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      2. 老師我想對你說作文

        時間:2023-08-07 15:32:48 老師 我要投稿

        老師我想對你說作文【通用15篇】

          在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的老師我想對你說作文,希望能夠幫助到大家。

        老師我想對你說作文【通用15篇】

        老師我想對你說作文1

        張老師:

          你好!

          還是稱呼“你”吧。因為在我和同學們心目中。從來都沒把你當老師看待。

          寫這封信的時候,窗外正飄著如絮的飛雪。我的思緒也如這紛飛的雪花,飄回到那段難忘的時光。老師,你那里也一定下雪了吧。你一定又和你的那群孩子們在雪地里“撒野”吧。

          還記得我剛轉來的那個冬天嗎?當冬季的腳步剛剛來臨,你就早早給我們編織了冬天里最美麗的童話。你說:“孩子們,冬天到了,老師知道雪是冬姑娘送給你們最好的禮物。如果哪天下雪,咱們一定痛快地玩一玩!庇谑牵覀兲焯炫,日日等。偏偏那個冬天,雪少的可憐。當雪姍姍而來時,已是在緊張的'期末考試的前一天。我們以為,老師你已經忘記了曾經的許諾,或者你會拒絕?墒菦]曾想那天,當窗外飄下第一片雪的時候,最先驚喜地叫起來的是你,那是在課上。你說:“孩子們,快看呀,下雪了!

          于是,我們一擁而上,教室南面的窗戶邊上擠滿了黑黑的小腦袋。那天,雪下得鋪天蓋地,我們玩的也很野。還記得當時你被打的那狼狽相嗎?你的高跟鞋歪斷了一個后跟,眼鏡被打掉了,右臉腮不知被哪個一下子打腫了!昂俸,老師,還是從實招來吧。當初狠實實打你那壞小子就是鄙人也。”老師,你一定不會想到是我吧。因為我一直是一個表面上看來很安守本份的人?赡憧芍肋@一年里,那個曾把心靈封閉得嚴嚴實實我,就因為遇見你這樣一位學生們深深喜歡的老師而又改變了多少。

          說起我的變化。還得從開學初的一篇作文說起。那是我剛到這個新學校的第二天,你布置我們寫了一篇作文,題目是“開學的第一天”。那時我的心情很糟糕,坐在座位上一言不發。沒曾想,細心的你竟看出了我的心思。

        老師我想對你說作文2

          “隨風潛入夜,潤物細無聲”不錯,老師的關愛就像溫暖的春風,讓你在寒冷中漸漸蘇醒

          從小,我就知道除了我父母,在這個世間最關心你的,莫過于老師了,錢學森在晚年寫過一段話稱有17個人對它影響大,有12個是老師,其中中學老師就占了七位,從那以后我就一直期待我的中學老師是什么樣?是嚴厲的?溫柔的?但是在這個金色的季節解開了我所有的疑惑

          在這個不冷不熱的秋天,我進入了中學,剛開學就要軍訓,我的天吶,好在我遇見了自己的班主任,我的班主任是一位女生,其貌不揚,看著有點溫柔的.樣子,但在軍訓中,對我們也毫不客氣,軍姿就是軍姿,教官讓你站軍姿,這是鐵紀律,不能動!可是真的很累,但我們的班主任在思想時卻很關心我們,無微不至的體貼和照顧。

          在開學的第一次家長會,我也是第一次和父母一起坐在教室里開家長會,當時我的內心很慌張,生怕自己在家長會上做錯什么,回去被父親批評,我整家長會話都不敢說,當老師仿佛知道我的心思,不到一會兒就結束了,在校的時間里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到學校還有周測月考期中考,就感覺好像有一塊大石頭,壓的我喘不過來氣,我感覺人的一生中仿佛有無盡的考試,我就感覺到很心累,好在老師會抽出一段時間來對我們做心理輔導,告訴我們做好自己。

          相處了,短短幾天,我發現我的班主任就像一面鏡子,你對她好了,她也會對你好,并且老師很平易近人,像一位溫柔的鄰家大姐姐,一定會有不少學生喜歡他的,祝老師桃李滿天下,比現在還要美麗動人。在這里祝老師教師節快樂!

