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特別的老師作文300字（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的特別的老師作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特別的老師作文 1
我的老師有烏黑的頭發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛。對我們也很好，總是笑瞇瞇的，講課也很好，她就是大名鼎鼎的蘇曉麗老師，也是我們的班主任。
從開學(xué)到現(xiàn)在，也有一個月左右了。我們是很了解語文老師的，老師和我們一樣犯了錯也要受罰，這不，這次上作文課就晚了，老師讓我們罰他，有的同學(xué)說好，有的`同學(xué)說不，我說的是不。然后我就讓老師說趕緊寫作文吧。
我的老師是一個愛生氣而不喜歡打人的老師。但是誰違反了班規(guī)，嘿嘿，對不起，你要寫解釋書。我就寫過一次，你不知道寫解釋書有多難。
這就是我的老師，一個很堅(jiān)定的人，也很樂觀的人。老師我知道你是一個很樂于助人的人，老師我覺得我很熟悉您，您也很熟悉我吧!
特別的老師作文 2
我們的老師一頭秀發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛。
有一次我在班里寫作文的時候，腦子里一片空白，而老師卻表揚(yáng)我，你是最棒的'，你一定可以寫的很好。老師話音剛落我急感覺腦子里好像有很多智慧，一下子寫了一大半多作文，應(yīng)為老師說過不能不相信自己如果不相信自己，急會像一頭兇猛的野獸一樣，四處亂撞不知去向，所以要相信自己才能戰(zhàn)勝一切，老師的這句話給了我很大的啟發(fā)，我覺得我們的老師就像一位天使，而我覺得我們的老師更像我們的朋友，有福同享有難同當(dāng)，我們的老師好吧!
這就是我們的老師，天使一樣般而且做我朋友的老師。
特別的老師作文 3
我最喜歡的老師是我的語文老師——蘇老師。她一頭濃密的黑色發(fā)絲自然的披在肩上。她還有一雙水靈靈的的大眼睛，還有一個櫻桃小嘴巴顯眼的.長在鼻梁的下面，再加上蘇老師的身材偏瘦，簡直就是天上最美的仙女。
蘇老師很關(guān)心愛護(hù)所有的人，不管你是不是她的學(xué)生。記得我上四年級的時候，有一天下起瓢潑大雨，突然看見一個低年級學(xué)生摔倒了，他的媽媽還沒有來接她，我正要上前去，突然有一個身影上前去，把她扶了起來，還說沒事吧，那小學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭說沒事，這時她的媽媽來接她，把她領(lǐng)回去了。
蘇老師不僅關(guān)心我們，而且還很有耐心的抓我們的學(xué)習(xí)。有一次，一位同學(xué)做錯了一道題，蘇老師不但沒有生氣，還耐心的給他講解，之后他終于回了，老師還表揚(yáng)了他呢。
看，這就是我們的老師，怎么樣，是不是很好啊?
特別的老師作文 4
從小到大，我遇見過有很多的老師。我們的蘇曉麗老師是最特別。她老師嚴(yán)厲、善良，有時對我們很嚴(yán)厲，有時對我們很好。
有一天早上，老師對我們嚴(yán)厲一會，然后對我們很好，她打扮的，很漂亮，她是我們班的老師。我們的老師常常對我們說，你們就是我最好的'孩子。老師叫我們每天早上讓我們起床叫我們說，我是最棒的。我的老師眉毛彎彎的，每天穿著高跟鞋，非常好看，可非常漂亮了!
我們的老師每天都看書，他每天早上就去跑步，跑完了她就回家洗臉，洗完了她就去吃飯，她吃完了飯她就打扮的很好看，然后就來到了學(xué)校。
一次她說要去很遠(yuǎn)的地方，她讓我們自學(xué)。第二天下午，我們的老師回來了，我們很高興，因?yàn)榍耙惶旖o我們上語文課。
她是我們心中最好的老師。
特別的老師作文 5
我的語文老師長著一雙瓜子臉，柳葉眉，身量苗條，丹鳳眼，而且還特別愛笑，可謂是粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
老師愛笑，老師每天臉上都掛著微笑，即使是在那寒冷的冬天，令人煩躁的時候，老師臉上也掛著笑，那笑，可以溫暖我們的心，給我們帶來了無盡的快樂。
老師還愛看書，從雜志到《四大名著》，老師似乎都看了個遍，老師手里有同學(xué)的書，有書柜的書。
老師也很懶，可就是這么一個懶老師還上了報紙，那是因?yàn)樗钠降葘Υ�，在她的眼里，沒有差生和優(yōu)等生的`區(qū)別，她帶每個人都是親熱的。
