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      2. 介紹喜歡的老師作文

        時間:2024-07-05 19:11:32 秀鳳 老師 我要投稿
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        介紹喜歡的老師作文(通用32篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的介紹喜歡的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

        介紹喜歡的老師作文(通用32篇)

          介紹喜歡的老師作文 1

          我的班主任孫老師,個子不高,但是長的很漂亮,臉上隨時帶著笑容,很溫柔,我們都很喜歡她,她也非常喜歡我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

          孫老師是我們的語文老師,她為了教會我們學(xué)習(xí)更多的知識,很用心的在講課。記得一年級下期的一天,我們學(xué)生字,講到了“灑”字,同學(xué)們都分不清楚“灑”字和“酒”字。孫老師想了想,就對我們說:“灑掉了一橫”,一邊說一邊在黑板上寫下這兩個字演示給大家看。同學(xué)們都認(rèn)真的跟著孫老師一邊念這個口訣,一邊用手指寫畫。大家一起練習(xí)了幾次,就都記住了這兩個字的'區(qū)別。我一下子覺得學(xué)習(xí)生字變得不太困難了,而且還很有趣。

          休息的時候,孫老師愛給我們講故事,講她當(dāng)學(xué)生時的趣事,還把她的電子日記和照片放幻燈給我們看。我最喜歡聽她講她到世界各地去旅行的故事,特別是她到巴黎的盧浮宮去欣賞那些藝術(shù)品,她給我們看她拍攝的“蒙娜麗莎的微笑”這幅世界名畫的照片,真是有趣極了。我長大了,也要像孫老師一樣,到處去旅行,在旅途中學(xué)習(xí)各種知識,增長見識。

          我太喜歡孫老師了,課間休息的時候,我總愛找她聊天,對她說:“孫老師,我做你的兒子吧!”因?yàn)閷O老師真的就像我們的媽媽!

          介紹喜歡的老師作文 2

          魚兒離不開水,鳥兒離不開數(shù),我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是崔老師和陳老師。她們都是教一(5)班的老師。

          崔老師高高的個子,長得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛,我們每個小朋友的一舉一動都逃不過她的這雙眼睛。每天早上崔老師就用親切關(guān)懷的目光迎接著我們的到來,我們感到非常幸福。

          崔老師不僅是我們的班主任,而且還是我們的數(shù)學(xué)老師,她的數(shù)學(xué)課上的特別好,使我們都對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。崔老師在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求,為了讓我們?nèi)〉昧己玫某煽,就在她生病的`時候,還念念不忘我們這些孩子,通過班級博客鼓勵我們努力學(xué)習(xí),并且在腳傷稍微好點(diǎn)兒的時候,跛著腳堅(jiān)持給我們上課。到了晚上,又夜以繼日的為第二天的課做復(fù)習(xí)。下課后,崔老師還常常幫我們講解一些問題,解決了我們的疑問。在崔老師的耐心教導(dǎo)下,我們班在期中考試中取得了良好的成績。我們的崔老師就是這樣的好老師!

          陳老師是我們的語文老師。因?yàn)槲覀兌际且荒昙墝W(xué)生,大家的習(xí)慣不已,陳老師就對我們統(tǒng)一要求,特別注意規(guī)范我們的寫字情況,只要是不合規(guī)矩,一律算錯,通過這樣嚴(yán)格要求,我們認(rèn)識到規(guī)范寫字的重要性,再也不亂七八糟的瞎寫了。陳老師有時像個嚴(yán)師,有時又像個慈母,對我們非常細(xì)心。當(dāng)我們需要鼓勵的時候,陳老師就會微笑著看著我們,當(dāng)我們做得好時,陳老師就會大聲的表揚(yáng)我們。陳老師既嚴(yán)厲又慈祥,無時無刻不在關(guān)注著我們。

          我們?yōu)橛錾线@樣好的老師感到高興。我們都喜歡崔老師和陳老師。

          介紹喜歡的老師作文 3

          老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師又像默默無聞的春蠶,吐盡了最后一根絲……

          我有一位好老師,她就是我們現(xiàn)在的班主任兼語文老師——李老師。她的頭發(fā)梳成一個清爽的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透一切,直達(dá)人的內(nèi)心。李老師從四年級節(jié)開始教我們語文了,她教我們學(xué)會做人、閱讀、寫作方法……我最喜歡的老師就是李老師了。

          我喜歡李老師的教學(xué)方法,喜歡她獨(dú)特的見解,喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們聊天,雖然她性子有點(diǎn)急,批評同學(xué)十分嚴(yán)格,但我們知道她是為我們好。

          對于作業(yè),她很認(rèn)真,對質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上,她不許我們有錯別字,在書寫上,她要求我們把字寫好。所以,一想起李老師我就能想起李老師經(jīng)常在我們寫作業(yè)時,來回地轉(zhuǎn),看哪個同學(xué)字寫不好,便提醒他一下。于是,老師最常說的一句話就是:“身正,肩平,足安!睆乃'一言一行、一舉一動能無時無刻地感受到你對我們濃濃愛意。您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

          花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹要感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

          我愛你,老師!

          介紹喜歡的老師作文 4

          要問我最喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。

          我從三年級上學(xué)期到現(xiàn)在我感覺陳老師對我真好。當(dāng)我第一眼看到陳老師的時候,我覺得陳老師很陌生。上完三年級第一個學(xué)期時,當(dāng)我再一次看到陳老師時,我感覺陳老師十分熟悉、非常親切,他就像我的親人一樣愛護(hù)我和我們班的`每一個人。

          張老師是我們的班主任。他有著一頭棕色的頭發(fā),還有著一雙炯炯有神的眼睛,他對每個同學(xué)都非常的關(guān)心,如果同學(xué)有問題要問老師,老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開課,這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說:“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說的每句話讓同學(xué)們聽得津津有味,到了小組討論的時候了,老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了,老師也會走到每個小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎?如果有的同學(xué)沒聽懂,老師會認(rèn)真地把你講懂了為止。

          但我覺得我們的劉老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。無論我們在什么時候問老師問題,她總是不厭其煩的為我們講解問題,解開謎底。

          這就是我喜歡的劉老師!

