七年級作文:老師您辛苦了600字
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的七年級作文:老師您辛苦了600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級作文:老師您辛苦了600字1
如果你問我,在你身邊誰最辛苦,我會毫不猶豫地回答———是老師 螢火蟲的可貴,在與用那盞掛在后尾的登,專照別人;您的辛勞總是給別人提供方便 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑影
記得那一天,在上體育課時,您叫了幾個同學去幫你改考卷,在改的同時,我們曾有問同學這個勾對嗎!可在改完后卻挨了一頓批評,我直到現(xiàn)在也忘不了你那時是多么生氣,其實我知道你很忙所以才叫同學改,可是在你責罵我時,我的心里真不是滋味,可現(xiàn)在想想,其實我錯了,我不改生氣,明明是我做錯了,您責罵我是對的,您為我們打開心靈之門,您為我們掃去心靈之塵 您滴滴汗水浸透著我們的心靈,您句句教誨洗滌著我們的頭腦
是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗 是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈 是您!老師!您的保護讓我們健康成長 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果
七年級作文:老師您辛苦了600字2
“學之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義”。哦,花兒感謝陽光,是因為陽光照耀著它,讓它努力生長;雄鷹感謝翅膀,是因為翅膀讓它在藍天中自由翱翔;高山感謝大地,是因為大地讓它有了立足之地。而我感謝老師,是成千上萬的老師培養(yǎng)了一代又一代的國之人才。
成千上萬的老師如一個個辛勤的園丁,每天細心的照看著我們,播撒著我們。是您讓我們度過了快樂的童年。是您,用知識的雨露,澆開了我們心靈的花朵;是您,用心靈的甘泉,滋潤著我們美好的情操;是您,用親切的教導,使我們有了優(yōu)秀的成果;是您,用慈祥的笑臉給了我們十足的信心;是您,用提醒的眼神,讓我們知道自己的錯誤。哦,我們的一切收獲都離不開老師。
當我們懷著疑惑的表情面對著題目時,是您在講臺上一遍又一遍的給我們講題。讓我們滿臉疑惑的心情,變得清楚了。當我們遇到一些困難時,是您幫助我們,讓我們把困難都解決了。當我們犯了錯誤,是您意味深長的跟我們講做人的道理,讓我們知道每一個人都會犯錯,讓我們學會知錯能改。
哦,一個個老師就像蠟燭,點燃自己照亮了別人。您每天都要為我們批改作業(yè),每個日日夜夜都在為我們擔心,而您沒為自己想過點滴,您把你的精力和心思都花在我們這里。以前我總是覺的上課很煩,不想聽課,但是我現(xiàn)在離不開您的每一節(jié)課,F(xiàn)在您講的每一節(jié)課我都很用心的聽。
哦,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。我要翱翔,是您給我換上了一對翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起點;我要超越,是您為我們點燃希望,在暗暗的燈光下為我們操勞的人是您;在無盡的黑暗中讓我們走向光明的人是您;在成功背后為我們默默付出的人是您;您就是我們的另一位父親。沒有一位父親不是真心的愛著自己的孩子的,您也是一樣,為了我們您甘愿付出自己的青春,一句句話,一張張試卷……無不體現(xiàn)出我們對您的回報。
老師在此我想對你說:“老師,您辛苦了!”
