接著全班同學(xué)跟著老師一起哄堂大笑,笑得都直不起腰了,我說:“笑什么笑,還不是粗心大意嗎?”
老師的嚴(yán)格其實(shí)是他對(duì)我們的愛和關(guān)心,他希望我們可以改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫,取得好成績(jī),這樣就不會(huì)讓我們的爸爸媽媽失望。
我愛老師作文400字以上13
我的班主任是一位又年輕又漂亮的老師。
她大約有20多歲,身高1米6多,她有著一頭漂亮的黃頭發(fā)。每天給我們上課的時(shí)候都面帶微笑,讓我們?cè)谡n堂上可以輕輕松松的學(xué)習(xí)。
我們的老師是一位對(duì)大自然十分熱愛的人。有一次,她在給我們上<<琥珀>>那課時(shí)。我們都不知道樹脂是什么東西。她就耐心的給我們講:"樹脂有很多種顏色,是老松樹樹枝里面的油,很香,可以用來燒火。"你們看老師說得這么仔細(xì),足以證明她對(duì)大自然的那份熱愛。
還有一次,她在給我們上<<憶江南>>一課時(shí),她講著講著,就對(duì)我們介紹江南的草和被朝陽照射的水是如何如何的美麗。講得是那么的生動(dòng)形象,即使是那么微小的細(xì)節(jié)。我們的老師真得是一位善于觀察大自然熱愛生活的老師啊!
老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格,有一次,我們很多同學(xué)在音樂課上講小話,我們班主任知道這件事時(shí),在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),說的我們都一個(gè)個(gè)的不好意思的低下了頭。
我們的老師不僅在工作上盡職盡責(zé),生活中對(duì)我們無微不至的老師。
有一次我和老師一起去食堂,當(dāng)我正在吃飯的時(shí)候,旁邊有一位同學(xué)肚子痛得很厲害,老師頓時(shí)很著急,問他到底怎么了,當(dāng)她得知他肚子痛時(shí),連忙叫同學(xué)把他送到醫(yī)務(wù)室去。
這就是我的老師,一位熱愛大自然,在工作上盡職盡責(zé),生活中無微不至的好老師。我愛我的老師!
我愛老師作文400字以上14
像悠悠東去的流水,時(shí)光已逝了12個(gè)春秋,他流過了我絢麗的童年,帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人,但它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的程老師。
程老師是一個(gè)上課嚴(yán)厲,下課有很慈祥的老師。
我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時(shí)候,她先做了自我介紹后她說了幾條上課規(guī)定:
1、上課要專心致志
2、要跟上老師講課的節(jié)拍
3、坐姿端正
4、上課積極回到問題
5、上課要保持安靜。
我心想:這回夠我們受了,一來就給我們一個(gè)下馬威我的想法沒錯(cuò)她上課的確很嚴(yán)厲:
1、上課走心扣分
2、寫不完作業(yè)扣分
3、坐的歪三扭四扣分
4、上課說話扣分
5、上課做小動(dòng)作扣分
6、字寫的不好扣分每次一下課被扣分的人就該教組費(fèi)了—扣一分2元。
在這位“魔鬼”老師的訓(xùn)練下我們?cè)驴汲煽?jī)提高了不少。那次我的同學(xué)找程老師借錢,程老師沒有帶,于是我的同學(xué)找別的老師借了。到晚自習(xí)的時(shí)候稱號(hào)是叫她出去,我想今天沒有程老師的課她怎嘛來了?噢原來是借錢給那位同學(xué)。
我被程老師的行為感動(dòng)了,程老師課下是那么的慈祥。
人們常說孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識(shí)!老師是你教給我們?nèi)松芾!老師你的精神和品質(zhì)讓我永世難忘!
我愛老師作文400字以上15
在我印象中,我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老師就像引航的燈塔,不斷地引導(dǎo)我們穿過了無數(shù)個(gè)激流,繞過了無數(shù)個(gè)暗礁。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)調(diào)皮的玩童,變成了一個(gè)有知識(shí),講文明,愛集體的學(xué)生。此時(shí),又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”看,老師多么像春蠶和蠟炬呀……敬愛的老師,您與我們朝夕相處,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我難以忘懷 。
我愛您!老師,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),剛剛開始我的小學(xué)生活時(shí),是您教會(huì)了我怎樣拼讀漢語拼音,每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽,從此我就喜歡上了語文課。
我即將要離開這個(gè)學(xué)校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學(xué),離開了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的不舍啊!
六年了,您整整陪伴了我六年。在這六年里,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢長(zhǎng)大了,我喜歡、愛上了老師。我懂得了老師是偉大的、神圣的。就像一根蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們的前程。老師,您是三月的春風(fēng),冬日的陽光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。老師,您猶如一片純潔的藍(lán)天,而我們便是一朵朵花兒似的白云。老師,您猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。
在這里,我衷心的對(duì)您說:“我愛您,老師!”
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