        老師我想對你說作文3

          不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

          老師我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中老師我想對你說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!

          老師我想對你說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空老師我想對你說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物老師我想對你說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹老師我想對你說:黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的'容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望。老師我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者老師我想對你說:你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;老師我想對你說:當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒。

        老師我想對你說作文4

          老師,我想對你說的第一句話那就是:老師,您辛苦了。感謝您多年來對我們的關心和指導。似乎也只有這句話才能表達學生發自內心的感觸。俗話說,草心離不開土,鮮花離不開綠葉,如果我是大地,那你就是滋潤我的雨露,如果我是藍天,那你就是點綴我的.白云。

          記得你才來我們班時,因為以前我們一直換班主任,所以我們班的成績很不好,班級里同學之間很不團結,有一些同學經常在一起打架,班里亂得像盤散沙。自從你當了我們的班主任之后,班里的風氣漸漸好起來,同學們也團結一致,和睦相處,養成了做文明人,爭光文明班級的好習慣,學習成績也有了很大的起色。

          在最初的記憶中,我認為您是一名嚴肅的老師,上課時,總是縮手縮腳,不愛發言。有一次,要請人站出來朗誦,你的目光在每人臉上掃了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起來,一開始,因為太緊張了讀起來結結巴巴的,讀了一半,覺得實在讀不下去,就看了你一眼,啊!你那眼神充滿鼓勵,讓我頓時就有了信心,于是便大聲地讀了起來,不錯過一個標點和要注意的地方。讀完后,老師對我說:“加油!恭喜你成功邁出勇敢的第一步!甭犃诉@句話,我覺得像吃了蜜一樣甜,漸漸我有了自信,也喜歡上了語文課。老師,我想對您說:“謝謝!”

          我們歡樂地度過的每一天,都離不開您細心地指導和鼓勵,您無怨無悔的教導就像春雨一樣“隨風潛入夜,潤物細無聲”。最后,我想對您說:“老師,您辛苦了!

        老師我想對你說作文5

          敬愛的鄧老師,不知您還記得我嗎?也許我已被你繁忙的工作埋沒了,不過我會輕輕地告訴您,兩年前,一個小小的身影曾出現在您眼前,他是那么的調皮,您一定會想,是不是“小搗蛋”微寧?對,就是我,不知您現在身體好嗎?教學順利嗎?

          還記得嗎?你剛到我那個班上的第一節課時,就用娓娓動聽的話語介紹著自己,還不停地用雙眼掃視著全班同學,我一看到您那炯炯有神的目光,就有一種預感——你一定是一位和藹可親的好老師。

          您講的課也特別生動,因此一上您的譚,我總是專心致意地聽。對您提出的問題,我也認真地思考。從那以后,使我這個生來討厭數學的人慢慢地喜歡上數學了。

          在我的印象中,您高高的`個子,留著烏黑亮的長頭發,還有點幽默感。鄧老師,您不但講課生動有趣,而且對學生的要求也非常嚴格。

          您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎?同學們都不敢違反,可那時我卻滿不在乎,照常每天去玩幾次。好景不常,這件事被您發現了。第二天,您把我叫到辦公室,我本以為你要嚴厲地批評我一頓,可事實并不像我想得那么糟糕,您卻語重心長地對我說:“微寧,我并不反對你玩電子游戲。你想想,現在你是一個學生,要努力去學習呀!蹦m然沒批評我,可我聽了像刀割一樣難受。

          現在我已是一個畢業班的學生了,我永遠忘不了曾經啟發、教育過我的老師,也永遠忘不了童年那美好的生活。最后,我想輕輕地對您說:“老師,你辛苦了,您是我生活的引路人。我將永遠永遠地記著您。”

