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      2. 我的美術老師_描寫老師的作文300字

        時間:2021-03-11 19:23:58 老師 我要投稿

        我的美術老師_描寫老師的作文300字

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的美術老師_描寫老師的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字

        我的美術老師_描寫老師的作文300字1

          美術班老師和您已經(jīng)分開有一段時間了,真的很留戀和您在一起的繪畫時光,留戀您那精彩的課堂,留戀您那一幅幅優(yōu)秀的作品。

          我一直以來,真的還是希望您來到我們的身邊,繼續(xù)做我們的畫畫老師,您嚴厲的要求我們,教給了我們那么多的畫畫知識,讓我們畫出了一幅幅精美的作品。

          雖然分開了那么久,您那熟悉的聲音總是在我的耳邊回蕩,讓我無法忘記,讓我畫畫不要慌慌張張,要細心,注意觀察,對每一幅作品都要要求完美。我們的每一幅作品您看過后都要給我們認真的指點和細心的修改,那是您是那么的慈祥,那們的認真,我真的無法忘記……

          美術老師,我自從認識了你,知道了什么是認真,什么是細心,什么是美,什么是堅持不懈……,您告訴我學習畫畫是需要耐心和堅持的事情,只要你堅持了,你就離成功越來越近了,我相信所有的同學都能畫出更優(yōu)秀的作品,

          美術老師,雖然您不能再給我們上課,但我會聽您的話,繼續(xù)堅持畫畫,做出更多更優(yōu)秀的作品。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字2

          故事要從我一年級那時說起。

          某天我牽著母親的手走到畫室前面,糊里糊涂的我好奇的往里面瞧!有好多人在畫畫,對當時的我來說真是興奮到不行阿!

          媽媽曾說:你是最省錢的孩子!因為你的玩具只有兩樣----紙跟筆。或許我真的是如此吧!

          第一天上課內(nèi)容忘得差不多了,可是當時老師的臉卻忘不了,她總是和藹的照顧我,在我傷心難過甚至生氣的時候,常對我說:生氣是拿別人的過錯來懲罰自己,沒錯,事實如此,當為何我們卻無法釋懷呢?

          幾年過后,我下定了決心報考市里的美術班,從此,我?guī)缀跆焯斓疆嬍覉蟮,可見我的決心有多大啊?也許因為這樣,壓力也蠻大的,常常發(fā)脾氣,不過,老師還是很用心的幫助我,細心與耐心雖然說起來容易但能實現(xiàn)這理想的人又有幾個呢?有時我真的覺得自己是最幸福的孩子。

          我的成就不是來自于我或是家人而是畫室里的----楊勤老師,感謝你對我的付出,我打從心底祝福你:教師節(jié)快樂!

        我的美術老師_描寫老師的作文300字3

          三、四年級的時候教我們美術的是一位姓紀的老師。她,一對丹鳳三角眼,高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,臉色就像褪了色的黃瓜,梳著馬尾辮,總是穿著一件藍底黑格的連衣裙,提著一款褐色的舊皮包,更有趣的是她的大手指十分短,手上長著厚厚的繭子。背后,同學們都叫她“大暴牙”因為,她一笑,就會露出兩顆像兔子牙一樣的大門牙。

          后來,相處久了,同學們對她不得不佩服的五體投地,因為她講課很有一套,總會千方百計地吸引我們的目光,本來很枯燥的課,經(jīng)她一講,就猶如雨后春筍,鮮活生動,讓同學記得快,記得牢。

          課間,同學們就一窩蜂地涌向老師,圍著纏著老師給我們講故事,老師講得生動有趣。每個小故事中總會飽含一個深刻的道理,什么《農(nóng)夫與蛇》,《老鼠夫婦》……現(xiàn)在,我都可以倒背如流。

          同學們都說老師的皮包時一個醫(yī)藥箱,治創(chuàng)傷的藥應有盡有,哪個同學膝蓋磕出血了,總會找紀老師,老師風趣地對我們說:“我這兒都快成你們的醫(yī)療站了!”

