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【實(shí)用】快樂(lè)五一作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂(lè)五一作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)五一作文600字 篇1
今天就是五一節(jié)了，早上，我7點(diǎn)半就起床了，因?yàn)槲蚁Ｍ^(guò)一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。
10點(diǎn)鐘，我上完英語(yǔ)課后，就和爸爸媽媽一起乘車(chē)去東湖游玩。來(lái)到東湖已經(jīng)十二點(diǎn)過(guò)了，一進(jìn)大門(mén)，就見(jiàn)一棵大樹(shù)聳立在眼前，我走近一看，只見(jiàn)大樹(shù)兩邊的樹(shù)皮破了，周?chē)�有許多落下的葉子。蒼老的模樣仿佛在告知游客它所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨露。歷經(jīng)千年的老樹(shù)仿佛有許多故事要向我們傾訴。
轉(zhuǎn)眼到了中午，吃完一頓飽餐后，我就和爸爸媽媽來(lái)到釣魚(yú)的地方，買(mǎi)了三根釣魚(yú)竿。開(kāi)始釣魚(yú)了，我先把魚(yú)食搓成圓狀，然后小心翼翼地把食子搓在鉤子上，再把鉤子丟在水里，只見(jiàn)一群魚(yú)，都朝著這邊游來(lái)，有黃色的、白色的、金色的、紅色的等等，布滿了整個(gè)魚(yú)塘，“啊，真美！”我不禁贊嘆道。它們爭(zhēng)先恐后吃食的樣子可愛(ài)極了！
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)地刻苦垂釣，終于勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi)，成果也不小，我、爸爸、媽媽都釣起了魚(yú)，我釣了4條，媽媽釣了3條，爸爸釣了6條。在我釣的4條魚(yú)中，有三條大魚(yú)，只有一條小魚(yú)，想知道為什么我能釣到大魚(yú)嗎？悄悄告訴你這個(gè)小秘密：其實(shí)我明知道金魚(yú)的嘴小，而把食子搓成一個(gè)大圓，讓小魚(yú)吃不下，然后將鉤子上的.食物靠近大魚(yú)的嘴邊，接著就等著大魚(yú)上鉤吧！
還有一件可笑的事，我釣起的一條大魚(yú)老是不安分，一連五次從盆子里跳出來(lái)，好像在說(shuō)：“快放我回去，不然我跟你拼了�！�，接著它就跳出來(lái)了，我氣急了:“我看你還敢跳�！痹捯粑绰�，它就從我手里跳出來(lái)了。我沒(méi)辦法，只好把它放進(jìn)池塘。誰(shuí)知它貪吃，又上鉤了，我可不會(huì)再招惹上它了，就把它放進(jìn)水里去。
�。〗裉煳疫^(guò)得真開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮吾炂鹆怂臈l金魚(yú)，第一次見(jiàn)了一棵千年老樹(shù)。�。≌媸且粋�(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。
快樂(lè)五一作文600字 篇2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸帶我去硇州島玩嘍!早上，咱們手忙腳亂地收拾好行李，就出發(fā)了。
咱們先坐班車(chē)到東海島東南碼頭，再坐船到硇州碼頭，已經(jīng)是中午了。在旁邊的大排檔，爸爸點(diǎn)了一大堆蝦蛄和螃蟹，咱們飽餐一頓美味的海鮮。還剩下一盤(pán)蝦蛄，打包帶走。
午飯過(guò)后，咱們?cè)陧兄萱?zhèn)轉(zhuǎn)了一圈，看見(jiàn)到處都是冰凍的魚(yú)，冰凍的蝦，冰凍的螃蟹，還有一些人在曬成魚(yú)干。天啊，這里的.海鮮真多，看得我眼花繚亂。咱們來(lái)到漁港，看見(jiàn)成千上萬(wàn)的漁船，真多啊!一堵墻上寫(xiě)著：“漁港是漁船的家�！笔茄�!漁船天天出海捕魚(yú)，每次都運(yùn)魚(yú)回港。人人都有家，漁船也有自己的家。
下午一點(diǎn)多，我和爸爸沿著海邊石灘往那晏石灘走，一路能看見(jiàn)各種各樣的小石頭，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小沙灘。下午三點(diǎn)多鐘，到達(dá)了那晏，住進(jìn)海邊招待所。那里的住宿條件真差，沒(méi)有熱水，連飯都沒(méi)有。我和爸爸只好買(mǎi)方便面吃。幸好，還有一大包蝦蛄。邊吃方便面，邊吃蝦蛄，吃得也很香。
吃飽了，我和爸爸就換好游泳衣，光著腳丫去沖浪花。海浪一波接一波，像一群調(diào)皮的小綿羊在你追我趕。大浪涌過(guò)來(lái)，將咱們住岸上推，咱們都坐不穩(wěn)了。這里的海水清澈見(jiàn)底，太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，那海水晶瑩透亮的。海浪拍打礁石，飛濺起層層浪花，就像一朵朵濃濃的大白花。微風(fēng)歡來(lái)，浪花卷起又落下的聲音，真像下雨似的。
晚上，咱們一邊聽(tīng)濤聲，一邊講故事。好幾次，爸爸騙我說(shuō)：“下大雨了!”我信以為真，出去一看，哪里有雨?只有大海的濤聲。慢慢地，咱們就枕著濤聲入眠了。
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)真快樂(lè)啊!
