我驕傲我是教師作文
迎著蓬勃升起的朝陽,我深深呼吸著新鮮的空氣,看云霞漫天,聽百鳥和鳴,一路歡歌,來到自己熱愛的花園,理去園中的雜草,扶正歪斜的花苗,澆水,施肥,直到晚霞滿天,月兒掛在天空,或如玉鉤,或似銀盤,或斜倚柳枝,或高掛云空,美麗的星星閃爍著迷人的眼睛,望著這個夢幻的世界。就這樣,我邁著幸福而又踏實的步伐踏上歸程。年年如是,于是我便有了“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的態(tài)度與心境。
沒有名利的煩惱,只有默默耕耘的三尺講臺,課堂里彌散著書的芬芳,耳畔縈繞著孩子甜蜜天真的笑語,我在精彩的`舞臺上演繹著自己自認為美麗的的人生,我沉靜在書本里,我沉浸于孩子們快樂的學(xué)習(xí)中,我忘記塵世的浮華,我忘記世俗的功利。課堂上有我快樂的笑顏,運動場上有我與孩子們的矯健身影。我盡力揮灑著自己作為老師的青春與熱情,奉獻著我能有的點點滴滴,不為別的,只為作為教師那發(fā)自心底里的驕傲與吶喊!于是我便有了“零落成泥碾作塵,只有香如故”的自在與灑脫。
在這片土地上,我拋下了汗水與激情,我堅守著青春,渴望著夢想,我收獲了希望和累累碩果,直到皺紋爬滿額白發(fā)秀滿頭,然而我心未老,意更堅,我執(zhí)著著我這片清貧的園地,春去冬來,一年一年,送走了一屆又一屆,迎來了一代又一代,任外面風(fēng)雨飄零,冷氣襲人,于是我便有了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的豪壯誓言與執(zhí)著信念。
我活在童心之中,我童心不老,我邊教邊學(xué),向孩子學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向自然學(xué)習(xí),向時代學(xué)習(xí),我與時俱進,春來我沐著和風(fēng),徜徉在繁花綠柳之中,于是便有了我纏綿愛意的詩篇;夏日我戀情依舊,在籃球場上與我的學(xué)生們揮灑著運動的快樂,于是便有了激情滿懷的樂章;秋來果實累累,我收獲著成功的喜悅,于是便有了我欣喜的狂歌;當冬雪飄零,我感受著事業(yè)的圣潔與自然生活的美好,于是我便有了“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的生活真諦的感悟。
笑看庭前花開花落,我只捧著一本書,一杯茶,也或許還有一杯酒,“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”我默默地為著自己這平凡而圣潔的教育崗位驕傲著,驕傲著!