初二學生作文：五一勞動節(jié)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初二學生作文：五一勞動節(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二學生作文：五一勞動節(jié)1
五一勞動節(jié)到了，學校在五一勞動節(jié)會給學生放假，我盼望著五一放假，但又害怕放假。因為假期生活不光有喜，有樂，還有怒，哀。
喜：放假了，我的生活再也不用跟著時鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學，可以舒舒服服地睡個懶覺。晚上，媽媽不用催我上床睡覺，可以看自己喜愛的動畫片。輕松多了。
怒：放假第一天，媽媽就對我說：你得利用假期給自己充充電，這樣對以后的學習會有很大的幫助。于是，媽媽給我布置了一大堆的家庭作業(yè)：口算題、背唐詩、寫日記、拉二胡等等。我把這些任務都一樣一樣地完成后，當我打開電視機想看一會兒電視時，耳邊又想起媽媽的聲音：現(xiàn)在還不能看電視，去看課外書！我只好乖乖地關掉電視機，看起書來。哼，把我當成一臺不停轉(zhuǎn)動的機器，可真讓人生氣！
哀：我覺得一個人呆在家里實在太沒勁了。和爸爸下棋，爸爸說要加班；和媽媽挑花線扳，媽媽說要洗衣服沒空。哎，大人怎么都那么忙呀。我真有點想念學校里的小伙伴們。我還很羨慕爸爸媽媽小時候有兄弟姐妹，可以一起玩�？晌覅s像一只關在籠子里的小鳥，多孤單�。�
樂：五一勞動節(jié)的假期里，最讓我快樂的事是去姐姐家玩。那天，我和姐姐玩娃娃家的游戲，翻遍了所有的玩具，把姐姐家弄的亂七八糟。我們兩還吃了一大堆零食，把肚子撐的飽飽的。整個下午，我們自由自在地玩著，快樂地笑著。
這就是我五一勞動節(jié)假期生活的喜怒哀樂，也是我成長的快樂和煩惱。
初二學生作文：五一勞動節(jié)2
今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽興高采烈地去綠博園游玩。
咱們一進綠博園，人山人海，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。呀，原來綠博園正在舉辦五一狂歡游！有優(yōu)秀木偶劇和動畫片展演，有增長知識的繪畫展覽，有家庭自制風箏放飛活動，還有江蘇少兒頻道林子姐姐他們主持的現(xiàn)場特別節(jié)目──春天的童趣。
舞臺邊圍滿了觀眾，水泄不通。我好不容易擠了進去，找了把椅子，站在上面，津津有味地看了起來。
看完節(jié)目，咱們來到了江邊。江邊長滿了茂盛的蘆葦。我開心地喊道：媽媽，爸爸，這里有許多的棕葉，咱們摘一些回家包粽子吧！媽媽說：好�。≌f完，我便開始摘了起來，爸爸也幫忙摘了許多。突然，我的后背被什么東西擊中了。我回頭一看，爸爸正童心大發(fā)，把棕葉當箭射了。我急忙求爸爸，教教我。原來，箭是這樣做的：把棕葉的頂端沿莖撕開，彎下來，右手拿住頂端葉片，左手夾住靠著莖的葉片，然后右手猛然一拉，嗖的一聲飛了出去。我一會兒就學會了，和爸爸媽媽開開心心地你追我，我追你，相互射擊。
玩著玩著，咱們不知不覺地來到了韓國園。咱們進入紅箭門，后面是小橋流水，跨過烏鵲橋，有供農(nóng)家休息的茅草屋和有趣的水車。走了一會兒，我一下子被一間小石屋吸引住了，這不是長今在濟州島住的房子嗎？
接著咱們來到了新加坡園。在那里，咱們看到了魚尾獅、大貝殼和透明藍色寶塔