七年級作文:老師您辛苦了600字3
在七年的學習生活中我有許多的老師,她們教授我知識,告訴我做人的道理,在學習生活中與我們相互談心。其中給我印象最為深刻的便是王老師。
王老師曾在預備班的時候帶過我一個學期,雖然已時隔半年,但王老師的模樣在我心中依舊清晰。那時候王老師特年輕,還很厲害,看起來像18歲,身形瘦高,站在遠處猶如電線桿一般,老師還有一雙充滿智慧而又善良的眼睛,使她顯得十分精神且和藹可親。
記得當王老師給我們講第一課的時候,我們一點也不乖,還在下面講悄悄話,但王老師用她那幽默生動的語言讓我們班有了點積極的氣氛。王老師嗓子經(jīng)常沙啞,但每節(jié)課她都會用最大的音量給我們講課,所以王老師一來上課,我們都會盡最大的努力回答問題。
有時王老師還會給我們補充許多課外知識內(nèi)容,培養(yǎng)了我的學習興趣。
王老師不僅知識淵博而且做事情也總是很認真,很負責。但對于我們來說則是一個躲不過的“劫”,要說最難過的便是作文課。
因為一到作文課時老師便會一個個叫我們拿著作文本去她跟前審閱,每當看見有一些錯別字,老師的.臉色就會從開心變成失望,然后嚴肅的告訴你,哪些字你不該錯,問你為什么錯了,讓我懂得了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理。
王老師有時也常牽引同學“爭風吃醋”。我們每次都會有寫字訓練,第二天字寫得好的就會在語文課上被表揚,氣的好多同學都要把字練好讓老師表揚。
雖然王老師現(xiàn)在不再教我們了,但是回想起去年的點點滴滴,老師那幽默的語言,認真、負責的態(tài)度讓我們難以忘懷。
七年級作文:老師您辛苦了600字4
梁老師給人第一印象就是“嚴”。以前,同學們上課總是“嘰里呱啦”講個不停,現(xiàn)在可沒有人上課講話了,因為我們班來了一位“嚴”老師;以前,同學們的作業(yè)馬馬虎虎,字跡潦草,有時還不完成,現(xiàn)在,可沒有人敢不認真寫作業(yè)了,因為我們班來了一位“嚴”老師;以前,同學們打掃教室總是偷工減料,不是地沒掃干凈,就是垃圾沒倒,現(xiàn)在可沒有人敢偷工減料了,因為我們班來了一位“嚴”老師。梁老師雖然很嚴,但也很愛笑,她不像別的老師不茍言笑,她從早笑到晚,聽到哪個同學說了個笑話,她笑;聽到我們提出天真幼稚的問題,她笑;看到我們滑稽的表情和動作,她笑‘看到學生的進步,她笑……她的笑如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。有一次,班里評“三好學生”,我落榜了。下課后,我噘著嘴,臉陰沉沉的。梁老師似乎看出了我的不快,邊微笑著,邊溫和地對我說:“是不是沒評上‘三好學生’,不高興了?不要灰心,只要你克服缺點,繼續(xù)努力,下次一定能當上‘三好學生’的!甭犃肆豪蠋熣Z重心長的話,我端正了學習態(tài)度,學習更加認真了,成績也躍上了全班第三名。學期結(jié)束,我被評為學校的“三好學生”。老師把獎狀遞給我,并在全班面前表揚了我。要是沒有老師的那番話,我恐怕還沒有這樣的好成績呢!梁老師對學生非常負責。例如,有哪些同學生字、造句、測驗不過關(guān)的,老師放學后便留下來給他們補課,經(jīng)常補到六七點鐘才回家。嚴師出高徒,一份耕耘必有一份收獲。我班在期末考試成績在年級名列前茅。經(jīng)過老師的辛勤培育,我們班的65朵小花,變得更清香、更美麗。梁老師啊,您為了我們真是費盡了心思,在這里我要獻上一句:“老師,您辛苦了!”
七年級作文:老師您辛苦了600字5
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影?
時間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,老師也教了我有六年了。
前不久是教師節(jié),為了表示我對老師的祝福與感謝,我親手做了好幾張賀卡送給了老師,在這不尋常的節(jié)日里,獻上我深深的祝福。但我最想對老師說的還是:“老師,您辛苦了!”