        老師我想對你說作文6

          親愛的老師感謝您含辛茹苦地教我們知識,是您教會了我做人,老師我有很多話想對您說。

          記得有一次,在上課的.時候,我在講話,并沒有在專心致志地聽老師講課,結果老師留了作業。放學之后,我拿起作業本。一看,什么都不會,只好不寫作業了。爸爸回到家,問我:“作業寫完了嗎?”我心緒不寧地說:“寫完了!钡诙煸缟,我來到學校。老師對我們說:“大家把作業都交上來。”同學們紛紛把作業交了上去,而我卻低著頭慢慢地交到老師面前,我心里想:“老師會不會發火,我好害怕!倍蠋焻s溫柔地對我說:“你為什么沒有寫作業呢?”我說:“因為我上課沒有認真聽講,不會寫,所以才沒寫作業!敝,老師拿起書本,給我講了一遍,我并沒有聽懂,但是,老師卻沒有責怪我,而是認真地給我又講了一遍,很難理解,老師又給我講了好多好多遍,我終于會了,我感覺老師已經口干舌燥了,老師的所作所為讓我很感動。

          我心里默默地對老師說:“您含辛茹苦地教我們知識,我們沒有認真聽的時候,您一而在再而三地讓我們好好學習,離小學畢業只有一步之遙,在這里,我想對您說,老師您辛苦了。

          這就是我想對老師說的所有的話,您把知識毫無保留地傳授給我們,而我們犯了錯誤,卻是您一一為我們承擔,老師您辛苦了。

        老師我想對你說作文7

          從小到大,我們都會遇到很多老師,這些老師有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……而我最喜歡的是我的班主任——李老師,她樸素、大方、卻略帶“傻氣”。只是,老師,我想問問您:“您怎么這么傻?”

          老師,您怎么這么傻,自九月一日開學以來,每逢節假日到來,李老師都會早早的步行返校,精心布置我們的教室、設計我們精致的班徽、為家長們發去一條條精美的短信。老師,連幼兒園的孩子都知道節假日應該休息、放松心情,您為什么在節假日還不肯休息一下呢?

          老師,您怎么這么傻,每次都是如此,您生病了還要堅持站在講臺上,忍著喉嚨的疼痛細心而認真的為我們講解著一個個新知識點,您粗啞的嗓音,伴隨著一聲聲的干咳。那聲音就像是一首首催淚曲,使我的眼淚打濕了我的眼眶。老師,連小學生都懂的`生病吃藥,您為什么生了病還不吃藥呢?

          老師,您怎么這么傻,周一至周五,每次放學,論文之家網成為最晚離開學校的老師。在辦公室里,哪怕您趴在辦公桌上休息一會兒,吃些藥,睡會兒再走也行啊!可您卻坐在電腦桌前,制定著一份份教案,設計這一張張班級管理資料,連中學生都知道累了就休息一會兒,您為什么累了還要堅持呢?

          現在我明白了,您的所作所為都是為了我們這89個孩子,您在深深地愛著我們,是您的愛在我們師生的心靈中大氣了一家天橋,您就是我們最愛的“媽媽”!

          老師,我們愛您。您是我們學習路上的鋪路石,讓每一個孩子穩步前進;您是為我們輸送知識的云梯,讓我們勇于攀爬。老師,我們知道了,我們知道了您是這樣愛我們,您一直這樣傻傻的愛著我們……

        老師我想對你說作文8

          夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業,作業本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過往船只指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的贊嘆。

          您像親愛的母親, 那樣和藹、可親。 每當我做錯了事, 您用親切的話語, 使我改正錯誤。給我身軀的是父母,滋養靈魂的是辛勤的。

          老師,我想感激地對您說:謝謝您對我的諄諄教誨,每當我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從來到我們身邊,您就如慈母般地關懷我,讓們在您的關懷下茁壯成長。

          您的'教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時才真正懂得了什么是用心良苦。

          老師,我想對您說:您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼,我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也正因為您這雙美麗的雙眼,使們改變了不專心的壞習慣,您眼中鼓

          勵的目光,讓我們明白了許多,肯定了許多。您嚴厲的目光注視過我,體貼的眼神關注過我,每一次的無聲話語銘記在心,時常他會冒出來激勵我,激勵努力學習!