今年五一節(jié)我過得不但開心，而且長了許多見識！
初二學生作文：五一勞動節(jié)3
盼望己久的五一勞動節(jié)蹦蹦跳跳地來到了我身邊，我歡天喜地得去問媽媽：“這個五一節(jié)去哪里玩？”媽媽告訴我涵涵哥哥考進了奧數(shù)精英班，我們大家去祝賀他。
哇！他好厲害，我一定要向他淘點“金”，約定的時間到了，我們幾個小伙伴兒在芭菲盛宴相聚，一起去吃自助餐。
我們選好了自己愛吃的食物，圍坐在一張桌子旁，我把頭悄悄湊到嘉嘉姐耳邊，神秘地說：“你先向涵哥哥送祝福語，我緊跟其后。”嘉嘉姐立馬站起來，脫口說道：“祝我親愛的涵弟金榜題名，一飛沖天�！蔽乙膊桓适救酰贸绨莸难凵窨粗绺�，立馬道出：“祝我?guī)洑獾暮绮鸥甙硕�，學富五車�！焙绺邕B忙站起來，謙虛地笑著說：“不敢當，不敢當，只是雕蟲小技罷了。”
在用餐時，我點的牛排吃了一些就不想吃了，“哎呀，牛排我不喜歡又不能浪費，怎么辦呢？”我小聲嘟囔著。涵涵哥哥眼疾手快，沒等我反應過來，就把我的牛排倒進了他的碗里，打趣地說：“我喜歡吃牛排，還不用排隊，楸妹，你去點別的吧！”我的臉唰地紅了，但還是去點其它好吃的了。
吃完飯，我們玩起了成語接龍，每局下來，都是他獲勝。
短短地與涵涵哥哥幾小時相處，卻在他身上淘到了不少“金”，看一來以后可得多多向他學習呢！這個五一節(jié)很快樂。
初二學生作文：五一勞動節(jié)4
五.一勞動節(jié)到了,許多人都放假了,都準備去游玩或家里人團圓。反正每個家庭都各有各的過法。咱們一家子就準備去爬山了。
早晨咱們六點多就起床了，天還沒有大亮呢，周圍十分安靜。咱們東西收拾好了，準備出發(fā)了。咱們不多時就來到山腳下。我抬頭一望，不由自主地說：��！山真高真陡啊。我有點害怕了，但我還是不放棄，堅持要爬。
咱們開始爬了，不一會兒就來到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起來，爸爸媽媽也累了，于是咱們坐在一塊大石頭上歇歇腳。過了一會兒，爸爸媽媽要起程了，但我太累了，不想再爬了，便對爸爸說：爸爸，咱們回去吧！爸爸嚴肅地說：不爬了？可以，但是你永遠也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧，咱們上去了。我聽了，馬上從石頭上跳了下來，說：我要看到山頂?shù)木吧�。爸爸媽媽一下子笑了。原來他們知道我偷懶，便給我來了個將計就計。
咱們有開始爬了起來，不一會兒就來到了山頂。�。∵@景色多美��！我不由贊嘆到。我想：如果我剛才不上來，我真的得后悔莫極了。
我站在一塊大石頭上，往下一望，下面彌漫著煙霧，咱們象站在人間仙境一般。山上都是綠色的，咱們又好象在綠色的世界里。我還看到一種不知名的花，十分香。還聽到了鳥叫聲，聽起來心里特別愉快.舒暢。我還看到山下的汽車，象一只只小螞蟻一樣，在馬路上行使。有一句俗話說得好：站的高.望得遠。這時，我才聞到早晨大自然的一股迷人的氣吸。
從這件事中，我懂的了如果做什么事都沒堅持，那么你永遠也不要想看到美好的結(jié)果。
初二學生作文：五一勞動節(jié)5
五一節(jié)，我們?nèi)夜?4人相約去天目湖度假。我可高興了！
當“天目湖度假村歡迎您”幾個大字出現(xiàn)在眼前時，一種美麗與寧靜也出現(xiàn)在眼前。這里的確很美：天目湖自然飄逸、寧靜秀美； 南山竹海，剛直的竹子層巒疊翠……真是度假休閑的好地方！