以前我不知道老師在學校里是怎么教書的,但自從我入學上一年級后,我就感受到了老師的那份責任的重大與辛苦。在學校里,老師每天都扯著大嗓門給我們講課,課后老師又輔導我們其它內(nèi)容,放學還要利用自己的業(yè)余時間來幫我們改作業(yè),還要幫我們訂正。
老師,您是一位辛勤的園丁。您瞧!您把愛搗蛋的我們教成如今乖巧而又懂事的少年,您把大腦一片空白的我們教成如今大腦裝滿知識的少年,您把成績偏差的我們教成如今成績優(yōu)良的少年……
老師,您是一個真摯朋友。你的真誠,你的善良,你的溫柔,讓我的心扉愿向你敞開,我愿與你談心,愿與你玩耍,愿與你歡笑……你的音容笑貌,時時浮現(xiàn)在我的腦海中,令我久久不能忘記……
老師,您是那個燦爛的太陽,而我是一朵向日葵。您普照大地,我露出笑臉圍繞著您轉(zhuǎn)著,您用那道光輝照耀著我的臉頰,多么溫暖,多么幸福!您不惜一切,只為將光芒傳遞給我,只為讓我在嫩土中、在您的普照下一天天慢慢成長。
老師,您是一棵嫩綠的大樹,而我是一顆幼苗。每天,您與我共同成長,您呵護著我,陪伴著我,教給我知識,教給我文化。您因材施教,我捧出一份優(yōu)異的成績來到您的面前,您的眉頭都舒展開來了。
老師,您諄諄的教誨如春風,永遠銘刻在我的心中。此刻,任何語言都無法表達我對您的敬意,此時,我只想對您說:“老師,您辛苦了!”
七年級作文:老師您辛苦了600字6
六年的小學生活馬上就要結(jié)束了;叵脒@六年來,讓我最留念的是母校和同學們,最難忘的是老師,最想報答的是師恩。
我是在上五年級時來到恒芝學校的,剛來時由于環(huán)境和同學都不熟悉,心里有點失略和不安。上課了,第一節(jié)是語文,進來的是一位個頭不高,瘦瘦的扎著一個馬尾辮的女老師,她用標準的普通話介紹著自己。我被她那動聽的聲音吸引了,這個原本不喜歡語文的我不由得坐直了身體,豎起耳朵認真聽了起來。她就是我終身難忘的,也最想報答的老師——呂老師。
在以前的學校里,語文老師上課時,就是讓我們一遍又一遍地讀課文、寫生字,枯燥極了,慢慢地我對語文也厭煩到了極點?勺詮穆犃藚卫蠋煹牡谝还(jié)課后才知道語文課原來也這么有趣,心里盼望著下一節(jié)語文課,就這樣我開始喜歡語文了。
記得有一次,我們班開辯論會,正反兩方唇槍舌戰(zhàn),各抒己見,互相反駁,爭辯得十分激烈。就在這時我方被對方拋出的觀點難住了,一時有點冷場。我們都在絞盡腦汁地想著,猛然,我一下子想起了一個反駁對方的論據(jù),正要舉手,可一看對方那得意的神情我又說錯,所以又有點猶豫,呂老師似乎看透我的心思,她把我叫起來并投以鼓勵的目光。當時我很緊張結(jié)結(jié)巴巴地把我的觀點和論據(jù)闡述了一遍,頓時,教室里響起了熱烈的掌聲,再看呂老師,她高舉著手在使勁地拍著并用贊許的眼神注視著我。我被這氣氛感染了。同學和老師的掌聲給了我鼓勵和勇氣。我坐直身子并在下面的辯論中積極舉手發(fā)言,辯論會結(jié)束后老師和同學對我的表現(xiàn)給予了充分的肯定。
從此以后,我對語文和課堂發(fā)言再也不害怕了,我敢大膽的說出自己的觀點,不再害怕。
我現(xiàn)在敢大膽的說自己的觀點,永遠也忘不了呂老師的掌聲。
七年級作文:老師您辛苦了600字7
9月10日是教師節(jié),親愛的老師,我想對您說聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日愉快!”
