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      2. 勞動最光榮作文

        時間:2023-09-25 17:19:21 勞動 我要投稿

        勞動最光榮作文

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的勞動最光榮作文,希望能夠幫助到大家。

        勞動最光榮作文

        勞動最光榮作文1

          5月21日14:10~14:45五(3)班全體同學在班主任馬驥老師和四名家長志愿者的帶領下進行了“心中唱響——《勞動最光榮》”校園服務日打掃活動。

          14:10,上課鈴響了,馬老師帶領著四名家長志愿者——閻辰嘉外公,沈易韋媽媽,倪天毅爸爸和朱明承媽媽進入了教室。在拿好勞動用具后,我們按之前訂好的6個小組(4樓、3樓、2樓、1樓、前操場、后操場)依次前往各個樓面進行打掃。

          在這短暫的35分鐘里,教學樓里的同學們在家長志愿者和清潔工阿姨的`指導下安靜地用抹布擦拭了走廊里的軟木板、墻壁,撿起了地上的垃圾,使教學樓一塵不染;操場上的同學則在班主任老師和家長志愿者地帶領下用百潔布和刷子刷洗花壇瓷磚,用雙手撿起了操場上的垃圾,讓操場煥然一新。校園霎時特別干凈。

          隨著下課鈴聲的打響,這次活動結束了。通過這次活動,我們知道了勞動不是件容易的事。以后我們也要多勞動,愛勞動,珍惜清潔工阿姨們的勞動成果。

        勞動最光榮作文2

          衛(wèi)生是一種良好的行為,讓我們每個人的身體維持到最健康的狀態(tài);衛(wèi)生是健康的根本保證,讓我們的生命保持長久。

          今天劉老師對我們說:下午帶一塊兒抹布,我們去打掃女生廁所。聽了這話,同學們悶悶不樂,個個都無精打采的'。原來,是因為廁所里發(fā)出來的氣味太臭了,老師和同學們每次從辦公室或者教室走出來,都能聞到這種氣味,所以,老師讓我們做一件最光榮的事情,打掃女生廁所。當然,這也是公益活動。

          可怕的下午來臨了,同學們很不高興的拿著抹布,往女生廁所走。:太臭了,太臭了!同學們不高興的喊道。但最終還是忍住進了女生廁所。里面的氣味簡直讓人忍不可忍,熏的人幾乎都快暈倒啦。我們擦著、拖著、有的還在嬉戲玩耍,雖然廁所里面很臭,但是,我還是覺得很快樂。不知不覺中,我們擦的已經入神了,高高興興的擦著墻板。不一會兒,我們就把這擦的干干凈凈了,氣味也沖走了。這下我們使勁的干,老師說:到三四組了!這會兒我們正干的起勁呢!這是我們懇懇哀求道:老師,我們不想換,讓我們再擦一會兒吧。老師說:要不然太累了,你們休息一會兒吧!我們又哀求道:老師,不累。老師沒辦法,只好讓我們留了下來。擦呀,笑呀,拖呀,現在,個個臉上都露出了燦爛的笑容。

          清潔是一種素養(yǎng),意味著敬業(yè);清潔是一種習慣,讓我們養(yǎng)成更好的習慣;清潔是一種行為,意味著效率。就讓我們愛護我們的廁所衛(wèi)生吧,讓我們有一個優(yōu)美的校園環(huán)境。

        勞動最光榮作文3

          8月7日,我和媽媽決定來個大掃除。我負責臥室地板和桌子的衛(wèi)生工作,媽媽負責窗簾的衛(wèi)生工作。

          說干就干,我拿起工具:一塊抹布和一個刮灰塵的工具。先把桌子上的東西挪到床上,然后用工具把灰塵刮走,再把床上的東西放回原來的地方,接著用同樣的方法擦床頭柜。擦完床頭柜后,開始擦地板了,我雙膝跪地,彎著腰,先用抹布在地上擦一遍,再用工具把水分刮去。不一會兒,腳跟前已經聚集了一堆灰塵和毛發(fā)混合物。全部擦完后,一看,這些灰塵足以裝滿一罐子。我用抹布把這些贓物都包起來放進垃圾桶里。