          介紹喜歡的老師作文 5

          我最喜歡的老師是我們的班主任趙德霞老師,她還是我們的數(shù)學(xué)老師,從一年級到現(xiàn)在四年級一直和我們帶我們這個班級,和我們生活在一起,在這四年來我們班在趙老師帶領(lǐng)下,取得了優(yōu)異的成績,連續(xù)三年被我們學(xué)校評為“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”。

          我們趙老師對我們上課的要求非常嚴(yán)格,記得有一次,老師在講臺上講課,課堂下好幾名同學(xué)亂說話,當(dāng)然也包括我在內(nèi),正在交頭接耳的時候,老師一回頭,看到了眼前的一切立刻說:“好了別說話”,同學(xué)們立刻鴉雀無聲了,都坐好不在說話了,老師又磨機(jī)了一會,雖然這種磨機(jī)有時非常煩人,但是這就是一種關(guān)心和體貼,是老師對我們負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。

          不過她也有溫柔的一面,下課老師有時在外面陪我們做著好玩的游戲,感覺像變了一個人一樣,但就是陪女生的'時候多些,陪我們男生的時候少些。我們有時做題不會,老師每次都很耐心的給我們講解。

          有一次,趙老師她感冒了不舒服,我們以為明天不會來給我們講課了,忽然我聽到了一個熟悉的腳步聲,一定是我們的趙老師來了,抬頭一看果然是她,帶著病還來給我們講課,真是太辛苦了!

          這就是我們有責(zé)任感的趙老師,也是我最喜歡的老師,我的啟蒙老師我永遠(yuǎn)愛您!

          介紹喜歡的老師作文 6

          人們都有說老師像園丁,默默耕耘,不求回報(bào)。我說老師像母親,關(guān)心我們,教育我們。

          現(xiàn)在身居在大隊(duì)干部中的我,是喜歡的老師當(dāng)然就是每天都能見面的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師——于玲老師了。

          于玲老師可是一個厲害的“多面手”,她的性格在不同的時候表現(xiàn)是不同的,就讓我一一說給你聽吧!

          先說一說“幽默老師”吧。于玲老師在開會時每逢遇到我們完成很出色的工作時,都要開幾句玩笑,你可別小看這幾句玩笑,有時它就會讓本來十分嚴(yán)肅、讓人緊張的開會變成一場談心會,會讓我們開心一整天。我們多想天天都能這樣高高興興的開會啊!可是事與愿違,偏偏于玲老師還有著與此不同的另一種性格。

          再說一說“嚴(yán)厲老師”吧!既然于玲老師在看到我們工作完成出色時高興,那么在我們的工作一塌糊涂時,她的表情就可想而知了。在一次會議上,老師嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們說;“要是不好好干就不要再干了!”這是多么嚴(yán)厲的批評啊,我們在下面大氣都不敢出,但是我們沒有抱怨,我們知道我們的錯誤,也知道老師是恨鐵不成鋼!

          “急性子老師”:記得有一次,我們把開會前后的工作全都安排好了才去開會,當(dāng)我們不緊不慢的坐下時,于玲老師進(jìn)來講話的語速卻讓我們吃了一驚,我計(jì)算了一下時間,二分種,老師就把所有的.工作安排完了,真是雷厲風(fēng)行啊!

          上面這幾種性格結(jié)合起來就是我最喜歡的于玲老師了,她有時如慈母般溫柔,有時如嚴(yán)父般嚴(yán)厲,可是不管怎么樣,她都是最愛我們的老師。

          于玲老師,您是我最喜歡的老師!

          介紹喜歡的老師作文 7

          從一年級到四年級,我最喜歡的老師要數(shù)三年級的向老師了。

          他烏黑的頭發(fā)像閃爍的黑寶石,眼睛總是那么炯炯有神。耳朵能聽很遠(yuǎn),比順風(fēng)耳還厲害幾萬倍呢!小小的.嘴巴能發(fā)出洪亮的聲音。

          他對我們的作業(yè)有十分高的要求。以前,我的字雖小,但還算漂亮?勺詮南蚶蠋焷砹酥螅业淖直凰业搅艘粋致命的缺點(diǎn)――太小。他還把我的作業(yè)放到了顯示屏下,在同學(xué)們面前說我寫的字好看,但太小了。我氣急敗壞地跺著腳,決心把字寫大。從那以后,我作業(yè)不僅比以前好看,而且很美觀。因?yàn)槲颐繉懸粋字就要和以前的字比,在心里問自己:我的字寫大了嗎?寫好看了嗎?……果然,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我寫的字可是在班里數(shù)一數(shù)二的!

          向老師雖然教我們語文,可他輔導(dǎo)數(shù)學(xué)更受人歡迎。我們一有不會做的數(shù)學(xué)作業(yè),下課就紛紛去找他,向老師會認(rèn)真地告訴我們解題方法和解題思路。于是,向老師成了同學(xué)們第二個數(shù)學(xué)老師。

          怎么樣?你喜歡這個嚴(yán)厲、認(rèn)真的老師嗎?

          介紹喜歡的老師作文 8

          新的一個學(xué)期又已經(jīng)到來,八(7)班這個大家庭有人離開,又有新的成員加入,在那些新的成員里我最喜歡的就是孟老師了。

          孟老師是我們的歷史老師,他帶著一副方框眼鏡,頭發(fā)略微有些花白,但他的精神面貌讓我覺得他是一個有活力有朝氣的小伙子。

          孟老師在我們班說的第一句話就是:“我已經(jīng)帶出了12屆學(xué)生了!笨上攵,他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一定十分豐富。第一堂課他就娓娓道來,把有關(guān)歷史的重點(diǎn)以及該如何學(xué)、會怎么考的方法和題型講了一遍,每個地方都講得很細(xì)致。從他口中聽到那些我平時并不經(jīng)常聽到的'詞語句子時,我突然發(fā)現(xiàn)中華上下五千年的英雄人物啊、光輝事跡啊,都儲存在孟老師的腦子里,如同一個寶藏一樣,等待著我在以后的學(xué)習(xí)過程中,去慢慢挖掘。孟老師說,他最喜歡的一門學(xué)科就是歷史,從初中開始直至現(xiàn)在。我認(rèn)為這是一件了不起的事情,因?yàn)樗恢眻?jiān)持地朝自己的夢想努力,并且已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它。

