我愛你好老師作文

我愛你好老師作文

我愛你好老師作文1

　　老師，你的生命是一團火，你的生活是一首歌，你的事業(yè)是一首詩。你的家在哪里？你的家在學(xué)校。你的心在哪里？你的心在學(xué)生中。

　　你的課是那樣的豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我的心中打開了一扇神奇的窗戶，讓我看到了充滿知識的新世界。而你從來未在別人面前炫耀過，只有那盛開的桃李就是對你工作的最高評價。敬愛的老師，我愛你。你是人類靈魂的工程師，你有蠟燭般的自我犧牲精神，也有金子般的心。你的頭發(fā)快要被粉筆染白了，你的雙眼也快被每天批改作業(yè)的紅墨水熬紅了。你對我們的情和愛深似大海，高如藍天，大如草原。老師啊，你用生命的清泉，知識的甘露，澆灌在我們正含苞欲放的花朵上，蘊育著未來的豐碩果實。等到山花爛漫時，等到碩果累累時，你卻悄然無聲地含笑慶賀。老師啊，總是想著為別人付出，從不求什么回報。

　　老師，你是一位好老師，是我最愛戴的老師，是我最敬佩的老師，你的工作是那么的平凡，你的地位是多么的卑微，可你的形像你的精神卻是那么的崇高。我愛你-----好老師！

我愛你好老師作文2

　　她，在我們遇到困難時，向我們伸出援手；她，在我們百思不得其解時，鼓勵、啟發(fā)我們；她，在我們沒有取得優(yōu)異成績時，安慰我們，給我們信心。她，就是我們熱愛的廖老師。

　　廖老師是我們的班主任，她有一雙炯炯有神的大眼睛，有著一個櫻桃小嘴，扎著長長的馬尾辮，個子很高，我對她的第一印象很好。

　　近3年來，她一直陪伴著我們，教育著我們，一直對我們奉獻著偉大無私的`愛。她放棄自己休息的時間，來和家長、孩子進行溝通。正如廖老師所說：“雛鳥的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的成長是身體與智慧的枝節(jié)！”廖老師就是這樣，一直無微不至地關(guān)注著我們的成長！

　　廖老師是“及時雨”，記得有一次，一個同學(xué)把我打傷了，廖老師聞聲立刻趕來，她先是關(guān)心地詢問我的傷口還疼不疼，然后又批評了那位同學(xué)，最后教育了我們，同學(xué)之間要團結(jié)友愛。

　　廖老師是“順風(fēng)耳”。有一次，一道思考題把我難住了，急的我抓耳撓腮。我自言自語地說：“怎么做�。俊绷卫蠋熀孟衤牭搅宋艺f的話，一下子站在我身旁，先是讓我仔細讀題，再讓我找關(guān)鍵詞，使我茅塞頓開。很快，這道題便迎刃而解了。

　　廖老師是“護心寶”。有一次，我沒有考到滿分，廖老師說道：“取得滿分的同學(xué)不要驕傲，沒有考好的同學(xué)也不要灰心�！绷卫蠋煹脑捵屛抑匦抡一亓俗孕�。

　　廖老師是“火眼金睛”。她的眼睛明亮又敏銳，無論是哪位同學(xué)做了好事還是壞事，都逃不過她的明察秋毫。

　　不僅如此，廖老師還很幽默呢。有一次，幾只蒼蠅趴在電腦上，廖老師隨即拿起一本書向蒼蠅拍去，還大聲說道：“我拍死你們兩個小壞蛋！”逗得大家哄堂大哭。

　　看，這就是我們可親、可敬、可愛而又風(fēng)趣幽默的廖老師！我親愛的廖老師，班里多少個像我一樣缺乏自控力的同學(xué)，也是在您一路的精心呵護、一路的悉心關(guān)照、一路的提醒、一路的賞識中一步步前行的，并在您滿含期待的眼神中一個個逐漸步入優(yōu)等生的行列。