快樂(lè)五一作文600字 篇3
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到紹興稽山公園去逛逛。
我和媽媽興奮地坐在爸爸的摩托車(chē)后，一路上，看到了好美的夜景。公路兩旁，閃爍的霓虹燈和天上的星星相互媲美，街上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，好像比白天更加熱鬧！
大約過(guò)了十五分鐘，就來(lái)到了稽山公園大門(mén)口。門(mén)口五彩的霓虹燈和紅紅的大燈籠十分引人注目，這難道不是工人叔叔給公園畫(huà)上的彩妝嗎？
我們隨著人流來(lái)到“荷花池”，那里的荷葉一片碧綠，荷葉下還躲著一條條紅色的鯉魚(yú)。我拿出面包，扔一些給它們吃，它們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)寠Z面包。
過(guò)了“荷花池”，我們又來(lái)到了“噴泉”。瞧！男女老少們坐在那里，有的聊天，有的放聲歌唱，有的全神貫注地欣賞著“噴泉”。只見(jiàn)這噴泉隨著音樂(lè)由低聲到高聲徐徐上升，正當(dāng)我們?yōu)樗恼茀群皶r(shí)，它又猶如一個(gè)害羞的小姑娘收了回去。而后，又如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，跌到又爬起。就這樣一次又一次，勇敢地站起來(lái)。我不厭其煩地注視著，一次次地為它吶喊、加油。不知不覺(jué)，我在這兒已經(jīng)足足站了半個(gè)小時(shí)了，如果不是爸爸催我，我還會(huì)被這種跌到又爬起來(lái)的情形所吸引著。
在爸爸、媽媽的.催促聲下，我依依不舍地離開(kāi)了“噴泉”，走出了稽山公園的大門(mén)。
我想，這是我在這個(gè)節(jié)日里過(guò)得最快樂(lè)的一刻。因?yàn)�，在這“噴泉”中我悟出了一個(gè)道理：我們做任何事都不能被困難嚇倒，應(yīng)該像這“噴泉”一樣，跌倒了再爬起來(lái)。只有這樣，才能贏得人們的喝彩，駛向成功的彼岸。
快樂(lè)五一作文600字 篇4
現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，這樣孩子會(huì)養(yǎng)成不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣，而我利用了“五一”勞動(dòng)節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，為爸爸澆了一回花。
“五一”這天春光明媚，我早早地起了床，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩嘩”的聲音，我順著水聲來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)爸爸在澆花，我心想：今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎？我就幫爸爸澆一次花吧！我跑上前去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我來(lái)幫你澆花吧？”爸爸說(shuō)：“你會(huì)嗎？”我不假思索地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，有什么不會(huì)的。”說(shuō)完我搶過(guò)爸爸地噴壺，朝一棵花上澆了起來(lái)，爸爸一看不妙，立刻搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這樣澆，花不死才怪呢！”我不服氣地說(shuō)：“那你說(shuō)怎么澆？”
只見(jiàn)爸爸走上前去，胳膊熟練地一彎，然后手臂不停地回旋，水灑得十分均勻。我頓時(shí)看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說(shuō)：“我來(lái)教你，你也可以的�！�
爸爸說(shuō)：“剛才澆過(guò)水了，現(xiàn)在開(kāi)始清洗葉子了。”只見(jiàn)他把噴壺嘴擰了幾下，然后手把手地教我起來(lái)。爸爸說(shuō)噴霧水，不能?chē)娙~子，一定要向葉子的上面噴，讓水霧落到葉子上，這樣花發(fā)育會(huì)變慢的！
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，太陽(yáng)出來(lái)了，照耀在我家的陽(yáng)臺(tái)上，顯得格外美麗，在陽(yáng)光的.照耀下，存留在葉子上的水滴晶瑩透亮，像一顆顆美麗的水晶。小鳥(niǎo)也飛了出來(lái)了，花兒們散發(fā)出香甜的氣息，真是應(yīng)了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”這個(gè)詞呀！
勞動(dòng)乃是心靈的鏡子，如果你愛(ài)勞動(dòng)，把自己生活的環(huán)境打掃得干干凈凈，這說(shuō)明你是一個(gè)心靈十分純凈的人，這樣你何樂(lè)而不為呢?
老師點(diǎn)評(píng)：五一勞動(dòng)節(jié)，孩子懂得通過(guò)勞動(dòng)獲得快樂(lè)，真是很難得。作者親歷了澆花的過(guò)程才能把每個(gè)動(dòng)作寫(xiě)得細(xì)致入微，從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了知識(shí)，感悟到了環(huán)境之美，更凈化了心靈。因此悟出勞動(dòng)使心靈更美的主題。
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