          再去看看媽媽做得怎么樣了,媽媽把窗簾浸在摻有肥皂水的浴缸里浸泡,再用手使勁地搓特別臟的地方,再看一看浴缸里的水,那可不是一般的`黑,而是相當的黑!不一會兒,媽媽已經累得滿頭大汗了,身上的衣服也被汗水浸濕了大半。后來媽媽又洗了兩遍窗簾才比原來干凈了許多。媽媽放水清洗的時候,我提議讓我用腳踩幾遍,這樣可以減輕媽媽的體力。結果,我又用腳踩了幾遍,這才算洗完。媽媽還夸我的點子好呢!等窗簾干了后,媽媽又把它掛了起來?粗麧嵉拇昂煟睦锬墙幸粋“美”呀!

          大掃除結束了,看著被我擦過的桌子和地板一塵不染、光亮如新,我覺得勞動很開心。

        勞動最光榮作文4

          舉世聞名的大作家高爾基說:我們世界最美好的東西,都是由勞動、聰明的'手創(chuàng)造出來的。中國有句古話叫做:自己動手,豐衣足食。偉大的政治家陶鑄先生曾說:勞動是一切知識的源泉。在五一勞動節(jié)里,我也感受到了勞動的快樂。

          最近,我的鋼筆壞了,我怕一支不夠用,就朝爸爸要了10元錢,去綠城買了一支鋼筆,付了錢就走了。結果打那天后,爸爸就天天管我要債。就在今天,爸爸對我說:這樣,你做家務活,我給你記賬。我覺得挺新鮮,就答應了。爸爸滔滔不絕地說著:掃地,一次給3元;拖地,一次給2元;抹桌子,一張5毛;澆花,一盆1毛;倒垃圾,一桶1元;燒水,一壺2元;洗衣服,一件1元,但是必須用手洗。我一想,這方法來錢快,于是急急忙忙答應了。這一上午,我干了掃地、拖地、倒垃圾2桶、洗衣服4件。累的我滿頭大汗,不過我掙到了11元。下午我又澆了3盆花,抹了2張桌子,還燒了一壺水,下午又掙到了3塊3毛。一天一共掙了14塊3毛,去掉還的債,還有4塊3毛。我嫌賺得不夠多,下午剩下的時間,我又到外面去找了一些空瓶子,又賺了4塊多。

          看著自己辛辛苦苦掙的錢,我真是又高興又難過。因為錢馬上就要丟掉大半了,所以我的心情很復雜。

          你們也可以試一下,因為這樣很幸福。

        勞動最光榮作文5

          勞動,就是勤勞的活動。怎樣才能算是勤勞的活動呢?大家在腦海中浮現的第一個詞肯定就是打掃衛(wèi)生,大家對打掃衛(wèi)生都有一個看法,那就是又臟又累又難做,但是這些都是大家在生活中產生的灰塵和垃圾,其實勞動也能變得很光榮。不信?你瞧!

          有一天,我剛剛上完奧數課,正準備到教室里拿書包回家。但當我到了教室,卻被眼前的一幕驚呆了:教室里的燈還開著,風扇和電腦都還開著,但是教室里卻空無一人,連值日生都不見蹤影,可是教室卻十分臟亂,一副無人打掃的跡象,我原本想去辦公室找老師,不巧的是,老師都去開會了,辦公室也空無一人,我只好放下書包,一組一組的打掃。

          我先掃地板,剛開始時還很順利,可是當我掃著掃著,突然我感覺我的鞋底粘粘的,我一抬腳,看見了地板上有一大片黑黑的東西,我只好拿拖把準備拖地,當我去裝水時,突然發(fā)現了一個問題:如果裝多了,我一個人抬不動;如果裝少了,拖把無法浸濕,于是我只好將水倒到剛剛好的`位置,便將水桶提到教室,開始拖地。大概五分鐘過去了,那團黑黑的東西也被我拖干凈了。我便把其它組的地也掃了一遍,將桌椅擺好,清理了講臺,擦完黑板就大功告成了,這時我看了一眼時鐘,已經快清校了,這時我突然發(fā)現我的衣服已經濕透了,身上都是一股汗臭味,然而我卻心滿意足,開開心心的回家了。

          勞動其實并不是像大家所想的那樣疲憊,如果你正確看待勞動,你就會覺得,勞動也是一件很光榮的事情!