沒幾天就是母親的生日，借著這個節(jié)日，借著這里的湖光山色，我和爸爸經(jīng)過精心策劃，把全家人邀請到這里來，放松一下心情，并在著名的望湖樓上為母親慶祝五十歲生日。
平日忙于工作和學習的家人，登上望湖樓，一眼望去，山青水秀，個個情不自禁地感嘆大自然的魅力，陶醉和愜意的心情油然而生，一張全家福的合影就在這美麗的時刻被幸福地留下了，所有的人都在這里獲得了快樂。母親的生日宴會就在這濃濃的快樂氣氛中開始了：母親親自揭下了砂鍋魚頭上的封條，品嘗了一口乳白色的湯汁，啊，湯汁還未下肚，母親的心就沉醉在香醇和歡樂之中了。
燦爛的燈火在一剎那間變成了寂靜的夜空，還沒等大家回過神來，微微閃動的燭光點亮了寂靜的夜空，生日快樂歌伴隨著點點燭光在空氣中舞蹈，接著，一個巨大的生日蛋糕擺在母親的眼前讓母親切……那香味撲鼻而來牽著我的鼻子，我使勁嗅了嗅，那香味卻讓我垂涎三尺，好容易挨到了吃蛋糕的時間，我盡量使自己一點點的吃，細細的品味著蛋糕的滋味……最后，生日宴會被歡樂和幸福推向了高潮！
啊，這個五一節(jié)可真快樂啊
初二學生作文：五一勞動節(jié)6
春天來了。今日風和日麗，晴空萬里，輕風略微地接吻著地面，是個放風箏的最佳時機。
學生們約好在公園的草地上放風箏。寬敞的草地綠油油的，天空的白云像棉花糖一樣飄移半空中。學生們逐漸放風箏了。小明扯著風箏線，邊跑邊喊：“小雷，把風箏舉得再高一點，緊跟著我向前跑，看好機會放飛手上的風箏�！币慌缘男〖t也添加她們隊列，想看看她們是怎么放風箏的，總算風箏飛飛上了天上，小明高興的釋放出來著手上的風箏線，讓風箏隨意的在天空中越飛越高。她們暢快地歡笑著。
遠方有一對夫妻，也帶上小孩來踏青放風箏了。小鋒拉著風箏，在爸爸的具體指導協(xié)助下，總算取得成功的放飛了手上的風箏，爸爸看到他開心的模樣，高興地把手臂搭在老婆的肩部是說：“小峰長大以后，學好放風箏了！”老婆回應道；“對呀！”看見高興的小孩一家人沉浸在幸福快樂快樂中。
蔚藍的'天空中飛舞著五顏六色的，千姿百態(tài)的風箏，在其中最引人注意的是一條“金魚”風箏和“蜈蚣”風箏，他們好像在一起游戲，遠方還飛著一只“老鷹”，一會兒俯沖往下，一會兒直上云霄。一會兒盤旋不確定，簡直好玩兒無比。
天空的白云也不甘寂寞，還要和這種討人喜歡的風箏玩�；咏涣�，一會在前面，一會又在后面……頑皮的令人揣摩不確定，一會兒掠過頭上，好像要和風箏來個親密無間會話。
初二學生作文：五一勞動節(jié)7
往常的五一節(jié)我都是和家人一起度過。今年的五一節(jié)家里來了一位老家的小客人，名叫申浩林，剛五歲，是一個特別調(diào)皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當了三天的小導游，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺得又高興又充實。
假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗；爺爺帶著我和小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館；小弟弟第一次見到這么多稀奇古怪的展品，他興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問“為什么”。我自告奮勇地當起了臨時講解員，認真地給他做解答。當我們觀看全球最大的球幕電影《空間時代的曙光》時，他更是激動地手舞足蹈。我學著媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬個為什么”。