          老師,我還想對您說:謝謝您的教導,謝謝您為我們的付出,們是您的莘莘學子,一天天成長,輸送到祖國需要的地方。

          桃花潭水深千尺,不及育情。

        老師我想對你說作文9

          陳老師與你道別已經四年,現在我已經是一個成熟的畢業生了,你還記得我嗎?我是你其中的一個學生小華,三年級的時候你是我見過最好的數學老師,F在,雖然我們分隔兩地,師生間的情誼已經不再那么濃厚了,但我還是很想念你。

          有件事我一直都想對你,因為這件事,我對你產生了一種疑慮的懷疑,這件事就像傷疤一樣,讓我小小的心靈遭受了創傷,雖然,你做的這件事讓我感到不滿,但我不會責怪你的,因為你永遠都是我敬愛的陳老師。

          在你教我們的那一年的教師節,班上的每一個同學都認認真真地做了精致漂亮的'賀卡,還在賀卡上面寫上了對你美好的祝福,把對自己老師的愛慕寫到了賀卡上送給你。其中我寫的祝福語,現在還深深地刻在我的腦海中。我加了幾個睌上的點,一絲不茍做出來的賀卡放到你桌面上時,我心里就不知道多開心,興奮地跳了起來。

          在教師節過后的幾天,我剛好在和同學們一起搞衛生。同學們和我興高采烈地掃地、擦地板、擦窗戶?墒,當我們發現垃圾里的東西時,我們那興高采烈便不知道去了哪里,變成了一陣苦澀的傷心。垃圾桶里裝的不是什么,而是一大疊賀卡,那正是我們同學們辛苦做出來送給你的賀卡。眼前的一幕驚呆了我們,我們開始有點抱怨,對你說了一些不好的話,有的同學甚至哭了,流下了傷心的淚水。

          老師,難道你就不能接納我們同學對你的一份心意嗎?你知道這丟的不僅是賀卡,而是同學們對你一顆熱情的忠心,丟的是你在我們同學中的美好形象。

          我真的很想問,陳老師你在乎過和我們同學之間的情誼嗎?或許這有其他的原因。

          最后我祝你身體健康,萬事如意。

        老師我想對你說作文10

          老師,我想對你說,你像蠟燭點亮我的心田;你像園丁,辛辛苦苦培育著花朵;你像明燈,燃燒自己,照亮別人。真應了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

          老師,您真好。在上課的時候還和我們一起玩有趣的游戲。游戲像春雨一樣,滋潤著我們。你在教我們寫作文前,還給我們講搞笑的故事,逗得我們眉開眼笑。故事像一把鑰匙,為我們打開一扇知識的大門。你的笑容像一朵美麗的花朵,鑲嵌在你那像剝了殼的雞蛋一般的臉頰上,十分漂亮。你的聲音像百靈鳥在歌唱,讓我們沉浸陶醉,連下課的鈴聲都聽不到了。

          老師,你走的時候也很兇。我記得有一次你在臺上專心致志的講課,有一位同學心不在焉的,總是做小動作。你火冒三丈,大發雷霆,瞪著一雙銅鈴般的眼睛,向他走去,突然,你像老鷹捉小雞一樣,快速的抓住那個同學的衣領,大叫一聲"洪思洋",這時我感覺溫度降到了零點,好像有一支支箭"嗖嗖嗖"地飛出來,我感覺有一團團熊熊燃燒的`烈火,把他燒成了灰。我看了后心驚肉跳,還好犯錯的不是我。

          老師,你雖然有的時候很兇,但也是為了我好。你每天早出晚歸,辛辛苦苦地教給我知識,讓我的未來更加美好。我不會辜負你的辛苦,一定努力學習,讓自己的學習成績更上一層樓。