        勞動最光榮作文6

          五月一日是勞動節(jié),是全世界勞動人民爭取自由的紀念日,是對我們來說,是盼望已久的節(jié)日,同時也是我們在寒假過后又一次長假,有這么長的假期,我又可以快快樂樂地地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間空間了。

          在這一天,我親手做了一份賀卡,準備交給路邊的警察叔叔,他們在五一勞動節(jié),為了多數人的幸?鞓罚约簣允卦谧约旱墓ぷ鲘徫簧。我來到路邊,看到一位穿綠色制服的警察叔叔,他手里拿著一個小本子,似乎在記錄著什么。

          我趕忙跑過去,把手中的這份賀卡遞給了他,并向他說明了這份賀卡的來意,價值。他點點頭,微笑著,撫摸著我的'頭發(fā)對我說:“你可真是個好孩子!”“你勞動節(jié)無法休息,也挺辛苦的!”“只要你們都幸福,我們工作辛苦點也是值得的!”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          今天我在五一勞動節(jié)做了一個非常有意義,有價值的事情,我在今天有所收獲,有所感悟:五一勞動節(jié)仍在自己的工作崗位,堅持奮斗的工作者,是多么的辛苦!他們?yōu)榱藙?chuàng)造多數人的幸福而舍棄自己的家人和朋友。我們還有什么理由不去好好學習,為中國富強創(chuàng)造出自己的一份力量!

        勞動最光榮作文7

          今天是星期天,天氣晴朗,我和班里的幾個同學到一個農場玩。一大早爸爸就開車帶我出發(fā)了。到了那里我發(fā)現好幾個同學已經先到了,我們在停車場玩了一會兒,等其他同學都到齊了,老師宣布:活動開始!

          我們先玩磨豆?jié){的游戲,兩個人一組,每人一豌黃豆和一個小石磨。我和另一個同學使出了吃奶的力氣,把豆子都磨爛了,還是沒有磨出豆?jié){,還好其他組磨得也差不多,總算沒有太丟臉。老師說我們沒磨好的原因是沒有掌握技巧,要多多練習,自然熟能生巧了。然后我們又玩了推獨輪車的游戲,分成兩組,每人依次推著一個獨輪車,載著糧食袋子從起點到終點,再返回,另外一個人接著推,哪一組用的時間最少就算獲勝。我開始以為獨輪車很好推,但是輪到我的時候,才發(fā)現其實很難保持平衡,經常東倒西歪的,下面兩個三角形的鐵支架,很容易卡到土里。我費了好大的勁,才歪歪扭扭的推了一圈,累的滿頭大汗。比賽完了,我自己單獨練了好一會兒,終于能穩(wěn)穩(wěn)地推著車走了,好有成就感啊,真過癮。

          上午活動結束了,到了做飯的`時間啦。我們先去菜園摘了青菜、西紅柿等蔬菜,然后把菜洗干凈。大人們預先燒好火、切好肉,把油放鍋里,我們小朋友就在大人們指導下開始炒菜了。我炒了西紅柿炒蛋和青菜肉絲。開飯的時候,我們吃的津津有味,覺得今天的飯菜特別香,因為這是我們自己的勞動成果。

          下午回去的時候,看到農場墻壁上寫著幾個大字:勞動最光榮。我想:是啊,勞動最光榮。

        勞動最光榮作文8

          每一個人的腦海中都有一條記憶的銀河。而每條銀河都有數不勝數的星星,我的'腦海中也有很多這樣的星星。今天,我就挑一顆耀眼的星星講給大家聽聽吧!

          那是三年級的暑假,媽媽說我不會做家務,動手能力差,就讓我洗碗。我心想:洗碗!小事一樁,待會看我大顯身手吧!很快我們吃過午飯,媽媽收拾完桌子,把一堆碗放在我面前的水池里,說:“要不要我示范一次?”自尊心驅使,我便對媽媽說:“不用了,不就是洗碗嗎?我會,你去看電視吧!”媽媽點了點頭,便走向客廳。我擠了一點洗潔精在擦碗布上,又澆些水,便開始刷起碗來,涂了洗潔精的碗真滑,我剛這樣想著,手里的碗便滑了下去!安缓!”我驚呼一聲,想伸手去撈,可已經遲了,碗已跌在地上變成了碎片。媽媽聞聲趕來,幫我收拾了殘局,并對已經呆若木雞的我說:“別著急,慢慢來,失敗是成功之母,你小心一點就行了!蔽沂涞攸c了點頭。媽媽走了出去,我只好繼續(xù)拿起碗來刷。這次我格外小心,一點都不敢馬虎。很快,碗便全部刷了一遍,我又學著媽媽的樣子用清水把碗一個個再沖洗了一遍。媽媽看著擺放十分整齊的碗筷,十分高興地說:“我的寶貝終于長大了!”聽著媽媽的夸獎,我的心里非常高興。