這就是我的語文老師。
特別的老師作文 6
萬老師是我們班的班主任。她平時很溫柔、可愛，可是從昨天開始，她變了。
萬老師一向很溫柔，全校的人都很喜歡她�？墒�，昨天，她在上課的`時候“扔飛鏢�！蔽艺f的飛鏢就是我們班小朋友的書。不過預(yù)習(xí)過的小朋友還可以逃過一劫。不過她還說：“今天不教我們了”同學(xué)們半信半疑。
哎，可今天更糟了，萬老師基本上都沒到學(xué)校，我好奇的問同學(xué)說：“今天是怎么回事？”有說是有人生病了，她要過去看一看，有說是有其它是耽擱了。可我覺得，是萬老師的話兌現(xiàn)了。還有更糟的，今天，大家都去問了作業(yè)，可是，萬老師說：“好好玩，玩玩好�！苯又f老師又說：“快抄作業(yè)啊”同學(xué)們連忙說：“不嘛！”萬老師說：“反正你們想玩，我就讓你們玩。”還說：“班主任的位置就讓英語老師代替�！蓖瑢W(xué)們說：“不要嘛�！比f老師又說：“那你們收拾書包吧�！苯Y(jié)果，沒有一個人去收拾書包。同學(xué)們堅(jiān)持要問到作業(yè)，可是怎么問都沒有用。最后還是去收拾書包了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想讓萬老師變成原來的萬老師，可是萬老師的能力太強(qiáng)，但，我們一定要用行動一起努力。
特別的老師作文 7
“哈哈，呵呵！”安靜像玻璃一樣被劃破了。
原來是外教老師的一個笑話，惹得同學(xué)們像窩小鳥，開始嘰嘰喳喳。
“好有趣！”外教老師笑瞇瞇地看著我們。
這就是我的外教老師，一個幽默而和藹的外國人。
她來自美國，十分和藹的她留給我們極好的印象，但是她的模樣只有那張笑瞇瞇的照片讓我回憶了。
“早上好，男孩女孩們，你們怎么樣？”外教老師總是以她甜美的.笑容開始了這堂課，又以惋惜的表情結(jié)束了這堂課。
下課后，這個外教老師又搖身一變，變成了一個大朋友，嘻嘻哈哈地和我——當(dāng)初一個一年級的小毛孩打成一片。
她真的帶給我很多歡樂，成為我六七歲最美好的回憶
還記得一次，我在回答問題時說錯了，同學(xué)們哈哈大笑。我羞得不敢抬頭，十分尷尬。幸好外教老師解除了我的尷尬。我至今仍記得，那張嚴(yán)肅的臉和教室那個平靜的湖。
那個笑容，那個動作，那個只有她才能調(diào)動起來的課堂氣氛，那個在學(xué)習(xí)前面加上？快樂？這個詞的一個老師，卻回她的國家了。
當(dāng)我得知這個消息的時候我就明白：可能再也見不到她了。
在臨走前，她留了張照片留作回憶。
讓我記下記憶中那個不一樣的老師。
特別的老師作文 8
今天下午我們來了一節(jié)特殊的數(shù)學(xué)課，趙老師，站在講臺上，聽我們唱歌，唱完了以后，趙老師說你們唱的很不錯，很帶勁，我聽了便是高興。趙老師說那我也唱一段吧。唱小幸運(yùn)因?yàn)橛鲆娔銈兪俏业男疫\(yùn)，我們片刻歡呼起來，老師拿起手機(jī)播音樂，他怕我們聽不到，就把話筒放在手機(jī)的出聲孔上，一邊唱歌。
老師開口唱了，歌詞是這樣寫的，我看見一滴落在青青草地，我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起，可是我沒有聽見你的聲音，認(rèn)真呼喚我的姓名，愛上你的時候還不懂感情，離別了才覺得刻骨銘心，為什么沒有發(fā)現(xiàn)遇見了你？是生命最好的事情，也許當(dāng)時忙著微笑和哭泣，忙著追逐天空中的流星，人理所當(dāng)然的忘記是誰？風(fēng)里雨里一直默默守護(hù)在原地，原來你是我最想留住的幸運(yùn)，原來我們和愛情曾經(jīng)靠的那么近，那為我對抗世界的決定，那不我淋了雨，一幕幕都是你，一塵不染的真心
唱到一半時，我已經(jīng)流下了激動的`眼淚，我越聽越激動，因?yàn)橼w老師的嗓音太溫和了，從不跑調(diào)也不破音，我好羨慕��！像這樣特殊有意義的課多來幾次。
特別的老師作文 9
大家都知道9月10日是一個特殊的日子教師節(jié)。早上我剛來到教室，就看到有許多同學(xué)在給老師送祝福，講臺上擺滿了花。有的是一朵，有的是一束，漂亮極了！還有一個男同學(xué)，他的家長讓他送老師們一個茶杯祝老師節(jié)日快樂。
看到同學(xué)們都給老師送了祝福，于是我也在想給老師一個什么驚喜呢？想來想去我決定也給老師買幾朵花，然后再寫一個紙條：老師，你辛苦了！終于等到放學(xué)了，到午托部我趕快吃完飯去給老師買花了，我買了二朵2元的，又買了一朵1元的，因?yàn)闆]有太多錢所以我買了三朵不一樣價格的`花，買完花我又去了午托部寫作業(yè)。寫了一會作業(yè)就去午休了，可是我怎么也睡不著，我想著下午怎樣把這三朵花送給老師呢？想著想著我沉睡在美麗的夢鄉(xiāng)。