          每一堂課,孟老師都會很細(xì)心地幫我們把相應(yīng)的知識點(diǎn)整理好,謄寫在白板上,還會把每堂課的重點(diǎn)標(biāo)好,方便我們回家進(jìn)行復(fù)習(xí)。孟老師真的很貼心。

          新老師的到來,讓我對新學(xué)期充滿了期待。

          介紹喜歡的老師作文 9

          我最喜歡的老師是我們的班主任趙老師。她高高的個子,盤著微黃的頭發(fā),戴著棕紅色的寬邊眼鏡,臉上總是掛著燦爛的微笑。

          剛上一年級的時候,我膽子小,不敢在課堂上舉手發(fā)言,是趙老師給了我自信和膽量。她時常面帶微笑地看著我,仿佛在對我說:“陳鈺丹,你能行!老師相信你是最棒的!睗u漸地,我開始舉手了,我的每次回答總能得到趙老師的肯定:她時而微笑,時而點(diǎn)頭……讓我感覺如沐春風(fēng),興奮不已。久而久之,,我在趙老師的關(guān)懷和鼓舞下,變得自信起來了。

          我最喜歡上語文課了!因?yàn)橼w老師的`語言總是那么生動有趣,教學(xué)方法總是那么靈活多變。每次聽趙老師朗讀課文,總覺得是一種美的享受,她的朗讀總是讓我有一種身臨其境的感覺。記得趙老師在給我們上《我們成功了》這篇課文時,當(dāng)趙老師讀到“人們互相鼓掌,互相擁抱……”這一段時,我的心也跟著趙老師的朗讀沸騰起來,此時,我由衷地為自己是一個中國人而感到驕傲……

          一轉(zhuǎn)眼,我在趙老師的教育下,已度過了兩年時光。趙老師不僅教給我很多知識,還教我許多做人的道理。趙老師,感謝您!謝謝您為我付出這么多。我一定加倍努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望。

          介紹喜歡的老師作文 10

          “一個人要是不會玩那他也不會學(xué)習(xí)!薄吧仙n對每個人都很公平,他要是給你一個聰明的腦袋就會給你懶惰;他要是給你一個平常的腦袋就會給你勤奮。”……這是我最喜歡的老師說的話。她是誰呢?你聽聽我的介紹你就知道了。

          她,有一張瓜子臉,臉上有一顆顆像似雀斑的點(diǎn)點(diǎn),但不影響她的教學(xué)質(zhì)量。她用一顆平常的心來接待我們,在她的眼里每個學(xué)生都平等,沒有誰高誰低。但是,我們班的同學(xué)是高老師一手栽培的.學(xué)生。她和高老師是好朋友,但是我們班的態(tài)度對她而言就是對待后媽一樣。

          即使這樣她也不發(fā)大火。這次期中我們班的語文考的不咋樣,數(shù)學(xué)也是。她說,徐老師在辦公室暴跳如雷,火也火死了,而她卻靜靜的坐在椅子上看著我們的試卷。今天她對我們班的某個同學(xué)說:你是少爺是吧?

          她說,這次考的不好她有責(zé)任。但我認(rèn)為是我們自己不認(rèn)真不怪她呀!可是她依然很盡心盡力的講解試卷。我們班的同學(xué)都說上數(shù)學(xué)課都想睡覺,但上語文課卻很有激情!她可能只教我們幾年,但是我們之間都建立起了友誼之橋!

          她就是我們的語文老師——趙老師!

          介紹喜歡的老師作文 11

          我有一位好老師,可敬又可親,她高高的個子,一雙充滿智慧、嚴(yán)肅的眼睛兩邊各有幾條魚尾紋,一張能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕。

          有一次考完試,自我感覺很好,以為自己能得滿分了。第二天上課,老師抱著昨天的試卷進(jìn)了教室,要開始宣布成績了,我暗自竊喜,這次班級第一一定是我的了。可老師宣布下來,前三名都沒有我,到了第10名還沒到我的名字,我開始慌了。成績下來,作為課代表的我只得了85分。拿到試卷,我恨不得立刻找個地洞鉆進(jìn)去。我錯在了最簡單的題目上,是我自己太粗心,太驕傲了。總以為自己學(xué)習(xí)第一,隨便考考就行了,現(xiàn)在連以前比我差的`多的同學(xué)都考的比我好的多。

          放學(xué)了,老師把我叫到辦公室。老師對我說:“最近,你的學(xué)習(xí)成績一落千丈,不是因?yàn)槟愕哪X子生銹,更不是因?yàn)槟愕闹巧痰陀趧e人,而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。要好好做,我送你幾個字:業(yè)精與勤而荒于嬉,知恥近乎勇;厝グ伞

          老師并沒有因?yàn)槲疫@次考得差而過多的責(zé)備我。老師這就這樣一個人,不會因?yàn)橥瑢W(xué)一件事情做錯了就加已批評、責(zé)備?偸墙o我們講一通道理,讓我們自己明白。

          我喜歡這樣的老師。

          介紹喜歡的老師作文 12

          我最喜歡的老師之一是詹老師。

          詹先生是我們班的班主任。同時,他也是我們班的語文老師。他和藹可親,特別喜歡聰明安靜的孩子。詹先生在作業(yè)上花了很多精力,以便我們能學(xué)得更好。只要作業(yè)交上來,工整,不潦草,并且全部完成,詹先生就會寫一份“你”文字。如果你能練習(xí)寫作或?qū)懞米魑,詹老師不僅會讓這位同學(xué)讀他的作文,還會獎勵我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的獨(dú)特之處。少先隊(duì)員卡。

          有一次,詹老師給我們上了“少年飛躍土壤”的課。沒有一個學(xué)生站起來回答詹老師提出的問題,所以詹老師問:“沒有人能回答這么簡單的問題?”話剛落,詹先生又補(bǔ)充了一句,“不管答案是對還是錯,只要說出你內(nèi)心的想法,并與每個人分享。否則每個人都會保持沉默,不會得到有效的提升?”說到這里,幾個學(xué)生似乎明白了詹老師的'意思,自信地伸出手來回答問題。

          詹先生經(jīng)常使用“典型例子。讓我們來講幾個小笑話。我們經(jīng)常突然大笑起來。犯錯誤的學(xué)生怎么辦?也正津津有味地聽著。我認(rèn)為詹先生是學(xué)校里最體貼的老師。

          我最喜歡詹先生。他是我們祖國的花朵。園丁”。哦,天。≌怖蠋,我會永遠(yuǎn)記得你!

