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      2. 網(wǎng)上的王老師作文

        時(shí)間:2021-08-09 17:58:06 老師 我要投稿

        網(wǎng)上的王老師作文

          一天晚上,我正在燈下讀書。爸爸笑呵呵的推開門走進(jìn)我的房間,手里還拿著(zhe)手機(jī)。我疑惑的問(wèn):你干嗎這么高興?

        網(wǎng)上的王老師作文

          今天晚上,你和那位網(wǎng)上的王老師聯(lián)系一下吧!爸爸笑著(zhe)回答。

          王老師?哦!我想起來(lái)了。就是爸爸以前跟我說(shuō)過(guò)的那位網(wǎng)友。

          爸爸是個(gè)典型的網(wǎng)蟲。他(tā)經(jīng)常在網(wǎng)上一呆就是大半天。在網(wǎng)上爸爸給我建了網(wǎng)頁(yè)。常帶我瀏覽一些兒童網(wǎng)站。并在網(wǎng)上給我申請(qǐng)了作文本,我的第一篇作文發(fā)到網(wǎng)站上,在主頁(yè)的醒目位置一直放了一個(gè)多星期。當(dāng)時(shí),我好高興呀!

          王老師就是爸爸最好的網(wǎng)友,她(ta)是一位中學(xué)語(yǔ)文老師。他(tā)們談的好投機(jī)呀!并說(shuō)要收我做學(xué)生,輔導(dǎo)我的作文。爸爸對(duì)我說(shuō):你可以把你寫好的作文,用E-mail發(fā)給老師。然(ran)后,她(ta)可以給你提出修改意見,并且可以在網(wǎng)上與老師交流,你的作文可以經(jīng)常得到老師的修改,不就有所提高了嗎。并且她(ta)說(shuō)了,要給你推薦一些課外讀物,給你從網(wǎng)上發(fā)一些學(xué)習(xí)材料。沒想到,這么快就可以和那位老師聯(lián)系了!我真高興。

          爸爸撥通了王老師的電話,便將手機(jī)塞在了我的手里。這時(shí),我的心中異常激(ji)動(dòng)。伴隨著(zhe)鈴聲,王老師接了電話。不過(guò),王老師那清脆的聲音使我緊張的心情放松下來(lái)。

          王老師詳細(xì)的詢問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況,我也把我的特長(zhǎng)和愛好告訴了她(ta)。在電話里面,她(ta)對(duì)我講了如(ru)何給作文命題,現(xiàn)在該讀那方面的書籍。

          通過(guò)與王老師的對(duì)話,我覺得王老師是一個(gè)比較嚴(yán)厲的人,但那嚴(yán)厲之中似乎還滲透著(zhe)慈愛。她(ta)說(shuō)話含蓄,讓人回味,言語(yǔ)中充滿自信。我想象中的王老師是一位個(gè)頭高而身體瘦削的一個(gè)人。有一對(duì)水靈靈的大眼睛,充滿了智慧的光芒。

          從爸爸那里我了解到,這位王老師以前在河南的一所學(xué)校就職。后來(lái),去長(zhǎng)沙應(yīng)聘一所私立中學(xué),在五千多應(yīng)聘者中脫穎而出。我想,有這么一位優(yōu)秀的老師指導(dǎo)作文,真是我的榮幸。以后在網(wǎng)上就可以常常見到王老師,和她(ta)聊天,談?wù)撟魑,傾訴心事。

          我想有了王老師網(wǎng)上的輔導(dǎo),我的作文肯定會(huì)突飛猛(meng)進(jìn)的。真沒想到,我家這臺(tái)上網(wǎng)的電腦給我的幫助這樣大。

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