到了午休結(jié)束的時間，老師把我們?nèi)拷辛似饋�，我洗好臉就拿著花上學(xué)去了。一進(jìn)教室門我看到還有些同學(xué)在給老師送花，順便我也去把花放在了講桌上，心里美滋滋的。
這個教師節(jié)我過得很開心，很高興，這一件事讓我終身難忘。
特別的老師作文 10
他中等個子，濃密的眉毛下有一雙半瞇著的小眼睛，他總是把頭發(fā)梳得整整齊齊，然后用摩絲定型，他就是我們的體育老師趙老師。
在我的心目中，趙老師是個游戲王。體育課上，每次都要跑步，又熱又累，大家都不愿意跑。趙老師便把上課跑步改成玩貼燒餅，這樣大家的興趣就提上來了。大家整節(jié)課都在玩貼燒餅，不知不覺把該跑的路都跑完了。
在我的心目中趙老師是個嘮叨王。當(dāng)我們每次跑步的時候，老師便用手指一個一個的指說：“王安琪，你的跑步姿勢不對，不能那樣�！币粫䞍褐钢改莻�，一會兒指指這個，一會是說那個，一會是說這個，在老師的嘮叨聲中我們的動作更加標(biāo)準(zhǔn)了。
在我的心目中，趙老師是個幽默王。當(dāng)我們女生解散后喜歡圍在一起講笑話。趙老師看到后也會把頭伸過來問說啥呢，加我一個唄！老師比我們講得還好玩，整的我們捧腹大笑。
在我的心目中，趙老師是個記憶王。每次上一節(jié)課，老師說的.事情，到下一節(jié)課，我們本覺得老師會忘了就不用弄了，誰知老師還記得。他還能記得我們每一個人的身體狀況，他的記憶力可真好呀！
這就是我的體育老師，一個關(guān)心我們的好老師，他值得我們尊敬。
特別的老師作文 11
別人的家教老師是付錢請來的教師，而我的家教老師不同，她就是我的媽媽。她上午在學(xué)校教40個學(xué)生，晚上還要教我一個，她除了吃飯時有空，其余時間都在忙。
我與她雖然在同一學(xué)校，同一年級，可卻很少能見上面。早上7點(diǎn)30分，她已經(jīng)在班里等待她的學(xué)生到來，我去拿飯盒時，她已經(jīng)在教室里開始為學(xué)生分飯了。
這一個月我們四年級舉行拔河比賽，誰知第一場就正好碰上她們班。我本以為她會為我們加油，但是，她連瞧都不瞧我一眼，激動地站在她們班的隊(duì)伍前，交待著什么。比賽開始了，兩個班一起拼盡全力，再看我媽腳一前一后拉開陣勢，雙手不停地有節(jié)奏地向后揮舞，為她們班加油，嘴里還聲嘶力竭地喊：“一、二、三，一、二、三！”繩上的紅綢布慢慢地向她們挪去，最后她們贏了。她開心極了，手在空中舞動，和她的'學(xué)生擁抱、歡呼。這讓我心里很不舒暢�；氐郊遥邑�(zé)怪她，心里只有學(xué)生，沒有女兒。她很抱歉地說：“哎，我一激動又忘了�！彼宋�，但我感受到了她對工作的熱愛。
她也是我最敬佩的人。
特別的老師作文 12
今天是教師節(jié)，我開開心心地拿著禮物——一本練習(xí)本去上學(xué)了。
一進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)了地上鋪著紅毯，哇，太漂亮了!每一位老師走進(jìn)校門都會從紅毯走過，臉上笑容靦腆而又幸福，就像明星走紅毯一樣。走完紅毯，老師們和校長還站在一起拍照，他們的身后有一面墻，上面寫著“教師節(jié)快樂，老師辛苦了！”
往前走一點(diǎn)，有幾位少先隊(duì)員在向每一位老師敬禮，他們站得筆直，臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們高興地點(diǎn)頭致意。上樓梯的時候，許多一年級的小朋友排著隊(duì)給老師們送上一朵一朵的.小花，還不忘甜甜地說上一句：“老師，祝您節(jié)日快樂！”老師們笑得更開心了。此時，鮮花的香味仿佛把整個教學(xué)樓變成了一朵超級“香”的“花”，讓人沉醉。
走進(jìn)教室，大家都在問對方送什么禮物給老師，雖然老師說過不能送禮物。我剛坐下，同桌就問道：“你送什么的呀？”“我想送本子，你送什么的呀？”我很好奇。“我送花的，我們都想給老師一個最好的教師節(jié)，對吧！”這時，老師走進(jìn)了教室，全班同學(xué)齊聲說道：“老師，教師節(jié)快樂！”老師看著我們開心地笑著，笑著笑著，還流下了感動的眼淚。今天的老師好可愛啊，全班同學(xué)忍不住笑了。
這真是一個不一樣的教師節(jié)啊！
特別的老師作文 13