          這些年,我的美術作品連年獲獎,這與紀老師的悉心教育是分不開的,我要向紀老師說聲“謝謝您!”

        我的美術老師_描寫老師的作文300字4

          教過我的老師很多,但我最喜歡教我美術的朱老師。

          朱老師的身材非常苗條,個子不高也不矮,頭發(fā)長長的,常常用一根皮筋扎起來;眉毛不濃也不淡,像兩張彎彎的柳葉;眼睛又大又亮,像兩顆美麗的寶石;鼻子尖尖的,非常好看;嘴巴小小的,簡直就是櫻桃小嘴;皮膚非常白,穿著裙子非常好看。在我的眼中,她長得非常漂亮。

          朱老師上課非常生動,每次上課的時候,她總是用溫柔的話對我們講課,教我們畫各種各樣的東西。有時候畫蝴蝶,有時候畫迷宮,有時候甚至玩游戲!朱老師還常教我們做手工,有時候玩彩泥,有時候玩剪紙,可有趣了呢!

          朱老師改作業(yè)非常認真,如果你有什么地方畫錯了,她就會指出來,叫你去修改一下,如果你畫得非常好,她就會拿起來,給全班同學都看一下,然后說出你的畫好在哪里。比如說,你畫的顏色很鮮艷,她就會對大家說出你畫的顏色的特點,然后讓大家學習一下。這種展示也是鼓勵,我經(jīng)常被老師鼓勵,所以我對畫畫越來越自信,畫的也越來越好。

          這就是我非常喜歡的朱老師。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字5

          每次上美術課我都很高興,因為我喜歡美術老師。

          她的個子高高的,身材瘦瘦的,頭發(fā)短短的,眉毛呢?哈哈……當然是黑黑的,彎彎的,眼睛閃閃的,像兩顆黑色的寶石一樣,臉蛋很白,大家都說她非常漂亮,我也這么認為。

          她非常嚴格,上課時,我們連悄悄話都不敢講呢,如果在做別的事情,老師就會毫不留情地把他批評一頓,回到班級后會給他扣一分。有一次,上美術課的時候,美術老師正在前面看著同學,忽然,她聽見一個人在說話的聲音,一看,原來是金志豪在說話,老師立刻眉頭一皺,臉上剛才還是“晴空萬里”的,立刻變得“烏云密布”,狠狠地把他罵了一頓。同學們聽了都一聲不吭,認真地畫畫。老師看大家都很認真了,臉上又變回了“晴空萬里”。

          老師嚴格是為了我們好。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字6

          雖然說我是一名剛剛進入學校的新成員,不是十分了解這個學校。但是,我對我們的美術老師印象卻很深刻。

          在第一次見到美術老師的時候,她就給我留下了美好印象,她長得很漂亮。當時我們這些同學都以為她很會兇,會像以前小學老師一樣。可是當她開口說話的時候,我們就已經(jīng)改變了主意。她說她姓邱,讓我們叫她邱老師。

          她說話的聲音很柔和,不像有些老師的聲音一樣粗啞,而是那種很細卻又不尖銳的聲音,像棉花一樣輕柔,卻讓每一個人都可以聽見。邱老師是典型的古典女性,尖尖的瓜子臉,嬌好的五官,白皙的皮膚,是那種很好相處的大姐姐。邱老師的笑總是淡淡的,沁人心脾。

          邱老師也很時尚,而且授課也十分好。第一次上她的課,她給我們放了一部幻燈片,一邊放一邊講解,像畫的種類和由來。我們也細細聽著,沒有人發(fā)出絲毫聲音,我想唯獨邱老師的課才會這么安靜吧。