        老師我想對你說作文11

          往往在人們心中都有一些藏在心里不愿意說出來的話,我也不例外,其中我最想和我的老師說,因為是她傳授給我們了知識。

          李老師我想對您說:不管您生病還是感冒,您都會堅持去學校給我們講課,是您教會了我們識字、寫字,雖然現在您現在已經不教我們了,如今我們已經六年級了,而您卻教四年級了,您不教我們了,在我們心中您還是那個最親切,最關心我們的李老師。

          李老師在您教我們的時候,我就覺得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的時候,您是最關心我們成長的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風欺雪壓,不管嚴寒還是酷熱,不管您是感冒還是發燒,您都堅持來給我們上課,您這樣做就是為了讓我們考個好成績,您這樣做就是為了讓我們考個好初中,您這是在教我們打好基礎,為我們的前途考慮。

          您來學校工作,就是為了讓每一個孩子都成為最優秀的那一個,您不是想多賺一些錢,而是為了我們的前途著想,如果世界上沒有一位老師我們就不會認識中國字,中國的漢字也不會傳承下去,我們也不會背誦這么多的.古詩,我們也不會有學問,老師就像一只小船把我們帶到知識的世界里遨游,不管我們遇到什么樣的困難,您都會幫助我們解決阻擋我們茁壯成長的重重困難。

          您像一把巨傘,不管遇到什么困難,您這把大傘都會保護我們的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今后一定要刻苦學習,積極向上,拿出優異的成績來回報您對我的付出!最后我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來越漂亮!

        老師我想對你說作文12

          馬上就要畢業了,我舍不得對我呵護有加的老師,忘不了老師對我的教導,我忘不了老師在講臺上上課,忘不了老師和我們一起說笑的場景,忘不了老師因為我們上課太吵,而勃然大怒的情景,老師,是您教會了我怎樣做人?老師,我對您的恩情永生難忘。

          老師,記得有一次,我在上課時,突然肚子劇烈的疼痛起來,是您利用同學們的上課時間來問我你哪里痛?現在怎么樣了?接著摸摸我的額頭,再摸摸自己的額頭,再說一句:“呼!幸虧沒有發燒,不然就會更難受了,”說完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒熱水,倒完后,趕緊把杯子遞給我,對我說:“你先把杯子放在肚子上,放一會兒,再看看,如果你還疼,我就帶你出去看看!蔽液貌蝗菀讛D出一點聲音:“好!

          丁鈴,下課后,老師完成了課堂作業,然后輕輕地來到我身邊說:“你還疼嗎?”我搖了搖頭,對老師說:“謝謝你的關心。我好多了。你的'計劃真的很有效。”我說著,老師倒吸了一口氣,緊張的心又恢復了平靜。

          老師,謝謝您對我無微不至的關愛,謝謝您,老師你是我心目中的蠟燭,是您在我找不到方向時,點燃了自己,照亮了我前進的路,我安全到達了,可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子,每當我想要出去頑皮時,您就會牢牢把我拴住,不讓我出去惹禍……

          老師!你們用自己的青春來教育我們,幫助我們指出那些錯誤和缺點,老師們,謝謝你們為我所做的一切,我會牢牢記住你們。

        老師我想對你說作文13

          老師我想對你說,我在你那學了作文后,我有了很大的進步。但是,老師我有一些話跟你說。

          老師我想對你說以前我們沒有在那里學的時候,我非常害怕作文,我以前一看作文,就會頭暈眼花,不管是怎么樣,都寫不出好作文。就算寫了也是應付的,寫不出真情實感。但是,我自從到老師你那里學了作文之后,不僅作文水平提高了,閱讀水平也大大提高了,

          我還喜歡上了看課外書。我之前很少,幾乎沒有看過。但是現在不同了,從我來到老師家寫作文后,我看書的興趣也慢慢的濃厚起來,幾乎每個星期都要看1——2本書。我的閱讀速度也有所提高,以前1分鐘才能讀3行,現在1分鐘就能讀5——7行了。不僅如此,我的閱讀水平也有所提高,就用考試來說話吧!我以前閱讀最少也要扣上12、13分左右。但是現在我在老師家學了作文和閱讀,就使我提高了。現在我閱讀最多只會扣2分左右,所以我才說跟老師學作文是很有用。