一頭直直的長發(fā)，一個小小的眼睛，一個不大不小的'櫻桃小嘴，白里透紅的皮膚里透出青春洋溢的氣息，她是誰呢？她就是在我們學(xué)校號稱美遍天下無敵手的彭老師，為什么說她是美遍天下無敵手呢？因?yàn)樗幸韵路▽殻埪犖衣纴怼?/p>
裙子達(dá)人
這個彭老師啊，與其她女老師大大不同，她超級愛穿裙子，每天一種裙子，花樣多多，簡直就是百變女神啦！每次上課時，彭老師老穿著絢麗的裙子，在課堂上講課，像花叢中飛舞的彩蝶。這樣充滿活力的老師，有誰不喜歡呢？又有誰能不認(rèn)真聽講呢？
“火眼金睛”
彭老師每次批改作業(yè)可以在幾十份作業(yè)甚至幾百份作業(yè)中找到你一個詞，甚至一個字母的錯誤，并要求你改正。如果你一次就改對的話還好，如果你偷懶不去修改，彭老師就會再次提醒你，直到你在作業(yè)本上改好為止。因?yàn)橛辛诉@與孫悟空一樣的火眼金睛，彭老師不會放過任何一個差錯。她對每一份作業(yè)都那么仔細(xì)認(rèn)真，對每個學(xué)生都那么負(fù)責(zé)和呵護(hù)，我們都有點(diǎn)害怕彭老師，但心里又十分感激她。
這就是我們不一樣的彭老師，她年輕漂亮，充滿活力，而且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，彭老師，還有很多法寶欲知后事如何，請聽下回分解。
特別的老師作文 14
后天就是一年一度的教師節(jié)了，同學(xué)們都在想著送給老師一個什么樣的驚喜。他們有的'在準(zhǔn)備巧克力，小蛋糕，有的打算籌錢買花，有的在做賀卡，還有的準(zhǔn)備好好表現(xiàn)，讓老師高高興興地過一天，不管什么樣的禮物，都是同學(xué)們的一片心意。
我有時候愛和同桌說話，老師批評我多次了，我老是管不住自己。教師節(jié)快到了，我準(zhǔn)備在教師節(jié)送給老師一個好的表現(xiàn)，讓老師看到與平時不一樣的我。
老師為我們付出了很多，她給我們講課經(jīng)常累得嗓子說不出話來，但是她還堅(jiān)持給我們講課；她在學(xué)校給我們上了一天課，非常疲憊，但是晚上還要回家批改我們的作業(yè)，有時候晚上會忙到很晚才休息。有一次，班里一個同學(xué)不小心摔倒了，小腿骨折了，老師馬上給那個同學(xué)的媽媽打電話，然后抱起那個同學(xué)，跑著出了校園，在第一時間趕到了醫(yī)院，使那個同學(xué)得到了及時地救治。
老師，是您教會了我關(guān)愛他人，是您教給我豐富的知識，讓我一天天快樂地成長。我會好好學(xué)習(xí)，長大后報答師恩！
特別的老師作文 15
我的班班主任到底是什么樣的呢？我也不知道。不過她有很多事情，都讓我覺得很奇怪就是了。
她偶而會一下子就生氣了，氣得不得了，接著就開始霹靂啪啦的訓(xùn)人，然后就會生氣的說：“全班都把手舉起來！”大家不要以為這有什么好玩的，因?yàn)樗看味剂P我們很久，手都一直發(fā)抖，還不能放下來，好痛苦哦！
她更會一下子就抓狂了，她甚至還會處罰人，只要被她訓(xùn)、或是被她處罰，就慘兮兮了，誰都救不了你。
但是她也有搞笑的時候，這時候的她就變得好可愛。有一次，老師叫班上的男生上臺表演跳舞，他邊跳邊搞笑，老師問他：“你就不能正正經(jīng)經(jīng)的好好跳，一定要這樣耍寶嗎？”
跳舞的男生二手一攤，嬉皮笑臉的說：“我就是想搞笑，逗你開心啊！”
老師這時也扮了一個可愛的'鬼臉，笑咪咪的說：“你是搞笑學(xué)生？那我就是搞笑老師了！”全班聽了都大聲的笑了起來。
她算不算很搞笑呢？應(yīng)該是很可愛的老師吧！
特別的老師作文 16
假期里，我讀了一本，被里面的一個故事《走村人》深深感動了。
走村人是來為村里人免費(fèi)彈棉被的，但是他有一個規(guī)矩，就是彈到誰家的棉被就吃誰家的飯，蓋誰家的被子，他還有一個奇怪的條件，就是棉被的主人家至少要抽出一個孩子跟他學(xué)識字。如果棉被的主人家里沒孩子，那就讓大人來頂替學(xué)習(xí)識字。結(jié)果大家都十分愿意滿足走村人的條件，彈完這個村子的`棉被，走村人就要走了，大家都十分舍不得，因?yàn)榇謇锶硕紩R字了。
讀到這我被他這種精神感動，原來他并不是單單為了掙錢，他就是借著這種方法讓全村人識字，真是用心良苦��！我不禁想到了今天的幸福生活，我們每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，吃的、穿的、用的都是最好的，可我有時還不愿意學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了。從今天開始我要好好學(xué)習(xí)，長大也要做一個傳播知識的老師。