          她好像有魔力一樣,將我們這個原本鬧哄哄的班級管理得安安靜靜,讓那些枯燥乏味的文字慢慢進入我們的鬧海中,吸收著營養(yǎng)。

          雖然我們只上過邱老師一節(jié)課,卻給我們留下了深刻而美好的印象。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字7

          從一年級到現(xiàn)在,老師是經(jīng)常換,尤其是美術。

          不過,這其中有一位老師讓我非常欽佩,他是個男的,一個快60歲的老老師,我們都親切地叫他“老丁老師”。他的額頭上刻著好幾條深深的皺紋,皺紋里面好像裝著許多學問似的,兩只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去炯炯有神,整齊而光亮的黑發(fā)中露出了許多白發(fā)。

          他跟其他的老師不一樣,不去刻意的要求學生要怎么樣畫,我們可以不受任何拘束,想畫什么,想做什么,都可以隨性。丁老師總是習慣輕松地靠在講臺桌旁,笑著看我們。有的地方不會畫了,只要輕輕一舉手,他便會趕過來,在我們的畫紙上,簡簡單單的描上幾筆,生動的形象便躍然紙上。而且,不論我們畫的怎樣,他都會點頭稱贊。使我們心里暖暖的,我們便也給他一個燦爛的笑容。我感覺我們的圖畫成績有了很大的提高。

          很可惜,老丁老師是幫我們代課的,只要美術老師一回來,他就要不教我們了。

          我希望能再次上他的.課。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字8

          在我1—5年我的班級里,給我印象最深的就是我的美術老師——韓老師。

          他剛一走進教室,給我的第一感覺就是,像一個小混混。他的頭發(fā)是中分的,一條線在頭頂上直直地分開,他戴一副大眼鏡,臉蛋圓圓的,胖胖的,矮矮的個子像一個加大號的板凳。他走進來的時候,挺胸抬頭,趾高氣揚,挺著小將軍肚,邁著八字步。他的頭發(fā)最突出了,咋一看,還以為是游戲中“拳皇”里的八神呢!他平時很兇,內(nèi)向,言語很少,不善談,看起來像一個木偶,有時打開話匣子,啰嗦話說得沒完沒了。

          一天,他正在給我們上課,講到細畫那課時,老師一邊講,一邊畫,我們都無精打采地聽著,當老師畫完時,我們“哇”地一聲叫了出來,他的畫簡直惟妙惟肖,栩栩如生。也有人說:“哇,真是絕后佳作呀!”老師畫得簡直跟真的似的。同學們都贊不絕口。

          剛剛還對他有厭惡感,一下子就消失迨盡了。他并不驕傲,一直都很謙虛。他用高超的繪畫藝術,贏得了大家的信任。

          這就是我們的美術老師。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字9

          我的美術老師是一個幽默風趣的人。他有一個圓圓的腦袋,上面沒有一根頭發(fā),胖墩墩的身材。

          平時他的臉上總是掛著微笑。他給我們講課的時候也總是和顏悅色的,別看他的身材有點兒胖,但卻是一個及其認真負責的人。每次我畫的美術作業(yè)他都能夠認真的批改。從那一疊疊的作業(yè)中,就可以看出老師的認真細致。在每張作業(yè)的右下角老師都用紅筆寫出這次作業(yè)好的地方。同時,又用黑筆一條條的記下需要改進的地方。

          并給出一個充滿鼓勵的分數(shù),讓我能再接再厲。就是在這一次次的鼓勵之中,我對美術充滿了無限的熱情,并取得了令人滿意的成績。這成績的取得是離不開老師的認真負責的。當然,不僅是在學習美術方面,在其他方面老師也相當認真負責。有一次下雨,我忘記帶傘了。老師還把他的傘借給了我。這就是我的美術老師,雖然他的書桌很亂,但他卻是一個兢兢業(yè)業(yè),細致認真的好老師。

