梁老師，我想對(duì)你說(shuō)作文
梁老師，我想對(duì)你說(shuō)作文1
今天，我借這次作文對(duì)梁老師說(shuō)出我內(nèi)心隱藏許久的事。
梁老師，謝謝您對(duì)我這么好，關(guān)注我。我知道我上課有時(shí)候會(huì)開開小差您都會(huì)指出我的不對(duì)，找我談話。開始我覺(jué)得您在全班同學(xué)說(shuō)我的不對(duì)的時(shí)候我便覺(jué)得很沒(méi)面子，但我思考以后您是為我好才說(shuō)出我的不對(duì)，令我最深刻的是您的一句話:“我把你們當(dāng)成我自己的兒女一樣看待�！笔前�，每當(dāng)同學(xué)們上課東張西望的時(shí)候或是心思不在課堂上您都會(huì)指出他們的錯(cuò)誤。您經(jīng)常為我們批給作業(yè)或是試卷都會(huì)改到深更半夜甚至熬夜，偶爾我們會(huì)看見(jiàn)您早上眼睛里有血絲，眼睛有點(diǎn)紅。您對(duì)我們的付出是我們對(duì)您的感激。
梁老師從前我覺(jué)得作文很難寫，但是經(jīng)過(guò)您幫我指導(dǎo)我開始覺(jué)得作文很好寫了，但我的經(jīng)驗(yàn)還不算是太多也請(qǐng)老師多幫幫我。還有就是梁老師您每次上完課都不喝水難道老師不口渴嗎？有時(shí)候上課的時(shí)候我們都會(huì)聽到一絲絲嘶啞生，就知道您盡力了。每次大清潔的時(shí)候您告訴我們?cè)撛鯓哟驋�。同學(xué)們掃地不干凈您都會(huì)清理好教室，教室就變得一塵不染!
梁老師，我的心聲也向您訴說(shuō)了，謝謝您。
梁老師，我想對(duì)你說(shuō)作文2
三年級(jí)的英語(yǔ)老師，我想對(duì)你說(shuō)：記得我上三年級(jí)剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，英語(yǔ)不是很好，很多單詞、課文不會(huì)背、不會(huì)默。所以，你總是不對(duì)我笑。
在提問(wèn)課文的時(shí)候，我不會(huì)背，您便說(shuō)我：“繡花枕頭一包草。老師都給你一個(gè)晚上的.時(shí)間，你還不會(huì)背�！碑�(dāng)時(shí)，我多么希望您能笑著對(duì)我說(shuō)：“張芳菲，不要著急，老師相信你一定能背好。”英語(yǔ)老師，您知道嗎？
在默寫單詞的時(shí)候，我有很多地方錯(cuò)了。您在發(fā)我的作業(yè)本時(shí)，兇巴巴地說(shuō)：“張芳菲，你看看你，晚上干什么去了？錯(cuò)了這么多�！币粋�(gè)淘氣的同學(xué)馬上說(shuō)：“做賊去了。”同學(xué)們立馬哈哈大笑起來(lái)。頓時(shí)，幾滴綠豆大的熱淚從我臉皮悄悄地掉了下來(lái)。英語(yǔ)老師，您知道嗎？
英語(yǔ)老師，你知道嗎？您說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字我都牢牢地記在心里。我在心里對(duì)自己默默地說(shuō)：一定要讓你對(duì)我微笑！到期末了，我的英語(yǔ)考得不錯(cuò)，我拿著試卷高興地走在路上，碰巧看見(jiàn)您了，您看著我的試卷笑了。
那時(shí)，我感到無(wú)比快樂(lè)！
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