特別的老師作文 17
這星期六，是開學(xué)的第一天。我懷著激動的心情來到了學(xué)校。
到了學(xué)校，領(lǐng)了新的書和本子，我就飛跑到教室了，懷著激動的心情期待新老師的到來。
等了一小會兒，新老師來了。新老師姓王，我們都叫她“國王”。老師的皮膚很白，白得如雪、白得透亮、白得如冬天天空中飛舞地雪花。眼睛不大也不小，長得非常漂亮，如童話里的白雪公主。我們新老師脾氣很好：我們班同學(xué)誰表現(xiàn)不好了，輕則瞪他一下，重則只是點(diǎn)一下他的名字。
老師讓我們每人說一篇百字新事，瞬間教室里鴉雀無聲。但是我們老師也沒有生氣，而是輕聲細(xì)語的對我們說，作文要敢想敢說，這樣才會寫出精彩的`文章。接著我們班的一位女同學(xué)站起來就大膽的說了一件百字新事，看她講的津津有味、滔滔不絕，我們的“國王老師”首先給她響起了掌聲。我心想：這個“國王老師”脾氣可真好。和以前其他老師太不一樣了。
今天，我認(rèn)識了新老師，新朋友，同時把激動的心情帶回到了家里。
特別的老師作文 18
老師是偉大的母親，我們是可愛的孩子，如果我們是美麗的鮮花。您就是辛勤的園丁；如果我們是沖天巨浪，您就是大海；如果我們是參天大樹，您就是那肥沃的泥土。
老師我要感謝您，是您用真理和智慧把我們來塑造，是您讓我們在知識的海洋里茁壯成長！是您把智慧給了我們！是您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵，是您用心靈的清泉，滋潤我們情操的.果實(shí)。
老師，你是茂盛的葉子，用您那強(qiáng)有力的身軀保護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒，您從不覺得委屈，您總是默默地奉獻(xiàn)你的一生，為了您的學(xué)生，為了您的使命，你用自己的能力擦亮這世間的光明，讓您學(xué)生的夢想飛得更高、飛的更遠(yuǎn)！也讓我們明白了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這首詩的真諦。我們不會辜負(fù)老師的希望，我們會用心讀書，將來報效祖國！做一個棟梁之才，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
明天就是教師節(jié)了，我祝全部的老師身體健康，工作順利！
特別的老師作文 19
今天是教師節(jié)，但是這次的教師節(jié)真不一樣！
真開心！
今天上午，三位阿姨送來一個超級大的蛋糕，但是，老師說下午有節(jié)目的人才能吃到蛋糕。
為了大蛋糕，我拼了！
正好，有一個朋友要和我一起演講稿，于是她就跟串通好我讓我去復(fù)印，復(fù)印完之后在下午1:00學(xué)校門口集合。
下午，我提前來到學(xué)校排練節(jié)目，排練好長時間同學(xué)們才陸續(xù)進(jìn)來。
值完日以后活動就開始了。
這次是臨時的主持人，仍然念熟練的念著演講稿，要到我們了心里，還是有些小緊張，因?yàn)槲覀兲崆芭帕司毸赃�是非常流利地配合下來。
老師給每一個節(jié)目都錄了視頻，開始切蛋糕了我這切一刀那切一刀，也分割下來不少！
似乎每一個同學(xué)都吃了蛋糕，最后一干二凈一點(diǎn)兒也沒剩。
今年的教師節(jié)我們和老師一起過的'非常開心，而且，意義非常！
特別的老師作文 20
這個時代，所有的老師都是千篇一律，這么的死板，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。
老師，你很普通，在外貌特征上并沒有吸引我的。還記得第一次上您的課，我?guī)缀跏潜淮笕诉B拖帶拽地拉進(jìn)來，你笑瞇瞇地看著我，你那雙與別人沒什么區(qū)別的眼睛，卻讓我有了親切感。上課時，有說有笑，您仿佛不是我的老師，而是我的朋友。漸漸地，我們倆開始變得熟絡(luò)了。
語言，融化了你我之間的'一道墻。
每當(dāng)去上您的課，我都會非常開心，您不會讓我們死記硬背，而是在玩中學(xué)習(xí)。您特別注重我們的心理，每節(jié)課都會花時間跟我們講，不要拿自己跟別人對比，只要拿自己和自己比，就算沒有進(jìn)步也不要?dú)怵H，總有一天，你會超越自己的極限。老師的話，讓我們不再擔(dān)心考試，跟別人對比。
有時我甚至懷疑您是不是心理學(xué)家，派到這里來當(dāng)老師，了解現(xiàn)在孩子們的心理壓力。
老師，您就是一位不一樣的老師，也是我這一生中最好的老師。
特別的老師作文 21
