我的化學(xué)老師-高中作文
化學(xué)老師人到中年,梳偏分,眼睛不大,不茍言笑。常穿一身黑色運(yùn)動(dòng)服`黑亮的皮鞋。喜歡干凈,不過喉嚨有些小毛病,常常上課時(shí)去外邊咳痰。
老師走步較快,邁的步子很大,同時(shí)掌心向后膀臂前后有力的擺動(dòng)。騎車速度也很快,經(jīng)常路上看到他腰堆在車上然后雙腿快速交替蹬。老師玩球還可以,足球`籃球場(chǎng)上從來見不到他的身影。排球場(chǎng),老師較積極。玩球時(shí),有時(shí)球發(fā)偏了,有時(shí)球傳偏了等等,丟球后老師會(huì)頭會(huì)重大步慢慢回到自己的位置。
課堂上,大部分同學(xué)都很喜歡他。聽老師的課很輕松。老師講課穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)腳印,從來不弄新穎。講課前他會(huì)復(fù)習(xí)昨天的知識(shí),然后或講題或講課,將知識(shí)點(diǎn)明了的寫黑板上,快下課是又會(huì)總結(jié)一下。講知識(shí)經(jīng)常運(yùn)用相類似的例子‘這道題用NA解。有十塊錢,用一塊分十份,五毛是不是20份了,所以……’課中老師還會(huì)穿插一些化學(xué)趣文‘…穿上這種衣服,你會(huì)和強(qiáng)混色,別人分辨不清…’
老師回答學(xué)生問題是都會(huì)很盡心,話語中有慈祥,又有些不自信,不過問的題都會(huì)得到解答。一日我忘背知識(shí)點(diǎn)了,老師提問,我說不會(huì),老師先提聲說“什么”,之后說“張忠峰上黑板,你跟他在寫一遍”。一日我在課前考時(shí)背知識(shí),老師溜達(dá)時(shí)看見,說“你素描哪”。
我們班級(jí)很活躍,可很少人敢在化學(xué)課鬧。
那是下午的事,晚課化學(xué)。剛打完鈴,我班同學(xué)把門插上了。關(guān)一個(gè)在外面敲,老師過來,看看,沒說話,一腳,門開了。于是學(xué)生們安安靜靜的上課,老師也沒多說。
又一回。有一被老師稱為“不安分分子”女生經(jīng)常和他鬧,如果課講完了,老師會(huì)微笑著和她逗逗趣。那天老師正講課,女生高磊弄凳子,不知怎么的,老弄不好,刺耳接連傳出。老師看看他,“站起來。”“干啥呀。”“你說干啥呀,上課整什么凳子,滾出去。”老師看著她,“那走出去行吧!”女生走到門口,老師提音說“對(duì)你這種人走就是滾!彼O拢疽粫(huì),開門,咣,門震一下,不一會(huì),怦怦砸墻聲。老師停一下,接著講題。剛剛講完,放下書就出門,左右看看,然后走了。不一會(huì),只聽教導(dǎo)處傳來聲音,有高磊,有化學(xué)老師,有老班,丁主任;瘜W(xué)老師話音最高。又一會(huì),聲音降下來了,老師進(jìn)屋,“剛才誰踢高磊凳子!倍s國(guó)站起來“我”。老師聲音很短促“出來”。到門口,他剛開門,老師一下將他踹出,“踢什么踢!弊呃壤,咣咣…。一分鐘后,老師進(jìn)屋,手一指,“閑出屁了”。接著他心平氣和的講習(xí)題。
高中一直是陳老師帶我們,許多同學(xué)評(píng)價(jià)老師說,“我對(duì)這老師挺滿意!
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