          老師就是我的大朋友,教會我很多。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字10

          在校園里每位同學都有自己喜歡的老師,有的人喜歡溫柔的語文老師,有的人喜歡幽默的品德老師,還有的人喜歡嚴厲的數(shù)學老師,可我喜歡的是友好的美術老師一一潘安東。

          潘老師戴著一副眼鏡,眼睛小小的,笑起來像一條縫,身板又大又壯,還有許多肥嘟嘟的肉肉。一張大嘴巴和烏黑的頭發(fā),他很友好,不會總是對我們發(fā)脾氣。

          有一次在美術課上,我所畫的人物的一只手把我難住了,我又畫了好久,涂了又涂,改了又改,但還是沒畫好?戳艘谎凼直恚,快下課了,我要趕緊給老師改,我想。我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)美術老師就在我的旁邊,他笑瞇瞇地對我說:“你是不是不會畫,我?guī)湍,畫好以后就照著這個樣子畫,知道了嗎?”很快,一只有形有色的手就被會“變魔術”的潘老師畫好了。從那以后每次畫手我都畫得特別棒!

          還有一次老師給我們畫漫畫人物,就拿我們班同學的臉示范,當一幅漫畫呈現(xiàn)在大家眼前時,我們立刻哈哈大笑起來,同學們紛紛議論道:“咦,怎么這么夸張”“一點兒都不像他了”“哈哈,笑死我啦”……

          這就是我們友好的美術老師,我們都很喜歡他。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字11

          我的美術老師姓祁,高高的個子長方臉,矮矮的鼻梁大眼睛,黑黑的頭發(fā)略彎曲。

          她上課時神情嚴肅,愛斤斤計較,尤其是對那些不帶學具的同學更是嘮叨個不停。最近班中發(fā)生了一件事,這使得我對她的看法也升高了許多。

          星期二下午的美術課上,班里像往常一樣亂哄哄的。祁老師一來,先在班里轉(zhuǎn)了一圈,把那些沒帶學具的同學訓斥了一番,其中有兩個同學憤憤不平,想找一個機會報復老師。下課后機會來了,那兩名同學拿著噴水槍瞄準老師的后背噴了又噴。他倆本以為這樣就報復了老師,其實不然……

          第三節(jié)課,班主任劉老師氣沖沖地來到教室,狠狠地把那兩個同學批評了一頓。同時也批評了我們的袖手旁觀,我們感到無比的羞愧,因為我們既沒有阻止,也沒有報告老師。

          過了幾天,我們?nèi)嗤瑢W集體向老師道歉。祁老師既沒有責怪我們,也沒讓賠償衣服,還關心著同學們的安全。

          我們?yōu)橛羞@樣可親可近的老師感到驕傲、自豪!我從內(nèi)心深處由衷地欽佩他。我們對祁老師的道歉,不能只停留在語言上,還要表現(xiàn)在行動上。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字12