從有記憶起，我便討厭那堆在書案上一摞摞的作業(yè)本，是它們占去了老師們大量的時間；是他們是歲月更深地在老師臉上留下了痕跡！歲月如流，一晃眼，我便走過了七個春秋，我不再是幼稚的小孩子，不再有那有種讓人好笑的念頭。我已深深得了教師，這是一個多么神圣的字眼！
2年以來，我目睹了多少位老師，把整個身心撲在教育事業(yè)上的人類靈魂的工程師。在幼兒園，那象媽媽一樣親切的王老師；在小學(xué)那黃老師、王老師、弓老師使我敬佩，我深深地愛每一位教師，也被他們的.精神所感動。我一直在深思，他們的是什么呢？名利？地位還是權(quán)勢？都不是。今年我們班的什么東西都變了。
敬愛的老師，在教師節(jié)即將到來之際我懷著深深的敬意，向你你們問好！
特別的老師作文 22
在我的小學(xué)生活中，我遇見了一位不一樣的老師，她就是我的生活老師。
我的生活老師和別人很不一樣，別的生活老師都管紀(jì)律，幫忙縫補(bǔ)衣服，可是我的生活老師不只管這些，她還像語文老師那樣教我們做人的道理。就像上次收校服一樣，那次洗完漱后，老師就讓我和王夢冉收校服，可是，我肚子疼，就給老師說不干了，然后自己去廁所了，王夢冉只好找別人幫忙收，一會兒，我從廁所出來后，想著去幫一下王夢冉，可是我剛進(jìn)去，老師就讓我出來了，不讓我收了，于是我就回到了自己的床上，感覺老師太偏心了，這時候，我沒有發(fā)覺自己的錯誤，直到再次上廁所時，老師看見了我，給我說：“這是老師教給你的任務(wù)，也是老師對你的信任，你不能把這件事說放下就放下。”就在這時，我恍然大悟，是我自己做錯了，同時，我也感受到了這個老師的.不一樣，老師并沒有批評我，而是給我講道理。
這個生活老師可真是和別的老師不一樣��！
特別的老師作文 23
今天是教師節(jié)。一大早，我就背著書包興高采烈地來到了教室。
剛進(jìn)門，同學(xué)們的談笑聲一下子給教室增添了活躍的后氣氛，哇！桌子上的禮品更是各種各樣，有五彩繽紛的大花束，有五顏六色的.小花朵，還有小巧玲瓏的賀卡他們把教室打扮得漂亮極了。
其實(shí)我也準(zhǔn)備好了，我回到座位上，興致勃勃地打開書包，想拿出我昨天晚上為王老師準(zhǔn)備的賀卡，奇怪，怎么沒有？會不會忘在家里了？我急的直跺腳，不知該怎么辦才好，那時，只見王老師已經(jīng)滿面笑容的站在門口了，同學(xué)們一見到王老師，想一窩蜂的沖了上去，都把自己的小禮物送給了老師，看著他們個個美滋滋的回到了座位，我心里真不好受，唉！誰讓我忘記帶賀卡呢，
放學(xué)的回家的路上，我又想，雖然我沒有帶賀卡，但我還能以取得優(yōu)異的成績來回報老師，這不是比鮮花更美、更珍貴的禮物嗎？
特別的老師作文 24
花兒感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o了它展示魅力的舞臺；鳥兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它展翅翱翔的地方；蒲公英感謝風(fēng)兒，因?yàn)轱L(fēng)兒給了它播種的土地；而我們感謝老師，因?yàn)槔蠋熥屛覀冊谥R的海洋里遨游
9月10日，在這個只屬于教師的節(jié)日里，同學(xué)們捧著鮮花，舉著禮物，充滿朝氣的來到了教室里。昨天大隊(duì)委就給每個同學(xué)下達(dá)了命令：板報小組的`人負(fù)責(zé)前面和后面的板報，有的人負(fù)責(zé)裝飾教室，有的人負(fù)責(zé)送花給老師，有的人負(fù)責(zé)和老師擁抱過去了十來分鐘，一切準(zhǔn)備就緒。
突然，大隊(duì)委走上講臺拍了下手說：李老師來了，快都回到座位上。李老師走進(jìn)教室還沒有開口說話，就聽到班長大聲喊道；起立。祝李老師教師節(jié)快樂。接著，幾位同學(xué)走上講臺向老師敬獻(xiàn)鮮花，并和老師擁抱。還有同學(xué)送上了禮物。李老師激動地?zé)釡I盈眶并親切的對我們說；真沒有想到，你們竟布置的這么好，你們長大了。我們都情不自禁得笑了，笑的很甜很甜
特別的老師作文 25
我的語文老師史老師非常幽默。
史老師叫本子上。紙上沒有寫名字的小朋友“無名英雄”；又叫上課不專心的`小朋友“懶蟲”；又叫我“小家伙”……哈！真好玩兒！
今天，史老師要我們背第11課的第3小節(jié)。然后又“請”王子康上臺背。王子康三步并作兩步地走上臺。背了起來：“周總理身穿對襟白褂，咖啡色……”王子康說到這兒卡住了。這時，史老師接了一句：“咖啡色短褲��！”“短褲，哈哈！”我們班哄堂大笑。王子康繼續(xù)背下去：“頭上包著一條水紅色圍巾！”“圍巾，圍巾包在頭上的？”史老師嚴(yán)肅地說�！肮�！”我們又嘻嘻哈哈地笑了起來。課本上明明顯顯地寫著“頭上包著一條水紅色頭巾”，怎是圍巾給我們包頭的？