其實，小弟弟提出的許多問題我并不知道答案，我下定決心，一定要勤學好練，做一個知識淵博的人。
第二天清早，我們來到了石景山游樂園，這里真是人山人海��！我?guī)е〉艿芘d高采烈地玩了好多游戲項目，有超級秋千、瘋狂巴士、奧利水戰(zhàn)、旋轉(zhuǎn)九頭鳥等等。
說心里話，很多驚險的項目我也不敢玩，但一想到我是大姐姐，我忽然就變得膽大了許多，勇敢了許多。另外，我還學會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水，一會兒要上廁所，一會兒又要吃東西，我一直耐心地陪著他。這個時候我突然想起了親愛的媽媽，在我小時候不懂事時，媽媽也是這樣細心地照顧我的。
今天是五一勞動節(jié)，也是小弟弟一家在北京的最后一天。我和媽媽一起精心地為他們購買了美味的北京特產(chǎn)：全聚德烤鴨和稻香村點心。中午我們依依不舍地送走了小弟弟一家。
這個假期我過得十分開心，我第一次給客人當導游，還學會了照顧他人，真是一個既愉快又與眾不同的五一節(jié)�。�
初二學生作文：五一勞動節(jié)8
今年的"五一"節(jié)，我玩的最高興啦！
"五一"到了，爸爸帶我去世界之窗玩。
來到世界之窗的廣場上，首先映入眼簾的是一組大噴泉，噴出的水連在一起好像一朵盛開的潔白的花似的。我們走進入口，看見一個大大的地球模型，特別像。
我們?nèi)ゴ髰{谷探險漂流，買了票，還要排隊等候。我們排了很久，才輪到我們。我們穿上了雨衣，坐上一艘自動小船。小船開始向前動了，我們進入了一個黑乎乎的山洞，只聽見嘩嘩的聲音卻什么也看不見。我還來不及叫聲"好怕"，小船已經(jīng)出了山洞，眼前突然明亮了。我的眼睛還沒適應光線的變化，就強烈感到小船在急速往下沖，似乎比火車跑得還快！我都還沒來得及搞清楚是怎么回事，還沒來得及抓住什么東西避險，船已經(jīng)從幾十米的高處沖下來了，那感覺就像從半空中一下子跌落到地面上！我剛睜開雙眼，一股水柱又向我的臉直射過來，來了個"大水洗臉"——原來是工作人員等我們滑落下來后打開水槍開關逗我們……
我還去了好多好玩的地方，比如"格陵島地心探險""阿爾卑斯山大型寶內(nèi)滑雪場"等。
世界之窗真好玩，五一真好玩。
初二學生作文：五一勞動節(jié)9
灰蒙蒙的天空，黑與白摻和著的，很模糊，就像現(xiàn)在我的心情，因為爸爸晚上帶我去外面吃飯，自稱是“廈門榨面”但說不準啊，爸爸經(jīng)常耍人的，從小時候開始一直是這樣的。
周圍只是潮濕的包裹著身體，一絲絲，淡淡的，像一條條綢緞稀稀疏疏慢慢膨脹包圍整座城市。城市浸泡在濕潤的霧氣中，清澈的空氣讓人貪婪地將它擁抱，讓它歸于自己永遠存在自己的角落里，慢慢地融化。
我乖乖的跟在爸爸后面，像一個被挨罵的小孩，只能膽怯地跟在后面。他帶我走進那條布滿了電線的昏暗的窄小的小巷。盡頭，一家敞開著深紅色的看起來即將腐爛的木門，上面歪歪的招牌被蜘蛛網(wǎng)填滿的破舊的小吃店。里面零散的桌子，幾個看起來像是極度疲勞的工人，駝著背吃著沒有菜的不是很白的米飯。看見我們進來都抬起頭，非常好奇的盯著我們走到那張角落的桌子。