          而且,我的.寫作速度也提高了許多,以前寫一篇500字作文要1——2個小時的,但是現在我15——30分鐘就能寫完一篇500字的作文,你說,這是不是不太可能。以前因為少寫作文,不知道題材,但現在作文寫多了,題材就多了,作文水平就自然提高了

          好吧!我就說那么多。但是我的作文水平還不是很高,我下定決心要更努力,寫更好的作文,老師在此我要感謝你。

        老師我想對你說作文14

          徐老師,您陪伴了我們六年,六年來,您默默地陪伴著我們,培育著我們,您像媽媽一樣。

          徐老師,您像園丁,一絲不茍地培育著祖國未來的'花朵,讓我們開得更艷,開得更美。

          徐老師,您教會我們理解美段,教會我們深情朗讀,教會我們筆下生花。

          徐老師,您不但在學習上幫助我們,還教會了我們做人。

          徐老師,您告訴我們要相互幫助,告訴我們安全玩耍,告訴我們文明用語,還告訴我們要學會保護自己。

          徐老師,您腳扭了,您也堅持上課,為了我們不比別班差,您再不舒服,也不在家中休息。

          徐老師,您就像電燈,在我們迷茫時為我們引路;徐老師,您就像春雨,在我們憤怒時為我們降溫;徐老師,您就像朋友,在我們傷心時為我們分擔……

          徐老師,明天就是老師節了,祝您節日快樂。

          徐老師,對不起,我們老是會讓您生氣。我們在瘋跑,在樓梯口玩耍時,會讓您生氣,雖然有些不高興,但我們明白,您是在為我們的安全著急。

          徐老師,對不起,我們老是會讓您生氣。我們上課時不發言,不舉手,不認真思考回答問題,會讓您生氣,雖然覺得您有些討厭,明明不會還叫我們回答,但我們明白,您是在為我們學習著急。

          徐老師,我們可能有時會讓您生氣,請您原諒。

          徐老師,明天就是你們的節日了--教師節。希望您過得開心,祝您節日快樂,天天開心。

        老師我想對你說作文15

          敬愛的李老師,看到這個題目,我的心頭涌起了許許多多的話想對您訴說。

          李老師,謝謝您給了我一個機會,讓我當上了班級的學習委員,雖然我學習成績不算拔尖,但是您依然那么相信我。當您宣布我擔任語文科代表時,我暗暗下定決心,上課要專心聽講,認真管好紀律,為我們班付出更多的關愛和爭取更多的榮譽。

          每周星期一升旗儀式上,當主持人公布獲得文明班的班級的'時候,我知道您心里在想:我們會有文明班嗎?一旦主持人沒有讀到我們班時,我和您的心情是一樣的,除了失落,還覺得我們班沒別的班那么好。可是,我又覺得我想錯了,不是我們班比不上別的班,而是同學們沒有信心拿文明班。我希望您也不要對我們班失去信心,只要我們一起努力,一定能超越別的班的。老師,您不要灰心,我們努力到最后就一定能勝利的。老師,您有信心嗎?

          我還記得老師您每天一大早都會來到教室里檢查我們的紀律。一旦看到我們不讀書,而被值日生扣分,您就會很生氣。每當這個時候,我就會難受極了。我不想看到您難過的樣子,您難過的時候,我總會覺得自己沒能盡到自己的職責。當我們班獲取文明班稱號的時候,您笑了,笑得那么甜。老師我答應您,我以后會好好管理班級,多為我們班爭取文明班的榮譽。我是多么喜歡看到您的笑容,你笑的時候就像鮮花綻放一樣燦爛而又美麗。老師,請您多一點微笑好嗎?

          老師,再次感謝您給我當上了我們班的學習委員,我一定會繼續努力,做到更好的。

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