真是一位幽默的史老師！我愛我們的史老師。
特別的老師作文 26
文老師是我們的音樂老師，文老師的眼睛又大又明亮，宛如兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。另外，文老師的眉毛上有一顆小小的痣，這使文老師更具一番帥氣。
文老師的性格幽默風(fēng)趣，常常會讓我們捧腹大笑。有一次，文老師在上課的時候，他發(fā)現(xiàn)教室的門壞了，于是就拿了一個掃把“頂”著，這時文老師說：“現(xiàn)在門壞了，要是誰要講話的話，那你就要來當(dāng)“掃把星”�！�。果然，過了一會兒，張某某因?yàn)橹v了話被文老師發(fā)現(xiàn)了，所以就讓他來頂替“掃把”這個職位……看來還是有同學(xué)愿意當(dāng)這個掃把星嘛！
文老師的音樂知識也很豐富，而且還彈得一手好琴。又一次，文老師叫我們靜靜休息一下，于是他彈起了一首我很熟悉卻叫不出名字的歌曲。此刻我就沉浸在了這首曲子里，這時我的腦海里出現(xiàn)了這樣一個念頭：將來我也會當(dāng)一個音樂家，彈曲子給所有的人聽，讓大家感到音樂的美。
文老師，你的`幽默讓我們歡笑，你的音樂讓我們陶醉，你讓我們領(lǐng)悟到了音樂的美。
特別的老師作文 27
今天我給大家介紹一下我們班主任王老師，他教我們數(shù)學(xué)。
王老師性格幽默，每當(dāng)他走進(jìn)教室，看到教室亂轟轟的總是會說:“哎呀！你們這聲音都能傳到南美洲了，南美洲的`人一會兒都該坐飛機(jī)過來說你們了。說完又坐飛機(jī)回去，完了你們又說話，他們又來……這一來一去多費(fèi)錢��！”同學(xué)們一聽就哈哈大笑起來，然后很自覺地閉上嘴巴，教室里恢復(fù)安靜。
有一次，考試的時候，我早早的就做完了，交給了老師。老師批改完我的試卷還給了我，我一看，呀！怎么才考了九十七分��！老師走過來對我講道:“你看，你這分都丟失到列豎式計(jì)算題了，好多算式有余數(shù)你都沒有寫，以后可不能再這么馬虎了，馬虎是一個“‘?dāng)r路虎”’，你馬虎的次數(shù)越多，“‘?dāng)r路虎’’’就越強(qiáng)壯，最后就能把你給吃掉了。”說完還做了一個要把我吃掉的動作，逗得全班同學(xué)都捧腹大笑起來，好一會兒才停下來。我決定以后再也不馬虎了。
有這一位風(fēng)趣幽默的老師，我真感到榮幸。
特別的老師作文 28
我的老師個子高高的，瓜子般的臉，也許就是因?yàn)樗泄献右话愕哪�，所以他既幽默又�?yán)肅。
李老師幽默幽默在他上課時，有時當(dāng)我們學(xué)習(xí)氣氛有些緊張，他便會說個笑話來逗我們。有一次上課時同學(xué)們不怎么回答問題，不怎么舉手，老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，便開了個玩笑說：“本班全軍覆沒了，戰(zhàn)士們?nèi)克拦饬��！比喙笮Γ�，我們的老師上課幽不幽默。
我們老師雖然幽默，但也很嚴(yán)肅。有一次，我因英語課文沒背上，被老師叫到辦公室里，說：“你什么時侯背上，什么時侯走�！苯Y(jié)果語文老師發(fā)現(xiàn)了，語言老師苦口婆心地對我說：“學(xué)習(xí)是為了自己，你爸爸、媽媽把你送來，花了那么多錢，還不是為了你，你應(yīng)該珍惜才對……�！蔽衣牶笊畹母杏|，從那次起，我知道了李老師其實(shí)也是一位嚴(yán)肅的'老師。
同學(xué)們，認(rèn)識了這位嚴(yán)肅又幽默的老師嗎，知道嗎，他就是我們的語文老師－－李乃斌，記住了嗎，同學(xué)們。這就是我的老師。
特別的老師作文 29
我的老師是一名語文老師，她姓陳。她有一頭烏黑光亮的秀發(fā)，就像黑色的瀑布一樣垂下來，看起來很優(yōu)美。她非常的幽默，很平易近人。
記得在那節(jié)語文課上，陳老師正在眉飛色舞地講課，我們也正聽得投入呢。突然，我的同桌放了一個響屁，全班同學(xué)就像連接了5g信號一樣，迅速下意識地捂住了自己的鼻子。要知道，我的同桌可是全班聞名的“屁王”，他的屁，不說“臭飄萬里”，至少全班七排六列，沒有不浸染在他的屁中。老師聽見了騷動，立馬轉(zhuǎn)過身來，用犀利的.眼神盯著我們，我們臉上彼此都寫了倆字：完了！誰知，老師不但沒有批評，還“好奇”地問：“咦，誰上課忘記調(diào)靜音了�！鳖D時，我們哄堂大笑。