          介紹喜歡的老師作文 13

          我最喜歡的老師是張老師,你知道我為什么喜歡張老師嗎?想知道的同學(xué)請往下面看吧。

          張老師長著圓圓的臉,梳著一條長辮子,還有兩只明亮的眼睛和一張能說會道的嘴巴。張老師的每一個身體部位都有用,比如說:兩只明亮的眼睛。有一次張老師在講課,有人說話,張老師不說話了,用眼睛看著他,那個人自動就站了起來,還有一次張老師上課的時候,她講的生動有趣,很快就把我們吸引了過來。

          張老師最喜歡,最厲害的愛好就是羽毛球了,她說羽毛球最能鍛煉反應(yīng)力和觀察力了。有一次,我打掃衛(wèi)生結(jié)束了正要回家,剛走出操場,我就看見張老師和另一個老師在比賽,我看見張老師的對手的球像異彈一樣飛了過來,張老師來了一個球,對手被秒殺了。如果說對手發(fā)球的速度是異彈,那么張老師發(fā)球的速度就是火箭了;如果說對手的反應(yīng)力是豹子,那么張老師的反應(yīng)力就是老鷹了。

          張老師的`習(xí)慣很好,前一天就備課,讓我們學(xué)到了許多知識。

          這就是我喜歡的張老師,無所不能的張老師。我感覺我們班的張老師是全宇宙最最好的老師了。

          我再說一遍,我們相信張老師是全宇宙最棒的。

          我喜歡張老師!

          介紹喜歡的老師作文 14

          星期六,我找習(xí)題時發(fā)現(xiàn)了幾張表揚(yáng)信,上面寫著我考試的優(yōu)異成績,這不禁讓我想起了我二年級的數(shù)學(xué)老師――夏老師。

          夏老師對我們每個人都一樣,誰做錯了事就要被批評,誰做了好事,就會被表揚(yáng),非常公正。

          有一次考試,我考了一百分,很高興。同桌看了看我的試卷,發(fā)現(xiàn)我和他有道題的答案一模一樣,他改的是“×”,我改的卻是“√”。我們便一起重做了一下,答案出來了,確實(shí)是我錯了。同桌說:“要你自己去跟老師說,要不我去告訴老師?”我愣住了,心想:如果我自己去了,一定會扣分的.,如果他去了也一樣會被扣分的,怎么辦呢?我心里像15個吊桶――七上八下。

          過了一會兒,我又想了想:如果我去了,會顯得比較誠實(shí),老師應(yīng)該不會責(zé)怪我。便回答:“我去吧!”

          我慢慢地拿起考卷,提心吊膽地走向講臺,把老師沒改出來的地方給老師看,并小聲地說:“老師,你沒改出來。”老師在那道題上圈了圈,我以為一百分肯定沒了,沒想到老師溫柔地說:“你很誠實(shí),既然你知道錯了,就不扣你分了,訂正一下就行了!甭犕旰笪液荏@訝,拿著試卷高興地走回位子。

          夏老師不但是我的數(shù)學(xué)老師,也是我的品德老師,因?yàn)樗屛颐靼琢苏\實(shí)的重要。

          介紹喜歡的老師作文 15

          我最喜歡的老師姓孫,她的外號叫做“豆豆”。因?yàn)閷O老師很喜歡詩,而她最喜歡的一首詩,名字叫《相思》,詩句有:“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!彼裕岸苟埂钡倪@個外號就送給孫老師了。

          第一次遇到孫老師時,還是一個寒假,這個寒假也是最開心的寒假了。記得那是來學(xué)作文的第二堂課,孫老師說以后是她教我們了,有幾個人不情愿的`嘟起了嘴巴,我和同學(xué)楊玥卻覺得,不管誰教,只要能寫好作文并且可以活學(xué)活用,就行了。那堂課,孫老師總是笑瞇瞇得教我們該怎樣寫作文,偶爾也會給我們猜謎題,或讓我們發(fā)揮想象來回答問題。同學(xué)們的回答讓我目瞪口呆,長時間都說不出話來。而孫老師呢?只是說“很好,你的想象力很豐富!”

          還有一次,豆豆老師出了一個字謎給我們猜,是“木林森森”,幾個同學(xué)怎么動腦筋都猜不出來。有的說是九,有的說是木,有的說是林,還有一些答案,可是他們太離譜了。最后,還是孫老師給我們大家揭曉了正確答案,是“雜”。為什么是雜呢?因?yàn)橐还灿芯艂木。呵呵!聽完了這個答案,大家都開始捧腹大笑。孫老師只是站在一旁微笑著。

          好了,以上就是可愛,幽默,并且愛開玩笑的孫老師了。

          介紹喜歡的老師作文 16

          我們學(xué)校有許多老師,有的教數(shù)學(xué),有的教外語,有的教語文……不管什么老師,我都喜歡。可是,要說我最喜歡的老師,那要非體育王曦增老師莫屬了。為什么喜歡他呢?這里面還有個故事呢。

          那要從三年級上學(xué)期第一節(jié)體育課說起。那時,第一次上他的課,因?yàn)槲殷w質(zhì)差,經(jīng)常會跑不動,被落在隊(duì)伍的`后面,因此,我感覺他有時會冷落我,所以,我對他也沒什么好感,偶爾還會想讓他調(diào)換班級呢!可是,這個想法一直到三年級下學(xué)期的某一天就停止了。那一天,我突然聽說王老師手指骨折了,我非常驚訝!好端端的怎么會骨折呢?原來,前幾天,我們放學(xué)后,王老師和其他老師比賽橄欖球時,為了不讓“敵隊(duì)”得分,王老師就用手指頂?shù)搅藢Ψ竭M(jìn)攻過來的橄欖球,這一頂,把手指頂骨折了。但令我敬佩的是他為了不耽誤我們上課只在家休息了一二天,就又帶傷來上課了,他這種勇敢、輕傷不下火線的精神令我很感動,我覺得他是最盡責(zé)的老師!