從小,爸爸、媽媽常對我說,教師是辛勤耘耘的園丁,教師是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師是天底下最光輝的職業(yè)。在學生的心靈里,教師是天底下最燦爛的一片陽光。在我的心目中,老師是多么的辛苦,多么的崇高!因為您會站在講臺上為我們傳授知識,授業(yè)解惑,引導我們?nèi)绾巫鲆晃粚液蜕鐣杏玫娜恕?/p>
老師,我想對您說,您是藍天,我們是白云。老師的胸懷像天空一樣廣闊、老師的恩情像大山一樣深重。因為有您,才使我們得予在您寬闊的胸懷里暢游,在您孜孜不倦的教誨中健康快樂地成長。老師,您是照亮我們心靈的永遠的導航燈!
老師,您辛苦了!為了培育我們, 您付出的太多太多……老師,您用無私奉獻的精神,把智慧和知識一絲不毫地傳授給我們,讓我們一步步向前走,為我們放飛希望。我們成長中的每一個進步,都蘊含著您的辛勞和心血。教育家陶行曾把老師比喻為“捧著一顆心來,不帶半根草去!笨梢娊處煹氖聵I(yè)多么的崇高。
老師,我愛您!記得有一副長聯(lián)是這樣歌頌老師的:“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州!本妥屛矣盟鼇韨鬟_學生對您的祝福吧!
明天就是教師節(jié)了,在這特殊的時刻,我衷心的祝福我敬愛的老師們,永遠身體健康,快樂幸福,一生平安!
七年級作文:老師您辛苦了600字8
王老師,您一直是我們學校一位出色的語文老師。因為一件小小的事情,您給我留下了難以忘懷的印象。
記得,那是六年級發(fā)生的事情。那時候,您剛來我們班擔任班主任。我還沒有深刻的了解您,所以,在課堂上我非常膽小,經(jīng)常不敢舉手回答問題,生怕回答錯了您會批評我,即便那個問題我能正確地回答。
清楚地記得有一節(jié)語文課,到了發(fā)言的時候,您提出了問題,可是辦理卻很少有同學舉手回答,其實我們都已經(jīng)聽懂了。您一看,就知道我們?yōu)槭裁床慌e手了,我們的心思您一直看在眼里,可您非但沒有批評我們,還反而和藹可親的說:“老師都知道你們?yōu)槭裁床慌e手,沒關(guān)系,不用怕,一鼓作氣,大膽的把手舉起來,老師相信你們,就算回答錯了,老師也不會批評你們,因為你們至少讓老師知道了你們在聽講,沒有分散注意力呀!所以都大膽得站起來吧!”
我當時聽了老師的這幾句話,然后大膽的把手舉了起來,這時,我看見了班里很多同學也舉起了手,老師欣慰的笑了……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我看見了老師疲憊的身軀,心想:我敬愛的老師呀,您在教育我們的同時,也燃燒了自己。我深深地為有您這樣的老師而感到自豪!
王老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。
是您交給我們豐富的知識,是您讓我們一點一滴地學會做人的道理。王老師,您因我們而老,我們因您而傲!也許,您從未向別人炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪!
在此,我想借這個教師節(jié),對您說:王老師,您辛苦了!
七年級作文:老師您辛苦了600字9
如果三尺講臺是浩瀚的大海,那么黑板便是一艘船,老師便是船上的水手,粉筆就是你們的槳,劃動那只停泊在港口的船只;你們的手勢生動優(yōu)美,如同一只展翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天空中劃過一條優(yōu)美的弧線。
一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影.滴滴淚水,點點心血,印在你臉上的始終是嘔心瀝血的神情。您是一個知識淵博,品行高尚的老師。
遇到一位好老師,是一生中多么幸福的事情!魯迅遇到了藤野先生,從而棄醫(yī)從文,用筆戰(zhàn)斗。達芬奇成為大師,他更感謝教會自己畫雞蛋技巧的老師弗羅基俄。老師是先活在學生們的眼睛里,而后才活在學生們的心里。要把學生們的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,并不是一件輕松的事情!皞鞯,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛!或許有一天,他教給我們的知識淡化了,隨著時間而逐漸被淡化,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。讓我們在心靈中開辟出一個園地。
老師,偉大而正直,光明而磊落,襟懷坦蕩,他不因青春灑落在三尺講臺而后悔,更不要求人們的回報。老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。正如唐代李商隱所說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您們無私的站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直的站著,站成一棵風景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長的樹苗才會因此而找準韻律和參照而成長。
您是路燈,是航標,是杉樹,為給人們以光亮.方向,更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐......