廚房里卷滾出來的油煙像一只只大蟲鉆進鼻子里讓人難以呼吸。濃稠的油煙中走出一位老人，老人手里端著兩碗面，因為走路一瘸一拐，手里端著的面湯濺出小小的水滴，滴在凹凸不平的水泥地板上滲出小小的黑色的櫻花。
眼前的面條縮在破舊的鐵腕里上面覆蓋著軟塌塌的青菜，旁邊雜色的面湯上漂浮著一層層油，開出一朵朵透明的水花。
感覺得出周圍人的異常。一位老男人在門前不停地抽著煙走來走去還不時向里面探望，問題就在他看望的那個角落里的位置一個人也沒有，桌子上只有殘留的碗筷。記得在我們離開前，他還在焦急的等待，還向我們翻了幾個白眼。我想也許十幾年了他都一直那樣做，等待等待……得到的確實每一個人嫌棄和驚訝的眼光。
嘴里遺留著面條的殘渣，說不出的味道，黏糊糊的，非常難受。說實話，剛才確實嚇到了，腦袋像一個即將爆炸的白色的氣球，卻無法爆炸，只能承受著巨大的壓力。趕緊逃回家，躲在溫暖的橙黃色的燈光下對著白花花的電視傻笑。
5月1日
并沒有發(fā)現(xiàn)今天是五一，只是寫日記時才發(fā)現(xiàn)的。早晨一醒來就聽見了雨滴打在屋檐上的清澈的聲音�；璋档挠持{光的房間里悶熱的空氣，讓人幾乎要窒息。走在街上，雨滴打在雨傘上，可以看見一圈圈的水印。一股股涼風擦過臉龐，似乎沒什么感覺。
去畫室泡了一整天，還是不過癮，就像吃完一杯冰欺凌，一點感覺都沒有。
今年的五一異常的安靜，以往都會去旅游的。今年卻躲在家里看電腦，一直看到腦子里都塞滿了黑白的條紋還不肯罷休。
初二學生作文：五一勞動節(jié)10
今天一年一度的國際性五一勞動節(jié)，我原以爸爸媽媽會帶我去玩，但意想不到的是，爸爸媽媽讓我要去做農(nóng)活。
這一天中午，我和爸爸、母親、姥姥、二姑、二姑爺，也有妹妹們一起趕到小河邊。欠先取出打菜籽的專用工具，然后進行油布。我和妹妹們的每日任務是：拔菜子干。二姑爺說：“蘭蘭，你數(shù)較大，你當大隊長�！敝v完，便分別忙開過。
我和妹妹們也逐漸干活兒了。起先，大家都信心十足。平常散漫的林林也干得很用心，一會兒來個“力拔千斤”，一會兒來個“倒拔垂柳”，可上勁了。但是，好景不長，不多長時間，一個個手腳發(fā)軟，滿頭大汗，此前的那股激動勁不知道跑哪里來到，一個個死皮爛臉的。父親看到后，笑嘻嘻地說：“快給油！干完活后大家就要買冰激凌�！甭犃诉@句話，大家姊妹好多個猛然全身來勁，半小時后，大家總算完成了每日任務。為了更好地可以前些吃上爽口的冰激凌，大家又幫著爸爸媽媽打完后菜籽。回家了后，母親拿錢給大家買來冰激凌。當我們吃著這爽口、美味可口的冰激凌時，內(nèi)心簡直樂滋滋的。
這一國際性五一節(jié)盡管過得要比以往艱辛，可是卻要我獲益匪淺，我深深感受到勞動者的艱苦，但比艱苦更難能可貴的是那份勞動者的開心。
難以忘懷啊，我的這一國際性五一節(jié)！
初二學生作文：五一勞動節(jié)11
我盼望已久的一年度的五一節(jié)終于到來了，五一黃金周正是游玩的大好時光。經(jīng)過我和母親的討論決定去相山游玩。
我和母親帶著堂妹一起來到相山公園，那里真是人山人海。還沒進大門就聞到一陣淡淡的香味，走到里面一看，路兩旁種滿了各式各樣鮮艷的奇花異卉，有菊花、有月季、有玫瑰……再往里走看到是一排排高大無比的白楊樹，看！這邊的桃花開了，那些粉紅色桃花多么像穿著粉色裙子小姑娘��！瞧！那邊梨花也開了，千樹萬樹競相開放煞是惹人喜愛。五月相山真是景色怡人��！