          現(xiàn)在我知道了,這樣有責(zé)任心的老師,怎么會不關(guān)心和愛護(hù)我們呢?我為我當(dāng)時幼稚的想法感到慚愧,他是不會冷落任何同學(xué)的,是愛我們的,所以我最喜歡他。王老師,我們一起加油!

          介紹喜歡的老師作文 17

          她是多么令人尊敬的老師,她是多么和藹可親,是她在我那幼小的心田里種下了文學(xué)的種子。

          她是俞老師,她是我一年級的語文老師。我隱隱約約記的她有一雙溫暖的手,一副和藹可親的面容,炯炯有神這眼睛。

          俞老師很嚴(yán)格。一次上課時,我們聽寫,有幾個同學(xué)寫錯了,俞老師危嚴(yán)的站在講臺上說:寫錯的人,全部抄寫10邊,我們一聽如千斤石頭壓在背上,可是怎樣也逃不過俞老師的'眼睛,只要有人沒寫作業(yè),那可是參了!

          俞老師時而嚴(yán)格,時而溫柔。在一次俞老師把我和幾個同學(xué)叫到辦公室,下課了,我們站在辦公室門口,準(zhǔn)備被老師駕了,然而是我想的太多了,進(jìn)了辦公室,俞老師叫我們從高到矮排隊(duì),我是最高的,我站在最后面,前面幾個走了,輪到我了,我的心跳加快,俞老師先用安靜的眼神看著我,好像在說:別怕。俞老師說出第一個字后,我的心安靜了下來,俞老師并不是大聲責(zé)罵我,只是告訴我上課不能干什么,要認(rèn)真聽講等事情。

          老師,您是勤奮的園丁,您是蠟燭,然燒了自己,您是春雨,滋潤著我們。您是導(dǎo)游,帶著我們在知識的海里游蕩。老師謝謝您在我幼小的心田里種下了文學(xué)的種子!

          介紹喜歡的老師作文 18

          如果你問我最喜歡的老師是誰?我要告訴你,我最喜歡的老師當(dāng)然是我三年級的班主任劉玉琪老師啦!

          劉老師有一頭長長的頭發(fā),那頭發(fā)如同一條長長的瀑布垂下來。她的眼睛又大又黑,閃爍著迷人的.光芒。她每天都穿著時尚的衣服,美麗極了!

          上語文課時,她會用美妙動聽的聲音、生動幽默的語言、眉飛色舞的神態(tài),一會兒把我們帶入書中奇妙的世界,一會兒引發(fā)我們深深地思考,一會兒逗得我們哈哈大笑我們愛她,緣于她教學(xué)方法的豐富多彩。

          一次,我上體育課回來的時候,不小心被人撞倒了,門牙掉了一角,臉破了一點(diǎn),嘴也破了。劉老師知道了,連忙把我叫到辦公室,關(guān)切地問我疼不疼,還小心地給我擦上藥。我們愛她,緣于她對學(xué)生的愛和關(guān)心。

          上個星期一,班上有個同學(xué)考試不及格,她并沒有在班里批評那個學(xué)生,而是把他叫出教室談心,還鼓勵他不要?dú)怵H,好好學(xué)習(xí)。我們愛她,緣于她對學(xué)生的鼓勵。

          劉老師像園丁一樣精心培育著我們,像陽光雨露一樣溫暖滋潤著我們,期待著我們從小樹苗長成參天大樹,從小蓓蕾長成芳香怡人的花兒,從膽小怯懦的娃娃變成快樂自信的少年。等我長大了,也要做一個像劉老師一樣和藹可親的老師。

          介紹喜歡的老師作文 19

          從幼兒園到現(xiàn)在令我印象最深刻的老師,就是現(xiàn)在教我們的語文老師,也是我們的班主任—葉老師

          葉老師大約三十多歲,中等身材,頭發(fā)有點(diǎn)卷,戴著一副眼鏡,給人感覺是一位嚴(yán)厲的,又很有學(xué)問的老師。

          葉老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是那些不愛學(xué)習(xí),上課講話的同學(xué),休想從葉老師的眼皮子底下逃過。因?yàn)槔蠋焽?yán)格要求,所以每次上語文課,我們班教室會很安靜,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犂蠋熤v課, 很快就把所學(xué)的內(nèi)容學(xué)會了。

          葉老師雖然嚴(yán)厲,但也有和藹可親的一面。記得有一次考試我沒考好,心想回去又要被媽媽罵了,害怕的哭了起來,葉老師看到了,走過來問我為什么哭,我把我的想法告訴了她,她語重心長的對 我說,這次沒考好不要緊,以后自己在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)功夫,多努力。相信你一定會考好的。聽了葉老師的話我的心里好受多了。

          課堂上老師經(jīng)常鼓勵大家大膽發(fā)言,在老師的'鼓勵和表揚(yáng)下,我們班的語文成績在年級組是數(shù)一數(shù)二的,老師還讓我們多看課外書,目的是想讓我們的閱讀水平和寫作水平有所提高,葉老師為我們 的學(xué)習(xí)費(fèi)了不少心血。我們能有這樣的好老師感到幸運(yùn)和快樂。

          葉老師你是我最喜歡也是最值得尊敬的好老師。

          介紹喜歡的老師作文 20

          每個人心中都有一個最喜歡的老師,我心中也有一個最喜歡的老師,那就是我們的江老師。

          他的發(fā)型不變,衣服到每天都在變化,眼睛可是一個能把人殺死的.眼,嘴巴那時能說會道,身高就有點(diǎn)矮,在一米六以上,體重就有點(diǎn)瘦了106—108之間,鞋子有時候穿運(yùn)動鞋,有時候穿高跟鞋,我們的老師特別愛美。