          在我1—5年級里,給我印象最深的就是我的美術老師——韓老師。

          他剛一走進教室,給我的第一感覺就是,像一個小混混。他的頭發(fā)是中分的

          一條線在頭頂上直直地分開,他戴一副大眼鏡,臉蛋圓圓的,胖胖的,矮矮的個子像一個加大號的板凳。

          他走進來的時候,挺胸抬頭,趾高氣揚,挺著小將軍肚,邁著八字步。他的頭發(fā)最突出了

          咋一看,還以為是游戲中“拳皇”里的八神呢!他平時很兇,內(nèi)向,言語很少,不善談,看起來像一個木偶

          有時打開話匣子,啰嗦話說得沒完沒了。

          一天,他正在給我們上課,講到細畫那課時,老師一邊講,一邊畫,我們都無精打采地聽著,當老師畫完時

          我們“哇”地一聲叫了出來,他的畫簡直惟妙惟肖,栩栩如生。

          也有人說:“哇,真是絕后佳作呀!”老師畫得簡直跟真的似的。同學們都贊不絕口。

          剛剛還對他有厭惡感,一下子就消失迨盡了。他并不驕傲,一直都很謙虛。

          他用高超的繪畫藝術,贏得了大家的信任。

          這就是我們的美術老師。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字13

          在這個短暫又美好的暑假里,我認識到了一位既風趣又才華橫溢的新美術老師,他叫冷向?qū)帯?/p>

          他飄逸的長發(fā)下有一雙會發(fā)現(xiàn)藝術的眼睛,圓圓的臉龐上有著短而優(yōu)雅的胡子,帥極了。在他筆下畫出的作品,沒有一幅不栩栩如生的,有精細的白描,細膩的素描,奔放的速寫,逼真的國畫……

          老師不僅長得帥,畫得好,而且脾氣也是獨一無二的好脾氣。有一次,我把老師弄得很難堪,老師并不責罵我,只是笑笑而已,所以我和老師的感情相當深厚。

          我并不把老師當做老師,而是把他當做朋友,沒事就去看看老師……只有喜愛老師,才能對這門課程產(chǎn)生興趣。

          那是一個下雨的星期日,我和老師一起畫速寫,“這應該畫長點!薄翱幢壤!薄叭ノ逖!崩蠋煵粩嗟貛椭遥ψ屛易兊酶茫夷?只能用一幅幅作品來感謝老師對我的教導之恩……隨著老師教導的聲音和我永不停息的鉛筆走動,我終于完成了一幅完整的作品。我再往窗外一看,大雨還未停呢。“給,這有傘。”老師像看到了我的心一樣,“下次再還回來吧。”突然我的心里暖暖的,久久不能平息……

          說了這么多,我還想說最后一句話:“我愛你,冷老師!”

        我的美術老師_描寫老師的作文300字14

          田老師是我四年級的美術老師。

          她雖然長相一般,但是我還是很喜歡她。

          她的頭發(fā)像柳條一樣。她有一雙大大的眼睛,有一個小小的嘴巴,鼻子高高的。她的臉型很好看,臉有一點兒尖又有一點兒圓。她大約二十幾歲。她還會偶爾戴一會兒保護眼睛的眼鏡,她有點不喜歡穿裙子。

          我參加了老師的社團,老師教的是素描。有一次,老師說讓我畫一幅素描畫,可是我畫了很久都沒畫成。這時老師過來給我說:“無論什么都要靜下心來,這樣才能干畫出一幅好畫!崩蠋熯叜嬤吔涛。就這樣,我無論做任何事或畫任何一幅畫我都能把它做好。因為我聽了老師的話,把心靜下來了這是我喜歡老師的一方面。

          還有一次,我上社團遲到了。我以為老師會吵我,可老師卻沒吵我,還叮囑我下次不要遲到了。這也是我喜歡老師的一方面。

          老師的優(yōu)點很多,可是老師現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學校去了。但是,老師教我的我一直都不會忘。

        我的美術老師_描寫老師的作文300字15

          昨天,我們有美術課,我們都不想上課!

          因為我們都都害怕老師,我們老師打人是家常便飯,我們班有很多人都被老師打過,包括我。我們都沒有犯錯誤是有人說話,我們老師就要打人啦!

          有一次,我們班同學說句話,我們老師拿著他的頭,向我們班的門撞去,我們同學都壞嚇死啦,我們都害怕他;我們下樓寫生,都沒有我的事,老師向我的肚子上踹一腳,一天都是疼的!就這還是有監(jiān)控的,在監(jiān)控下邊打人,我們都沒有見過這個老師這樣的!

          昨天,老師不讓兩個人上他的課,還讓錢秋錦提醒他,他說:“有著兩人,我不來你們班來上課!”我們都說誰想讓你來上我們的課呀!我們還不剩來上數(shù)學課呢,我們上數(shù)學課是很有趣的!

          我們都不想讓老師來上我們的美術課,我沒呢想上數(shù)學課,就這樣,我們班的人都給校長說了好幾次啦!校長都不管!

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