教師節(jié)的贊美作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的教師節(jié)的贊美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的贊美作文1
在那段年少輕狂的歲月里,我做著天馬行空的夢,是您,不打擊我,也不苛責我,而是給我鼓勵,給我希望,讓我有繼續(xù)夢想的勇氣。
在那段叛逆的青春時光里,我迷茫,我無助,我歇斯底里,是您,沒有把我當一個問題孩子來看待,而是給我開導,給我?guī)黻柟馀c彩虹,讓我的人生道路漸漸明朗,漸漸清晰……
如果有同學不小心犯了錯,您會循循善誘地做思想工作;如果有同學偶爾調(diào)皮搗蛋,您會幽默地予以教導;如果有同學積極向上,您會毫不吝嗇地給予支持與鼓勵。
在我的腦海里,辛勤的園丁就等于和藹的媽媽,因為他們不求回報,只愿自己培養(yǎng)的孩子長大后有出息,為報效祖國。
夸美紐斯說過:教師是太陽底下最光輝的職業(yè);斯大林也曾說過:教師是人類靈魂的工程師……
很多文章贊老師:老師像粉筆、像燈塔、像春蠶、像蠟燭……這些比喻很貼切。但這些比喻都是老師辛苦掙來的名副其實。
您把青春歲月和心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,讓我們這些小花蕾得到了充足的陽光和雨露。我們要摘一朵最大最艷的花朵,親手戴在您的胸前。
我把好成績獻給您;我把明媚的笑獻給您;我把感恩的心獻給您……
教師節(jié)的贊美作文2
“鐺鐺鐺!”上課鈴響了,同學們早已靜靜地坐在教室里等待著一位新老師走上講臺。那節(jié)課是我們上培訓班的第一節(jié)課——作文課。只見一個個兒高高的長得挺英俊的'帥小伙兒,滿面春風地走向講臺:“大家好,我叫馮霄駿,父母希望我像一匹九霄云外的駿馬縱橫馳騁!甭犃怂慕榻B,我不禁暗自佩服,這位老師的嘴可真伶俐。
課上,老師正繪聲繪色地講“賈島推敲”的故事,他那抑揚頓挫的聲音簡直讓人陶醉其中,老師不時地把眼睛瞟向了教室西北角的方向,故事講完了,老師一聲令下,“全體起立!”同學們都齊刷刷地站了起來,暑假作業(yè)本從某某同學的抽屈里落了下來,他知道一場“暴風雨”是免不了的,用害怕的眼睛望著馮老師,“下課我和你一起做!”馮老師滿臉堆笑地說。好厲害的嘴,簡直似一把利劍,一字一句震撼人心……
老師的嘴把我們課本上空洞枯燥的內(nèi)容講得栩栩如生,讓我們在輕松和諧的氣氛中接受他的諄諄教誨。
老師的嘴在我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的時候,總是微微上翹,洋溢著無限的喜悅,他正與我們分享快樂呢!
老師的嘴,在我們遇到失敗時,總是激勵我們:“爬起來,繼續(xù)向前,向前……”讓我們重振旗鼓,面對挑戰(zhàn)!
老師的嘴讓我們樂在其中……
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