          我們在教師節(jié)那天給姜老師送花送賀卡,等我們還在黑板上寫下了幾個大字,就是祝美麗的老師教師節(jié)快樂,這天我們和老師都非常開心。

          那雙敏銳的眼睛,似乎要把你五臟六腑都能看穿,你瞧,有一只“小老鼠”正在下面說悄悄話呢,江老師看到了目光馬上鎖定他,“小老鼠”嚇得立馬不說話了,端端正正地坐在座位上,一下都不敢動了,哦,他每次上課都不敢說悄悄話了。

          還有一次,在星期五的下午,上最后一節(jié)課時,老師直接把我們的同學(xué)喊到講臺上,說他題沒做完,還敢交,還連累他們這組撿了一分,還把課時練撕了一章,真的太難了。

          江老師和藹可親,有的同學(xué)不會做的題她會反復(fù)講,對于那稍微落后的同學(xué),他還會幫那些同學(xué)加班補(bǔ)習(xí)。

          我給我們江老師畫漫畫,那還真的不知道畫什么,因?yàn)樗谋砬樽屛覀冏聊ゲ煌浮?/p>

          介紹喜歡的老師作文 21

          在童年中,我有過許多喜歡的人,比如父母、,但是我最喜歡的人還是一年級的杜老師。

          杜老師頭發(fā)黃黃的、短短的`,十分漂亮,我覺得她是最溫柔的一個老師,她對每個都和藹可親。記得一天早晨,我來到上課,第一節(jié)課我只顧著和同桌講話,沒有聽講。這時,老師走到我身邊對我說:“呂睿妍,你回答一下這個問題!蔽一呕艔垙埖卣酒饋砜戳丝蠢蠋,臉漲得通紅,害怕地說:“老師,我不會!蔽倚南耄骸袄蠋熞欢〞苌鷼猓撛趺崔k呀?”沒想到老師不但沒有生氣,還是為我把題目重新講了一遍。

          還有一回,我在公園嬉戲時,把自行車放在一邊,跑去竹林玩耍。突然,一條小蛇游了過來,害怕地尖叫起來,杜老師剛好路過,看見了小蛇在靠近我,連忙拿起樹枝把蛇挑到了遠(yuǎn)處。我看著杜老師滿頭大汗的臉,不好意思地說:“杜老師,謝謝您!”而杜老師就揮了揮手,笑著說:“下一次不要到這種有草叢的地方玩,這種地方蛇最多了!蔽铱粗爬蠋熾x去的身影,心里十分感激。

          我喜歡我那又溫柔又勇敢的老師——杜老師,我永遠(yuǎn)都忘不了!

          介紹喜歡的老師作文 22

          一說起寫作我就討厭,寫作、寫作,總是寫作。我愁眉苦臉地看著作文本,一句話也寫不出來。可這學(xué)期媽媽給我報(bào)了個寫作班,卻是給了我一個大在的驚喜呢!

          她有一頭巧克力般柔軟的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,好像會放光似的。一張像櫻桃似的嘴巴,說起話來滔滔不絕,妙語連珠。真是我見過最能講的老師。一個高挺的鼻子鑲嵌在白皙的臉上。今天,她穿了一件粉紅色的短袖,搭配一條黑色打底褲,青春活潑。她就是我的新寫作老師---劉老師嘍!

          劉老師溫柔的時候,就像一只安靜的貓,教給我們許多寫作的大招;生氣的時候,就像一頭兇猛的`獅子,用力一拍桌子,狠狠地瞪著我們,兩眼直放綠光,好像猛獅盯上了獵物,誰也不敢在課堂上鬧騰;搞笑的時候,是可親的大姐姐,我們的課堂上總是笑聲不斷。有的直拍肚皮,有的眼淚都笑出來了,還有的一口茶都噴了一地。

          跟著劉老師學(xué)寫作,我們明白了環(huán)境描寫多么重要,怎樣運(yùn)用擬人句和比喻句讓文章更加有趣。劉老師說寫看圖寫話不僅要看圖內(nèi)的信息,還要想圖外的世界,我聽得津津有味。

          沙沙沙春風(fēng)吹過,小草伸長了脖子,好像在說:好漂亮的老師!

          介紹喜歡的老師作文 23

          老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師就像一枝蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師又像默默無聞的.春蠶,吐盡了最后一根絲……

          說起最喜歡的老師那就是我們的音樂老師——羅妮婭老師,羅老師長著一頭烏黑烏黑的長發(fā),每天梳著不一樣發(fā)型,顯得格外精神。她那雙會“說話”的眼睛會捕捉我們課堂上的一舉一動。一張櫻桃一樣的嘴巴加上甜美微笑。把她襯托得更漂亮了。

          我喜歡羅老師,要從剛進(jìn)小學(xué)說起了。那時的我以為音樂就是唱歌,根本不懂什么是音樂。有一次音樂課羅老師提問我“i”怎么讀,我一問三不知。這時,我正等著被批評,誰知羅老師沒有批評我,卻是溫柔地對我說:“沒事,下次要記住,這讀高音do!钡诙(jié)音樂課,老師又問我同樣的問題,一緊張,我腦袋里一片空白。我想這次老師一定要大發(fā)雷霆了,“這次又忘記啊,這次可要牢記了,這讀高音do!绷_老師微笑著對我說。因?yàn)檫@件事才讓我喜歡上音樂老師。其實(shí)在她眼里,每個學(xué)生都一樣。如果某位同學(xué)犯了錯誤,她不會嚴(yán)肅地呵斥,而是心平氣和地教育。

          這就是我最喜歡的老師。

          介紹喜歡的老師作文 24

          最近媽媽給我在網(wǎng)上報(bào)了一個音標(biāo)班,就是在網(wǎng)上上課。我的授課老師是一位女老師,她還有一個文質(zhì)彬彬的名字叫詩韻,但別人都要叫她牛牛。因?yàn)樗^發(fā)很短,就像男生的頭發(fā),從來不穿裙子看起來很酷,這樣的外表,誰能想到他有一個這么文雅的.名字?所以我們都叫她牛牛老師。