          一陣輕風吹過,記憶的閘門已經關上,但我仍意猶未盡。

        勞動最光榮作文9

          五月份是勞動月,學校號召我們同學幫助身邊的人做一些事情,平時我在家是一個飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”,所以我決定趁這個機會為爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事。

          中午一吃好飯,爸爸、媽媽就忙著去做生意了。我看著一桌油膩膩的碗筷,心想機會來了,我把碗一只只疊起來小心翼翼地放到水池里,準備開始洗碗了。

          我擰開水龍頭放了適量的'水,我想起媽媽平時洗碗時總要滴上幾滴洗潔精,于是我學著媽媽的樣子用力地摁了幾下瓶嘴,我又往水池里放了點水,頓時,水池里冒出了許多五顏六色的小泡泡,我左手撈起一只碗,右手拿起清潔布,先把碗的里面抹了一下,接著是碗的四周,連碗底也不放過。我洗了一只又一只,不一會兒就把水池里的碗全都洗好了。接著我又把洗好的碗用清水沖了一遍,把上面的泡泡沖得干干凈凈,最后我把洗好的碗放到碗柜里。我看著干干凈凈的碗心里覺得樂滋滋的。

          這是我第一次洗碗,雖然覺得有點累,但是心里很開心,我以后要經常主動幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,因為勞動最光榮。

        勞動最光榮作文10

          五一勞動節(jié),這是一個全世界勞動人民的日子,大家都需要勞動,一起勞動,這樣大家才能體會勞動的快樂。

          早晨我和爸爸媽媽吃完早飯后,就開始忙活開了。爸爸開始擦家具和玻璃了,爸爸要仔仔細細地把家里從頭到尾用抹布擦一遍,而媽媽就開始掃地拖地,把家里的地板拖的像鏡子般干凈。

          而我的任務呢,就是洗衣服啦,我先到衛(wèi)生間里拿了一個洗衣服用的`塑料盆,在爸爸的幫助下接了滿滿的一盆水,然后把要洗的衣服完全浸入水中,搬了個小板凳就坐在塑料盆前開始洗起來。洗衣服并沒有我想象的那么簡單容易,我需要把臟衣服上上下下都洗干凈,我用力搓,就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了,仿佛連一點污漬都沒洗掉。你瞧,污漬們還在對我奸笑呢!我生氣極了,這時,媽媽走過來了,她看見我這滑稽樣,忍不住笑了起來:“怎么了?剛才還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的說:“我洗不干凈這些衣服。”媽媽卻笑瞇瞇地說:“原來是這樣啊!洗衣服得細心,找到臟的地方再用力搓,你不找準地方,當然沒用!蔽衣犃耍砣婚_朗,連忙按媽媽教的方法洗起來。不久,我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了,懂事了,我由衷地笑了。

        勞動最光榮作文11

          今天,爸爸媽媽都去上班了,我一個人留在家里。寫完作業(yè)后,我無事可干。不經意間,我發(fā)現,我的屋子又臟又亂。我想:如果在這種環(huán)境下學習,怎么能學習好?于是。我準備對我的“書本天地”進行一次大掃除。

          “好,就你了!蔽易匝宰哉Z道。原來,我看到了我的那張雜亂無章的'書桌。我的書桌上,能放書的地方有三層。我打算第一層放工具書,第二層放教科書,第三層放雜志。

          說干就干,我把所有的書全部放在地板上,開始分類。半個小時,給書分類,似乎沒有太大的進展。我累得氣喘吁吁,又十分灰心,我想:這樣干,恐怕明天早上都干不完。

          我又轉念一想:如果半途而廢,豈不是太可惜了?俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人。”要想提高效率,首先要找到方法。經過短暫的沉默,方法出現在了我的腦海中。