還有一次，我和我同學(xué)打架，結(jié)果是那個慘�。何冶淮虺闪艘活w“泡泡糖”，我同學(xué)被打成了一根“火腿腸”，然后，我們倆就被“拖”到辦公室了。老師一看，好像支持的樣子說：“要打就去宿舍打，打累了就可以直接睡下了。”
這就是我的老師。
特別的老師作文 30
上數(shù)學(xué)課了,進(jìn)來一位身材高大的老師,手里拿著一本數(shù)學(xué)書,炯炯有神的眼睛嚴(yán)肅地把我們掃視了一遍�？粗峭䥽�(yán)樣，同學(xué)們在竊竊私語，說：“這是我們的數(shù)學(xué)老師？”“他是不是很兇？”……老師走到講臺邊發(fā)話了：“我就是你們的數(shù)學(xué)老師，我叫……”
一次， 幾個同學(xué)沒做家庭作業(yè)。上課了，鐘老師走進(jìn)教室，臉上布滿烏云，生氣地大聲說：“沒做作業(yè)的同學(xué)上來！“看著鐘老師“兇神惡煞地”的樣子，那些沒做作業(yè)的、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)只好乖乖地上去。鐘老師“罰”他們課后進(jìn)辦公室面壁思過。
鐘老師也很幽默。有一天，他說他不喜歡教一年級的體育，因?yàn)橐荒昙壍男∨笥岩哪_，拽他的'皮帶，害他的褲子都差點(diǎn)掉下來。惹得我們哄堂大笑。
這就是我們的老師，一位“可怕”又幽默的老師。
特別的老師作文 31
她圓圓的臉龐，不太大的眼睛，她身材瘦的就像一只小貓。她就是我幼兒園時期最受歡迎的無人不曉的老師，她就是霍老師。
我喜歡她的教學(xué)風(fēng)格，每次課前她都會抽2——4分鐘給我們出腦筋急轉(zhuǎn)彎，活躍氣氛。在課堂上，她會讓我們玩中學(xué)。為什么會說她會玩中學(xué)呢？我就給你們講一下吧！一天，我們正在上課，霍老師溫柔的說：“今天，我們玩一個游戲叫找朋友，我我先找4個小朋友當(dāng)英文字母，你們一共3個指揮官，她說誰過來最后變成一個英語單詞，剩下的同學(xué)說出那一個單詞”。
在玩的過程中，有的同學(xué)打聲呼喊，有的開心的跳起來，還有的笑破了肚皮......時間就像飛一樣轉(zhuǎn)眼60分鐘過去了，大家還沒有玩夠，就到了課件休息。
這就是我的`老師，幽默的霍老師，你覺得她幽默不？霍老師這種教學(xué)方法我特別喜歡。不僅讓同學(xué)牢牢記住上課的知識，而且又可以活躍課堂死氣沉沉的氣氛，真是一舉兩得!
特別的老師作文 32
”叮鈴鈴”，伴著熟悉而又悅耳的鈴聲，我們上課了。由于周三下午的一節(jié)作文課改成了“道德與法治”，我們所有人都很興奮。我們的.道德與法制老師是今年新接任我們班的楊老師。楊老師風(fēng)趣幽默，扎著一個馬尾辮，個子不高，但很精神。每次上她的課我們都很興奮。
記得有一次在上課時，有一位同學(xué)在玩“水晶泥”老師看到了她之后，用濃厚的河南話口音說：“你把它吃了吧！”老師的話引起了全班人的哈哈大笑。那位同學(xué)也害羞的笑了笑之后就認(rèn)真聽課了。
還有一次，在上課前有人玩泥，被老師看見了。上課時，他又在玩，老師這回不像上次一樣，她換了一種“攻略”，老師先是閉口不語，走到他面前，然后十分“親切”的對那個同學(xué)說：“乖，來讓我也玩玩吧�！蹦莻�同學(xué)被嚇了一大跳，我們又一次被楊老師逗的哈哈大笑。
楊老師就是這么一位幽默、風(fēng)趣的老師，她深愛著我們，我們也深愛著她。
特別的老師作文 33
說到老師，我就想到了溫柔的周老師，走路像一陣風(fēng)的譚老師和強(qiáng)壯的體育老師。我今天要寫的就是陪伴了我們很久的'班主任——楊老師!
老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最終一根絲線，只為撫育下一代。我們的班主任楊老師長著一個方方的臉，不大不小的眼睛上還戴著一副深色眼鏡，楊老師上課很有趣，可以把死的說成活的。
有一次上語文課原本安靜的課堂發(fā)出了一聲尖叫聲，我們的目光也轉(zhuǎn)移到那位同學(xué)身上，其他的同學(xué)也跟著叫了起來，原來有一只大蜘蛛爬在墻上，要知道我們最怕蜘蛛了。老師說：“你們一個個膽小鬼，就一只蜘蛛，有什么好怕的?”接著他對蜘蛛說：“小蜘蛛你也來上課啦!下次來說一聲看吧，看你把這些膽小的同學(xué)都下著了�！边@句話讓坐在教室里的同學(xué)們大笑起來。
這就是我們幽默的班主任楊老師，雖然有時候很嚴(yán)肅，但是我們還是很喜歡他。
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