七年級作文:老師您辛苦了600字10
花兒感謝陽光,是因為陽光撫育它茁壯成長;雄鷹感謝藍天,是因為藍天讓它自由自在地飛翔。我們感謝老師,是因為老師給我們傳授許許多多的知識,讓我們健健康康的成長。老師,作為您的學生,我發(fā)自內(nèi)心地感謝你們,是你們默默無私的奉獻,才培養(yǎng)出成千上萬的優(yōu)秀人才。
歲歲月月,朝朝暮暮;日復一日,年復一年。剎那間,我以成為一個六年級的學生了,也是小學的最后一年了。老師常常會對我們說:“讀書苦,苦讀書,苦中樂”九個字呢!老師還常常教育我們不要浪費時間,時間過的很快,而且不能重來,所以我們一定要珍惜每一分、每一秒的寶貴時間。
老師如父母,有著父親冷竣的愛,有著母親慈祥的愛,我真覺得一個個老師就是我的父母。
我們的楊老師上語文課很生動。他不會因為一個人的學習成績很差就用另類目光對待他,反倒會努力的幫助他。我最喜歡上語文課了,我覺得上語文課非常有趣,最重要的是語文課能讓我學到豐富的知識。
我清清楚楚的記得有一次,我的語文成績考得很差。拿到語文試卷時,我看到了自己68分的數(shù),驚住了。語文一直是我最驕傲的一門課,怎么這次考的這么差呢。這一天我總是心不在焉的,此時此刻,老師發(fā)現(xiàn)了我,他叫我下課去教師的辦公室。我心想:“該不會是我考的太差了吧,老師要罵我了吧!弊咴谌マk公室的路上,我心里很害怕。心臟怦怦怦的跳個不停。結(jié)果一到辦公室老師就對我說:“考不好沒關(guān)系,下一次一定要考好哦!失敗乃成功之母啊”!
我是偏科型的,而且我的偏科可厲害了。有一次我語文考了98分,數(shù)學只考了63分,這時,老師對我說:“偏科是不行的,在考試時會掉分的。語文好,數(shù)學也要好,不能就語文好,老師常常細心的和我講著!蔽矣X得我很幸運,能有一個個這么好的老師。
在此,第xx個教師節(jié)到來之際,我想對老師說:“老師您辛苦了”!千言萬語匯總成一句話:老師——謝謝你!
七年級作文:老師您辛苦了600字11
九月金秋,丹桂飄香,柔風送爽。園丁們又開始了辛勤的勞作。9月10日教師節(jié),這個名號是多么響亮!神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。
老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!一聲聲真誠的問候濃縮了所有的情感,一句句深情的祝福蘊含了無數(shù)的吉祥!
老師,您像一支燃燒的紅燭,有一分熱就發(fā)一分光。您照亮了別人,卻耗盡了自己。這無私的奉獻,讓我永生不忘!
老師,為了桃李芬芳,您嘔心瀝血;為了培育棟梁,您執(zhí)著頑強!老師,你引領(lǐng)著我們披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。您讓我品讀到了學習的樂趣,感受到了知識的芬芳!
從蹣跚學步到凌空翱翔,從呀呀學語到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,哪一個人沒有體會到老師的衷腸?哪一個人沒有品味到老師的滋養(yǎng)?
從儒家思想到素質(zhì)引航,從粉塵飛揚到到瀏覽上網(wǎng)。一代又一代,源遠流長。老師們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧!
一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)點靈感則凝聚成智慧的海洋!老師,您用心血與汗水,托起了明天的驕陽!
最后,再次祝福全體老師們節(jié)日快樂!