          牛牛老師很厲害,在美國呆了五年,所以口語特別棒,牛牛老師在美國曾經(jīng)還教過美術(shù),她經(jīng)常給我們畫一些迷宮讓我們玩兒。而且牛牛老師會寫歌,會說唱,唱歌也特別好聽,課下也經(jīng)常給我們唱歌,才二十幾歲就這么厲害。剛才說了牛牛老是短發(fā),雖然我不是很喜歡短發(fā)女生,但除了牛牛老師以外。因?yàn)榕E@鲜嵌贪l(fā)也很可愛,也很漂亮。她有一雙又大又圓的眼睛,小小的嘴巴,高挺的鼻梁,雪白的皮膚,她還有小酒窩,笑起來狠好看,她也很愛笑。一直以來讓我覺得死氣沉沉的英語課一下子變得讓我活力四射。但一周只有一節(jié)音標(biāo)課。所以我每次上課前會提前一小時的打開電腦,不錯過一點(diǎn)時間。

          我既喜歡牛牛老師,又喜歡牛牛老師上的課感覺。牛牛老師就是我的正能量偶像,長得很好看,上課也很好,我很喜歡牛牛老師。

          介紹喜歡的老師作文 25

          我最喜歡的是曾老師。因?yàn)?月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上廁所,忽然有一位同學(xué)從對面跑過來,一下子撞到我的臉上,把我的左眼撞傷了,流了血。我和朱欣然周冉就一起到了曾老師的辦公室。曾老師很驚訝的說;陳彥婷,你這是怎么啦;?我當(dāng)時很緊張,曾老師就把一塊不貼到我的臉上。曾老師就問;是誰把你的臉撞成這樣?我說;是一個同學(xué)。然后那位同學(xué)跑過來說對不起。曾老師趕快把我送到了普仁醫(yī)院,連忙給我爸爸媽媽打電話,他們非常著急。

          醫(yī)生看了傷口,在左眼下面,必須縫針,我心里很害怕,緊張,汗流浹背。曾老師就說;陳彥婷,勇敢一些,一會兒就好了;縫針完了還要做皮試,我就說;阿姨能不能起一點(diǎn)?阿姨說;好。那位撞了我的`同學(xué)的爸爸媽媽也來看了我,在醫(yī)院縫針,打針一切都做完了。曾老師一直賠著我,很晚才回家,曾老師讓我休息一個星期再上學(xué)。因?yàn)檫@件事情永遠(yuǎn)不會忘記,在我心目中是非常重要的。上學(xué)了老師還問我疼不疼,還給我補(bǔ)課,使我心里非常溫暖。

          我喜歡您——曾老師

          介紹喜歡的老師作文 26

          我們班的王老師即寬容又嚴(yán)厲,即溫柔又善良,即美麗又大方。她那烏黑濃密的長發(fā),有時被她工整的盤在頭上,還有時被她披在雙肩上。她還有兩只炯炯有神的眼睛,那眼睛像黑寶石那樣閃閃發(fā)光。凡是上課偷偷做小動作的同學(xué)她就用眼神來告訴他們:上課要認(rèn)真聽講,不要做小動作。

          她那能說會道的.嘴巴能講出動人的故事,比如說今天講的感恩故事······她每次講課都講得特別生動,讓我們聽得入迷了。

          王老師在冬天經(jīng)常穿黑色的羽絨服,雖然顏色不鮮艷,但還是讓人感覺莊重,嚴(yán)肅。我希望同學(xué)們早點(diǎn)兒做讓王老師開心的事,我相信王老師會變得更開心更漂亮了!

          比如今天下午上課時,我的同學(xué)趙禹博在哼歌,被王老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果自然不好。因?yàn)樯衔缤躐Y堯犯了同樣的錯誤,王老師說:“一個錯誤犯了兩次,不好,這種不良習(xí)慣不能在我們班發(fā)揚(yáng)!蔽抑览蠋煹男那,也知道王老師這樣是對他好。我真想希望他能改!希望他能理解老師的良苦用心,我們班就會是最棒的!

          我喜歡王老師,希望她能永遠(yuǎn)教我們。

          介紹喜歡的老師作文 27

          我最喜歡的老師就是羅老師,他是一位體育老師,他很強(qiáng)壯,長得也很帥,頭發(fā)又黑又濃密,鼻子小小的,但平時他總是沒有表情,讓人覺得他很冷漠。

          羅老師最喜歡訓(xùn)練足球隊(duì),有一次羅老師告訴我們,過幾天要去達(dá)州比賽,所以要集訓(xùn),集訓(xùn)期間老師的臉更冷漠了。他十分嚴(yán)厲,不給我們多余的放松時間,好在最后我被選上了。我們一行人坐上火車,經(jīng)過三個小時后到達(dá)了達(dá)州,我們都很緊張,只有羅老師仍十分平靜,他囑咐我們下午先休息,做好準(zhǔn)備,迎接明天早上的開幕式。第一場比賽我們輸了,羅老師沒有批評我們,而是召集我們一起開會,說出了我們的.不足之處。雖然羅老師的語調(diào)嚴(yán)肅,但我知道他十分關(guān)心我們,經(jīng)過七天的磨練,我們最終還是得了第一名。

          上次羅老師給我們代課,他拿出了羽毛球拍扛在肩上,讓我們跟他打羽毛球。同學(xué)們一個一個的嘗試,都敗下陣來。輪到我了,老師讓我發(fā)球,我先發(fā)了一個,羅老師緊跟著一個扣殺,將球打了過來,我也不甘示弱,還擊了回去。羅老師眉頭一皺,一個上挑,將球送了過來,就這樣我跟我老師打了將近20分鐘,最后羅老師摸著我的頭,夸我很厲害。

          這就是我最喜歡的老師,他傳授了我很多技能,我十分敬佩他。

          介紹喜歡的老師作文 28

          時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼到了五年級,我們迎來了一位全新的語文老師:陳老師。

          一開學(xué)時,老師穿著一件棕綠色的上衣,淺藍(lán)色的牛仔褲。老師一開口就說:“語文是最難學(xué)的科目,你看,我們一出生就開始學(xué)著叫“爸爸媽媽”,但是每當(dāng)要寫關(guān)于爸爸媽媽的作文的時候,卻總有些同學(xué)寫不好。所以說語文是最難學(xué)的科目。想把語文學(xué)好,就要多讀,多積累這兩點(diǎn)!