我們?nèi)似饋淼搅藘和瘶穲@，那里玩具真是讓人目不暇接，我看見了一個能旋轉(zhuǎn)360度的摩天球，很好奇，便讓母親和我們一起上去玩玩，一開始平橫旋轉(zhuǎn)幾圈很好玩，后來球就開始上下大幅度的旋轉(zhuǎn)了，嚇得我和妹妹大喊大叫，面如土色。這時母親讓我們緊緊的抓住兩邊的鐵棍，突然，我猛一上去，趴著看母親，心里害怕極了。
誰知這時球又猛一轉(zhuǎn)了個一圈子，我終于被嚇哭了。停下以后，我對母親說：“以后再也不玩刺激了，這哪受得了��！”為了使我們的心能平靜下來，母親又帶我們玩了電馬，我們的心才漸漸的平靜下來，接下來又玩了釣魚、打動物直到夜幕將臨，才戀戀不舍的離開了相山。
這次雖然我被嚇哭了，但是我還是玩得很開心。
初二學生作文：五一勞動節(jié)12
今天是五一節(jié)，想知道我是怎樣度過的嗎？快來看看吧！
早晨6點我起來了，我?guī)蛬寢寬吡说刂�，媽媽說：“表現(xiàn)不錯今天帶你到太原玩一天吧”�！班抟蔽腋吲d得一蹦三尺高。
走在高速公路上我想起了筑路工人，他們付出了多大的血汗，才建成這又平坦又寬闊的公路啊！咱們真應該感謝他們。
咱們到了目的地——太原動物園了，買好票之后，爸爸讓我站在門口等一等，過了一會兒，爸爸回來了，好笑著說：“送你個禮物�！闭f完，就把一條假蛇往我脖子上一掛“啊”！我像被電擊了一樣尖叫起來說“快拿開”。爸爸這才極不情愿地拿開了。
進了大門后，我看到了大片大片的花叢，有粉色的，像晚霞似的；有白色的，像冬天的雪一樣；還有紅色的，像燃燒的火焰……看起來姹紫嫣紅，婀娜多姿。我還看見了一顆高大的白楊樹呢，差不多有4米高吧。國槐大家見過嗎？現(xiàn)在介紹一下這位“明星”，國槐屬于蝶形花科、槐屬，生態(tài)習性：喜光、耐寒耐旱、忌低濕、壽命很長。咱們又來到了天鵝湖，里面有白天鵝、黑天鵝，還有一些不起眼的小鴨子。天鵝就是由這些小鴨子變成的。咱們還去看了美猴王呢，它躺在轉(zhuǎn)椅上，旁邊有三只“小仆人”，一個拿著“美酒”，另一個拿著一個蘋果，沒說給猴王吃，自己卻津津有味地吃起來了，還有一個在給猴王搖轉(zhuǎn)椅。
晚上爸爸請我到必勝客吃飯去了，那里的比薩餅真好吃。
五一節(jié)我真快樂，你們呢？
初二學生作文：五一勞動節(jié)13
從沒過過這么快樂的五一勞動節(jié)！今年的五一勞動節(jié)終于在月亮星星的點綴下落下帷幕時，我開始回想今天這個快樂的五一勞動節(jié)。
這是我們家第一次將五一勞動節(jié)的假期真正用在勞動上，也是我們家第一次過這么快樂的五一勞動節(jié)。我和媽媽，兩人早上自然醒來后，隔著房間喊著今天想做點什么事情，已經(jīng)起床鍛煉的爸爸提議，“我們今天可以一起在家里做一下大掃除！”這個主意雖然聽起來有那么一點辛苦，但已經(jīng)徹底睡醒了的我和媽媽，還是在聽到后表示了贊同。
我們一家人以最快的速度洗漱吃早餐，然后一頭扎進了這個快樂的五一勞動節(jié)里。之所以感到快樂（而且是非常快樂），是因為我們終于在理應用勞動來紀念勞動的這一天，用大掃除這種勞動形式紀念了這值得紀念的五一勞動節(jié)。
我們仨，一人負責廚房，一人負責臥室，一人負責剩下的公共區(qū)域，忘情地進行著我們這個勞動節(jié)的幾年活動。大掃除的過程中，媽媽需要我倆幫忙的時候，輕輕一呼喚，我和爸爸便放下我們手中的活去幫助媽媽，我需要他倆幫忙的時候，大聲一喊，他倆也會立馬跑到我的跟前給我搭把手。只是爸爸呼喚我倆幫忙的時候，我倆跑過去發(fā)現(xiàn)最后只能干瞪著眼睛看爸爸一個人把那些我倆幫不了，最后還需要他自己去完成的事情。后來爸爸做完那些之后，我們仨就笑成了一團，因為爸爸的厲害，也因為我倆承認還是爸爸最厲害。