　　廖老師請您相信，我們這些雛鷹經(jīng)過磨難，總會長大，總會沖破云霄，遨翔于藍天，我們這些小樹經(jīng)歷風(fēng)雨，總會枝繁葉茂，長成參天大樹。

　　廖老師，是您教會了我們感恩，是您教會了我們獨立，是您教會了我們許多許多……

　　廖老師，我們愛您！

我愛你好老師作文3

　　我認識許許多多的老師，我都非常喜歡她們。其中我最喜歡的是我的語文老師——李老師。

　　她長得很漂亮，高高的個子，留著齊齊的短發(fā)，長著一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴。

　　上課時，李老師有時候非常嚴(yán)肅，有時候面帶微笑、和藹可親。她講課時旁征博引、生動有趣，我們聽的津津有味。隨著她臉上的表情變化，同學(xué)們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……

　　李老師很重視我們的讀書和寫作。她在辦公室準(zhǔn)備了很多圖書供我們借閱，還讓我們每天寫微評。而且，她還把好的作品編成一本書，供同學(xué)們閱讀。

　　這就是我的好老師，我們都非常愛她。

我愛你好老師作文4

　　我的李老師，她中等身材，心地善良，有一頭漂亮的頭發(fā)，俏麗的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，嘴角掛著恬靜的微笑，面容是那么自然。

　　李老師很嚴(yán)厲，一雙尖銳的眼睛時刻察覺著我們的小動作，提醒我們注意聽講，她講課很有趣，臉上的表情很豐富，眉毛，眼睛，嘴巴都像在舞蹈。在李老師的熏陶下，我們班的“小作家”像雨后春筍似的，冒出了許多寫作“高手”。

　　李老師也很親切，去年我們努力表現(xiàn)贏得金幣，然后用金幣兌換，讓老師請我們吃飯。那天老師點了很多好吃的好喝的，吃飯的時候，三位老師都一直為我們夾菜，囑咐我們多吃點，特別是李老師一直為我們忙前忙后，吃完了還給我們打包，我們都特別開心。

　　這就是我們的李老師，既有愛心又嚴(yán)厲，她既是我們的好老師，也是我們的好朋友！

我愛你好老師作文5

　　我們班有一位老師，全班同學(xué)都很喜歡的老師。你知道她是誰嗎？這個先不告訴你，等你看完我的作文你就知道了。

　　我的好老師有一雙寶石般的眼睛，櫻桃般的小嘴，高高的鼻子，微黃的短發(fā)，在陽光的照射下顯的金燦燦的。

　　我的好老師在每次上課的時候都會講一些關(guān)于課文的小故事，所以每次上這位老師的課我都會被深深的吸引。

　　她是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋�，對我們�(nèi)�班同學(xué)關(guān)懷備至，就像對待自己的孩子一樣，她收集了一些好文章，制作成一本小冊子，有時間就讓我們閱讀學(xué)習(xí)，使我們的寫作文水平有了很大的提高。

　　我的好老師，她像園丁一樣培育著我們這些“小苗”，像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們，她更像我們的媽媽一樣，無私的愛著我們。

　　親愛的同學(xué)們，說到這里大家應(yīng)該猜到她是誰了吧？對！她就是我們的好老師——李雪。

　　謝謝您！我的好老師！我們愛您！

我愛你好老師作文6

　　老師像園丁，老師像母親，每天都辛勤的教育著我們……

　　印象最深刻的是我的語文老師李老師，她是二年級下學(xué)期開始教我們班的。李老師中等個子，齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮，圓圓的臉蛋上面有著一雙即嚴(yán)厲又溫柔的眼睛。

　　有一次，我沒有寫每日微評，李老師嚴(yán)厲地說：“下次不要忘記了”。我聽了這句話，就再也沒有忘記過每日寫微評。

　　老師對班里的同學(xué)都傾注了滿腔的心血，大家的進步都離不開她辛勤的付出，千言萬語只匯成一句話：謝謝您，我的好老師。感謝您用一顆包容的心，給予我們深深的愛。

　　我愛您李老師！

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