描寫我喜歡的老師的小學作文
篇一:我喜歡的老師
要是提起我喜歡的老師,說出來還真不少,但是我心里最喜歡的老師還是我們班的班主任王萍老師。
老師梳著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,老師那雙眼睛還會說話呢!每當我們回答問題答對了的時候,老師就會用贊賞的眼神夸獎我。每當我膽小不敢發(fā)言的時候,她就會用溫柔的目光鼓勵我。每當我發(fā)言猶豫的時候,老師就用信任的目光看著我,那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時我才意識到我是老師心目中最棒的學生。每當我上課不聽講的時候,老師就會用提示的眼神看著我,好象在對我說:好好聽講,別落在別的同學后面。王老師真是我最喜歡的老師。翹翹的鼻子下面長著一張靈巧的嘴,每當我有不會的題,老師就會一遍又一遍的給我講,知道講會為止。每當我們撒謊的時候,老師就會用她那張嘴揭穿我們的謊言。每當我們聽到老師優(yōu)美的歌聲時,就會消除我們的疲勞。每當我們朗讀有感情的時候,老師就會說我最棒。每當我和同學鬧矛盾的時候,老師就會給我們調節(jié)心情,讓我們和睦相處。每當我們學習累的時候,老師就會給我們講笑話,讓我們開心
這是我喜歡的老師,一個聰明伶俐、嚴格、溫柔、和藹可親的老師,我真喜歡她。
篇二:我喜歡的老師
我心里一直有一位老師,她雖然才教我們一個星期,但是我很喜歡她。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),末梢卷卷的。她不太愛生氣,總是用一雙明亮的大眼睛溫和的看著我們。
我覺得她一定很溫和,很善解人意。她不但教我們班,還教其他班,比我們小。每天下課后,她都要批許多作業(yè),而且非常認真,為了鍛煉我們,有時也讓我們批一些,不懂的還可以問。我們批完后,她都仔細地檢查一遍,特別細心。記得有一天放學,我要打鼓,吳雨蒙要畫畫,我打完鼓去找她,等她畫完畫已經挺晚的了我們才慢慢的去車站,在路上我們遇到許多回家的老師,我們剛要停下時,不小心撞到了趙老師,我還不知道,這時吳雨蒙悄悄的告訴我是趙老師,我偷偷的看了趙老師一下,她對我笑了笑就去等車了。我又看了她一下,她還是輕輕對我笑,好象在告訴我:沒事的,不用放在心上。20路車來了,在我上車時激動的喊了一聲:趙老師,再見!
有一天上數學課,要下課時,老師問我們金箍棒,臉上還帶著又甜蜜又神秘的笑容,讓我們都很感興趣,大家的小手都高高地舉了起來。
她就是我喜歡的趙英老師。我相信,相處久了,你也會發(fā)現趙老師的優(yōu)點并和我一樣喜歡她。
篇三:我喜歡的老師
我喜歡的老師是我小學四年級的語文老師袁老師。
袁老師大約二十多歲,她長得眉清目秀。白皙的皮膚,兩只忽閃忽閃的大眼睛上架著一副眼鏡,還有一張小巧玲瓏的嘴。她總是把她那烏黑油亮、還稍稍帶點彎曲的秀發(fā)扎成一個馬尾辮,給人一種很清爽的感覺。
袁老師對我們很好,從來不打我們,不罵我們。如果有一個同學考試沒考好,袁老師不會罵他,而是把他帶到辦公室,耐心地給他講解錯題,并且?guī)椭麖土暋?/p>
你知道我為什么喜歡袁老師嗎?且聽我慢慢道來。從開學到現在,我和袁老師之間發(fā)生了許多事?墒,有兩件事令我至今記憶猶新。第一件事是:有一次,我在寫作業(yè)時,遇到一個字不會寫,于是就去問袁老師。袁老師聽了,馬上放下手中剛剛了一半的作業(yè)來教我。第二件事是:有一次,老師讓我們自己編一個童話故事,很多同學都不會編,老師就找了一集《名偵探柯南》的動畫片給我們看。同學們看了動畫片,再加上老師的點撥,就全都會編了。
袁老師不僅給我們上課,下課和我們一起玩呢!我們玩的她樣樣拿手:跳皮筋、踢毽子、跳繩雖然她是一位老師,但是在我的心目中,她卻是喜歡和我們一起玩的大小孩。
我最喜歡袁老師了!
篇四:我喜歡的老師
要說到我最喜歡的老師,那就是我們的班主任—劉老師了。別看她平時臉色嚴厲,其實笑起來像天使一樣。她還關心我們每一位同學,她為了我們的課程就算生病也不肯離開自己一直熱愛的崗位。來得最早的是她,走得最晚的也是她,煩惱最多的還是她,教學最認真的、負擔最重的總是她。
為什么劉老師會這么辛苦呢?我們班經常經歷一些事件,就拿這幾天發(fā)生一件事說吧:這天,我們班的王玉玨粗心大意把100元錢放在課桌上,同桌林明坤以為是自己的,就帶回家了。回到家才發(fā)現多出100元錢,這才明白那100元錢應該是同桌王玉玨的,他決定明天趕快把100元還給同桌。第二天上學,糊涂的林明坤把100元不知道放哪就出去玩了,回來就發(fā)現錢不見了,最終錢沒能回到王玉玨的手上。當老師問話時,林明坤說“我把錢放在課桌上,就出去玩了,不知被誰拿走了!蓖跤瘾k卻說:“根本就沒看到林明坤放在課桌上!彼麄z各抒己見,劉老師真是左右為難,不知道該相信誰,到現在問題還沒解解,還為這件事煩惱著呢!
除了這些 劉老師教書也非常的棒,她的話語不斷的在學生們的心田里播下知識和理想的種子。她就像花園里的園丁,認真地觀察每一顆小苗長得怎樣,細心的剪枝、修理,生怕出一個不成才的“次品”。
啊,教師真是一個偉大的職業(yè),劉老師真正是我們敬佩 、喜歡的老師!
篇五:我喜歡的老師
我喜歡什么樣的老師?這個問題我一時半會可能回答不出來。一般來說,男生會喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師;女生會喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師;不過我喜歡這樣的老師……
我喜歡知識淵博的老師,只有老師擁有豐富的知識,才可以傳授我們更多的知識,才可以讓我們在社會上立足。
我喜歡活潑熱鬧的氣氛,所以不喜歡像白開水一樣的老師,把課堂搞得死氣沉沉的,對我們的學習也沒有好處。當然,老師在課堂上是少不了幽默的語言的。
我喜歡開動腦筋,多轉幾個彎再到終點,而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講,也要給我們留下想象的空間。
我喜歡公平,所以老師要對每個學生都平等愛護。初中的老師大多對差生不理不睬,這樣會傷害到同學們幼小的心靈。我們是祖國的花朵,所以請不要踐踏。
我喜歡可以和同學們打成一片的老師,這樣,學生與老師之間就不會有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了,有什么心事都可以和老師談談……
我這個人對下課鈴聲有特殊感情,所以老師不可以拖堂哦!老師經常教我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,雖然只是下課的十分鐘,但也是時間嘛,我們也應該好好珍惜的。
這就是我喜歡的老師。
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