致6班孩子的一封信教師作文

致6班孩子的一封信教師作文

七年級6班的全體學(xué)生：

　　你們好!時間過的真快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了，從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課，幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生，難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過，因?yàn)槲覐奈窗涯銈兛醋魇切『⒆樱�所以更愿意和大家做一番平等交流，相互訴說衷腸。

　　此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實(shí)習(xí)工作，所到之處都受到孩子的熱烈歡迎，有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生，我想起初大家見到我時和他們一樣，心中充滿了好奇和新鮮感，我相信咱們會相處得十分愉快的，可事實(shí)上，我們的緣分遠(yuǎn)不止三個月，而是一學(xué)期甚至更長。所以，當(dāng)大家對我德新鮮勁過了以后，請重新考量我們相處時的關(guān)系。

　　我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我見過的學(xué)生不少，并且自己也脫離學(xué)生時代太久，咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論，但也千萬別就愛那個我視為同伙，必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的路程，甚至你們?nèi)鄙偈裁�、需要什么。我可以跟大家分享�?是：未來的世界雖科技發(fā)達(dá)，但仍擺脫不了最原始的交流工具（語言和文字），這也是語文的核心，況且每一次科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當(dāng)中，所以讀書（閱讀）既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段，外面的世界雖已非常喧囂，但希望你們永遠(yuǎn)將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣，務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊，不鳴則已，一鳴驚人。這是我的希望，愿它成為各位的理想。

　　對各位同學(xué)而言，你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好，但愈是如此，進(jìn)步的空間愈大，一只裝滿水的杯子又怎能加進(jìn)去更多的水呢？我對你們充滿了信心：一是我相信自己的成長歷程，二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念，三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比，北京的條件的確優(yōu)越太多，這也許正是各位家長千方百計第送你們來此的目的吧�！巴�子成龍、望女成鳳”始終是中國家長的夙愿，你們贏的那個在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負(fù)吧！時代更新速度加快，如果我們的腳步稍有落伍，哪怕想子承父業(yè)也會略顯費(fèi)勁，希望各位志存高遠(yuǎn)、奮力追夢。

　　需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未處理完畢，所以有時的調(diào)課、缺課及評價監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解，幸好那段忙碌都已過去，現(xiàn)在有時間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個月學(xué)習(xí)生活。

　　最后，一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，切莫辜負(fù)了自己的青春年華，父母、老師的殷切期望，一起改變吧。

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