          有一天中午,陳老師看到一位同學(xué)沒有做到“三個一”,就迅速地走到那位同學(xué)面前,我以為那位同學(xué)要被痛打或臭罵一頓,誰知,老師并沒有打他也沒有罵他,而是摸了摸那位同學(xué)的頭說:“是不是三個一又忘了?”那位同學(xué)聽了說:“謝謝老師提醒,我以后再也不會忘了!

          這件事一直都記在我的心里,永遠(yuǎn)都沒忘,每次看到陳老師,我的腦子里總是浮現(xiàn)出他剛開學(xué)說的'那些話。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!标惱蠋熅拖翊盒Q和蠟燭一樣,一直都是燃燒自己,奉獻(xiàn)給他人。老師對我們的教誨之恩,我們終生難忘。

          介紹喜歡的老師作文 29

          在每個人沒上學(xué)之前心目中都會有一個想象中的教師,她可能是一個戴著眼鏡不茍言笑的兇女人,也可能是一個溫文爾雅的漂亮姑娘,還可能是一個脾氣暴躁的男人,可能你會對你的教師充滿各種幻想,可是當(dāng)你上學(xué)后會發(fā)現(xiàn),想象和現(xiàn)實(shí)有很大差別,并且你必須會遇到一個你最喜歡的教師。

          我最喜歡的教師是我小學(xué)班主任王教師,他是一個和爸爸媽媽年齡差不多的男教師,戴著一副眼睛,異常愛干凈,喜歡穿淺顏色衣服,最重要的是他性格溫順,喜歡小孩子,他從來不兇我們,可是他說什么我們都會聽從,他是我見過最溫柔的教師,他的教育方式我異常喜歡,他會把我們當(dāng)做自我的'小孩看待,對于我來說遇到這樣的教師我真的很幸運(yùn)。

          我們的王教師做什么事情到公平對待,他從來不收任何家長送的禮品,他是那樣的正直,他說教育祖國的花朵培養(yǎng)他們歡樂成長是他的義務(wù),遇到這樣一個教師我能不幸運(yùn)嗎。

          我愛我的教師,他是世界上最美麗的教師,他如同我的朋友又像我的爸爸,他叫我學(xué)會怎樣做事如何做人,教師節(jié)立刻到了,我沒有禮物,可是我要發(fā)自內(nèi)心的對我最敬愛的王教師說聲:節(jié)日歡樂。

          介紹喜歡的老師作文 30

          我們的語文老師是王老師,她體型略胖,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,我們都特別喜歡她。

          她不僅是我們的好老師,還是我們的.好朋友呢!記得去年冬天,一場大雪過后,地上,樹上都好像籠罩在潔白的世界里。王老師踏著上課的鈴聲,笑容滿面地走進(jìn)教室。她掃視了片刻后說:“孩子們,今天大雪滿天,我決定帶你們?nèi)ゴ蜓┱!鳖D時,教室里沸騰了。同學(xué)們個個歡喜雀躍,大聲拍手叫好。我們在王老師的帶領(lǐng)下沖向雪地,校園里頓時成了我們的天堂。我和同學(xué)們拿起雪球從背后悄悄地投向王老師,雪球在王老師的背上開了花。王老師也毫不示弱,攥好了雪球,誰過來就把雪球投向誰。王老師和我們玩得不亦樂乎,她還給我們拍了許多的相片做留念;氐浇淌矣忠龑(dǎo)我們把剛才打雪仗的一舉一動和自己玩雪的快樂說給同桌后寫下來,在不知不覺中我們完成了一篇日記。

          這就是我們的王老師,讓我們在玩中學(xué)說話,在玩中學(xué)會寫作,漸漸地教會我們寫作文。所以我們都喜歡她。

          介紹喜歡的老師作文 31

          從一年級到現(xiàn)在,我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師劉。

          劉老師在課堂上很有趣。基本上,她會在上課開始時說:“今天的天氣!边@個精彩的開始會讓人覺得整堂課非常有趣。

          劉小姐經(jīng)常教我們妙方。例如,當(dāng)您知道平均年和閏年時,每次計(jì)算它是平均年還是閏年時,都必須將該年除以4或400。多麻煩!因此,劉老師教了我們一個好方法。例如,在1943年,43除以4等于10 3以上,所以這是正常的.一年。然而,在1904年,當(dāng)十位數(shù)是0時,4除以4等于1,這是閏年。然而,滿足全部100個相對簡單,直接使用舊方法也可以。劉先生的這個妙方讓我計(jì)算得更快了。

          劉老師在課堂上總是微笑。隱喻句經(jīng)常用來教我們理解主題。例如,在一堂年級課中,老師將分母比作偉大的母親,并將自己的東西給孩子們(即分子)。孩子們拿走了他們應(yīng)該拿走的東西。這個比喻讓我更好地理解分母代表平均份數(shù),分子代表被拿走的份數(shù)。

          劉老師的特別課讓我喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我喜歡劉先生。

          介紹喜歡的老師作文 32

          她有長長的頭發(fā),彎彎的眉毛像柳葉,大大的眼睛像葡萄,她的鼻尖圓圓的,她還有一張能說會道的嘴巴。她最喜歡穿裙子,有各式各樣的裙子。猜到她是誰了嗎?哈哈,她就是我的語文老師,我最喜歡的一位老師。

          我記得有一次課下的時候,我著急去廁所,一不小心在樓梯滑倒了,我的腿摔破了皮。我的朋友告訴了老師,語文老師來了一看,我的腿已經(jīng)流血了,她趕緊幫我清理傷口,消了毒,貼上一張創(chuàng)可貼。她很關(guān)心的問我:“還疼嗎?”我說:“好多了!笨此腵眼神那么溫柔,那一刻,我覺得她像我的媽媽一樣。

          她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的身體健康,她還是個“孩子王”。

          有一次課間活動,語文老師組織我們玩老鷹捉小雞。老師是雞媽媽,王小樂是老鷹。這只老鷹非常聰明,要不是雞媽媽保護(hù)的好,我們這些雞寶寶差一點(diǎn)就被捉到了,到了最后還是我們小雞贏了,老師和我們一起開心的笑了,我們的笑聲在操場里久久回蕩……

          這就是我最喜歡的語文老師,她像園丁,用知識澆灌著我們。我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的一片苦心,做個有用的人。

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