七年級作文:老師您辛苦了600字12
9月10日就是一年一度的教師節(jié)了!同學們都開始忙著準備送給老師的禮物。我也想給老師送一份禮物,但送什么好呢?我思來想去,決定把老師對我的教誨、教導和大家一起分享。
記得那次我要去參加演講比賽,我那親切的班主任沈老師,就利用每天放學以后的時間,耐心細致的指導我練習演講。那幾天我的嗓子有點疼,細心的沈老師發(fā)現(xiàn)了我的這個問題,特意給我準備了一瓶潤喉糖,還叮囑我要多喝水、保護好嗓子。
每當我中間忘記稿子了,沈老師就輕輕的提醒我一下,讓我能順利的把稿子練完;當我中間講錯的時候,沈老師也沒有立即打斷我,而是當我講完一次的時候和我耐心的說:“嗯,比上一次有進步!但是這邊背錯了哦!我們再來一次吧!加油,我相信你一定能做的更好的!碑斘以谝淮未蔚腻e誤中,開始有些迷茫,有些緊張的時候,觀察細微的沈老師又故作放松的對我說:“我聽你的演講已經(jīng)享受了,把你累到了吧,休息一下吧,”我頓時哈哈大笑起來……就這樣,我們練習了一次又一次,沈老師也一遍又一遍的糾正我、指導我。天色漸漸地暗下來了,可是沈老師還在不厭其煩的教導我,沒有對我重復的錯誤有半點怨言,沒有想到讓自己休息一下。
終于到了比賽的那一天,我上了臺,感到無比的緊張,講出來的話都是僵硬的。我看向沈老師,沈老師向我豎起大拇指,一如既往地鼓勵我。有了沈老師的鼓勵,我又重找回了自己的信心!我的動作不再是僵硬的,聲音也變得優(yōu)美了!最后我拿到了二等獎的優(yōu)秀成績!
現(xiàn)在又快到教師節(jié)了,我想大聲地對沈老師說:“沈老師,謝謝您!您辛苦啦!”最后也祝愿所有的老師節(jié)日快樂。
七年級作文:老師您辛苦了600字13
俗話說:老師是園丁,我們是花朵,老師日日夜夜地為我們澆水施肥;老師是藍天,我們就是小鳥,您讓我們在您的胸懷里自由地飛翔;您也是一枝默默燃燒的蠟燭,燃燒了您,卻照亮了別人。教我語文的譚老師,就是一個這樣的人。
譚老師有一頭烏黑的頭發(fā),不高的個子,她知識淵博,上課非常嚴格,同學們都很喜歡她。記得我剛轉(zhuǎn)學過來時,我很膽小,再加上陌生的老師和不熟悉的同學我更膽小了,因此我不敢舉手發(fā)言。一次,您提了一個問題,我一邊低著頭想問題,一邊擔心會不會叫到我!爸炜坪病崩蠋熐『命c到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快要碰到了桌面,臉一陣陣發(fā)熱。無可奈何,我還是慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴的回答著,聲音小得像蚊子似的,我似乎變成了一只受驚的小鳥。
這是您并沒有批評我,還親切的對我說:“回答得很準確,如果聲音再響亮些那就更好了!蔽铱粗蠋熌浅錆M鼓勵的目光,我鼓足了勇氣。以后發(fā)言也積極了許多,但這離不開您的鼓勵呀!
記得有一次,您下樓梯時,腳扭傷了,但您并沒有請假,您為了我們能學到知識,忍著疼痛來到了教師上課。為了不讓同學們上課走神,您直到下課才給同學說您受傷了。這時我真想對您說一聲:“老師您辛苦了!”
老師您上課總是把聲音說得很響亮,一節(jié)課下來,嗓子總會很痛吧!您常拿著粉筆寫板書,一節(jié)課下來,手總會很麻木吧!這時我真的想對您說一句:“老師您辛苦了!
!老師,我不會忘記您對我的關(guān)懷;不會忘記您的教誨;也不會忘記您那親切的話語;更不會忘記您對我的付出。!譚老師您辛苦了!