勞動節(jié)這一天的大掃除，空氣中除了有陽光襯托下的灰塵，有消毒水的氣味，也有我們仨發(fā)出來的歡笑聲。這所有的一切，組成了我們這個快樂的五一勞動節(jié)。
初二學生作文：五一勞動節(jié)14
快樂的五一勞動節(jié)放假開始了。清晨，爸爸媽媽對我說：“伯權，今天咱們?nèi)胰ヅ牢嗤┥�！”“什么，爬梧桐山？這么熱的天，不熱死才怪呢！”媽媽笑瞇瞇地說：“今天去了你再下這個結(jié)論也不遲，去還是不去？”我想，反正呆在家里也沒事，不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗，那里風景如畫，是深圳人去登山活動的好地方。
吃過早點，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進大門，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路，聽著澗中汩汩的流水聲，不知不覺就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽著兩側(cè)的鳥語，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕松起來，哪有一絲熱的感覺。
不多久，我們就來到《泰山澗》，眼前豁然開朗，這里空氣清新，還有兩個小販，一個在賣烏龍膏，一個在賣黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對爸爸說：“爸爸，明天我還要去！以后每個星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布�！卑职中χ鴮ξ艺f：“不會把你熱壞吧！”“不會的，老師說我們要多運動身體才健康” 我開心的說。
初二學生作文：五一勞動節(jié)15
今天，是5月1日——國際勞動節(jié)。我很開心，因為爸爸、媽媽要帶我去桐鄉(xiāng)新世紀公園游玩。
早晨，我們吃過早飯就走到公交車站，等待第一班公交車。終于走到了車站，我和爸爸、媽媽累得氣喘吁吁。這時，正好第一班公交車也開到了，我高興得一蹦三尺高。接著，我們陸續(xù)上了車，車上就擁滿了人，我眼前一亮，看見公交車最后面還有一個座位。我迫不及待地跑過去、坐下。一位老爺爺也同時走上來了，這位老爺爺大約有六，七十歲，手里拿著拐杖，還有一些咳嗽，而且行動有些不方便。這位老爺爺不習慣站著。于是，老爺爺就問了問他旁邊的年輕人，可是，被拒絕了。突然，一位年輕人站起來，把自己的座位讓給了這位老爺爺，一瞬間，我深深地感動了。
過了一會兒，就到了桐鄉(xiāng)。然后，我們就下了車，坐了一輛記程車到了桐鄉(xiāng)新世紀公園。
走進大門后，我和爸爸、媽媽先來到釣魚池旁邊。我們每個人都拿了一個魚桶、一個魚鉤，一個魚桿和一些魚食。
開始釣魚了，我興奮地坐著，等待小魚們上鉤�？墒�，事實是無情的。爸爸、媽媽都已經(jīng)有了成果，而我連一條小魚都沒有上鉤。過了一會兒，我終于釣到了一條活蹦亂跳的小金魚。然后，爸爸和媽媽給我買了一個小魚缸和這條小金魚。
在一年眾多的節(jié)日中，我最喜歡的是五月一日國際勞動節(jié)。
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