七年級作文:老師您辛苦了600字14
老師,您是春天里的第一滴細雨,滋潤了你,我,他;老師,您是夏天里的第一束鮮花,送給了大家;老師,您是秋天里的第一縷陽光,金燦燦,灑向大地;老師,您是冬天里的第一場白雪,不畏嚴寒。在著金秋的九月,在著屬于您自己的節(jié)日里,老師,我要給予你一聲美好的祝福:老師,節(jié)日快樂!
老師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一個祖國的花朵!老師,您的知識是那么淵博資深,您教會了我們一個個做人的道理!您是多么偉大!
當我耳邊響起《每當我輕輕走過老師窗前》這首歌的時候,我油然而生出一種感慨,我會毫不猶豫想起老師您為我們操勞的情景……
記得又一天晚上,我和媽媽出來散步,路過您的窗前,又看見您坐在窗前認認真真地備課,為我們批改測驗卷子……此時,我聽見你的老伴不滿地說:“你呀一點都不愛惜自己,都重感冒了還改什么改,明天沒有天嗎?”您用沙啞的聲音說:“明天還有明天事嘛。”聽到這,我的心酸酸的,真想沖進去對您說:“老師,休息吧!”第二天,都下早讀了還不見您的身影出現(xiàn),同學們都以為你不來上課了?俗屓讼氩坏降氖,第一節(jié)課上課鈴一響,您依然出現(xiàn)在教室們口,帶病來給我們上課,這讓大家都留下了眼淚。這幾天,課堂上,您一直左手扶著右手在黑板上寫字,我們看在眼里,痛在心上,老師呀老師您既然手痛,為什么您不請假去醫(yī)院看看呢?您忍著病痛為我們上課,這是一件多么辛苦的一件事!您真是臺關(guān)心我們的學習了……
老師,您已經(jīng)與教育打交道幾十年了,您教的學生已經(jīng)桃李滿天下,但是您還依然站在自己的崗位上,哺育著一批批桌的棟梁之才。
老師,在著金秋的九月里,在第二十三個教師節(jié)來臨之際,我要為你獻上一句祝福:老師,節(jié)日快樂!同時,也對您說聲:老師,您辛苦了!我們永遠愛您!
七年級作文:老師您辛苦了600字15
“老師您是蠟燭,用汗水把青春點燃;老師您是詩人,用粉筆表達人類最真摯的情感;老師您是人類智慧的傳播者,終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔,卻永遠飛不出您的視線,我無論走多遠,都永遠走不出您的心田!泵慨斅牭竭@首詩,我就會情不自禁發(fā)出由衷的感慨:“老師,您辛苦了!”
張老師,您辛苦了!記得您剛接手我們班時,您經(jīng)過幾天的了解,發(fā)現(xiàn)我們班同學有許多不良習慣,比如:老師布置的作業(yè)總有一些同學不是這個沒做,即是那個沒帶。您便開始教育我們:“如果你是一名醫(yī)生,因為你的丟三落四,粗心大意為病人做手術(shù)時將面紗遺留在病人的身體內(nèi),發(fā)生感染造成生命危險進行二次手術(shù),給病人帶來不必要的痛苦,同時給自己和醫(yī)院造成不良后果… ”我們聽了都默不作聲,張老師又說:“拿現(xiàn)在大家共同努力把馬虎趕下樓,好不好?”我們不約而同使勁點了點頭,您終于露出會心的笑容。
張老師,您辛苦了!有一次放晚學,我的《七彩語文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿,當天已經(jīng)上了黑影,我經(jīng)過老師的辦公室時,發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我想肯定是老師忘記關(guān)燈了,不經(jīng)意的向窗口一看,卻看見您正在那里為我們批改作業(yè)呢!
只見您一會兒眉頭緊鎖并搖著頭,一會兒嘴角露出笑容并點點頭……燈光下的您是那么的執(zhí)著,那么的慈祥!老師,寧可知道您頭上又增添了幾許白發(fā)!您可知道您額角又增添了幾許皺紋……
老師,您辛苦了!教師節(jié)有快來臨了,我衷心祝愿老師永遠年輕美麗!
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