          我更改了“戰(zhàn)略方針”。

          首先,把雜物清理掉,將它放進垃圾桶。然后,我在原地先把書進行分類,在搬到書架上。

          干完這些,我早已筋疲力盡,可是,我看到干凈整潔的書桌,卻很高興。

          ……

        勞動最光榮作文12

          以前不愛勞動的我,現在變得非常勤快。

          記得是那一次,我剛剛去了衛(wèi)生區(qū),什么活也不想干,只是在那里坐著,趙浦軒走了過來說:“趙一斌你怎么不干活了。”我說:“我不想掃了!蔽壹傺b肚子很痛的樣子,趙浦軒好像一下子看出了我的心思,趙浦軒說:“勞動最光榮!蔽乙宦狇R上站了起來,我開始掃了。我已開始之所以不想來到衛(wèi)生區(qū)來搞值日,我是覺得勞動會出一身的臭汗,身上很臭,我看見別人在那里高高興興地掃,我覺得他們很傻。

          第二天我來到了衛(wèi)生區(qū),很仔細的掃了起來。我很快的把我分的衛(wèi)生區(qū)掃的'干干凈凈的,我大喊了一聲:“誰要我?guī)兔,我的衛(wèi)生區(qū)掃完了!笔瘡V盛會了一聲,趙一斌你來我這里掃吧?我很高興的答應了。一開始幫他掃還有力氣,過了一會我掃的很累,這是我才知道掃衛(wèi)生區(qū)的很辛苦。我們掃著掃著一起把葉子掃到了一個地方,等待著李林銳來搓。

          現在班級里又一點活干我總是把我的手舉的高高的。我很快樂,因為以前我不愛勞動,自從我來到了英華小學我就愛勞動了,把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈的,同學們在這里上學多么的開心啊!

          勞動很快樂,因為幫著了別人,我自己也感到很快樂。

        勞動最光榮作文13

          11月25日四2班的“快樂活動日”主題是心中唱響“勞動最光榮”。 我們四(2)班的任務是清潔校園,讓大家體驗勞動的快樂,樹立勞動的意識。

          清掃校園活動開始了,同學們分成四組,分別負責教學樓1-4樓走廊、活動室以及操場花壇的清潔工作。大家拿著抹布、垃圾袋和濕巾紙等勞動工具,按照各組的分工,來到各自崗位上開始了清潔行動。同學們一手拿著抹布,一手拿著濕巾紙,先用濕巾紙擦走廊的.窗臺、軟木裝飾處、踢腳線,再用干布擦一遍。清掃過程中,同學們發(fā)揚不怕苦、不怕臟的精神,認真打掃,不放過任何一個衛(wèi)生死角,教學樓的每個角落都能看到大家全力奮戰(zhàn)的身影。大家仔細地從一樓擦到四樓,走廊地面和活動室變得一塵不染,走廊的欄桿和墻面瓷磚被擦得干凈亮潔。清潔完教學樓走廊,部分同學還到操場上撿落葉和垃圾,擦拭花壇瓷磚。

          通過大家共同努力,校園潔凈一新。同學們的臉上洋溢著勞動后的喜悅。校園勞動豐富了我們的校園生活,鍛煉了我們的勞動關系自理能力,讓我們懂得應該熱愛勞動,尊重勞動,關注和愛護校園環(huán)境。

        勞動最光榮作文14

          盼望著、盼望著,五一勞動節(jié)來啦,我充滿期待地向媽媽發(fā)出旅行的邀請,媽媽卻沒有如我意料中的點點頭,反而勾起一個神秘的微笑:“大碩,這個五一我們做點更有意義的事情!睅е欢亲拥囊苫螅腋鴭寢岄_啟了五一假期。

          看著媽媽擺出了抹布、掃把和拖把,我的心頭升起一絲不妙的感覺:“不會是……”媽媽笑著打斷了我的猜測:“對,就是大掃除呀!五一是勞動者的節(jié)日,最好的慶祝方式就是勞動喔!”我點點頭,決心在這個特殊的節(jié)日做好一名光榮的勞動者。

          我和媽媽左手干抹布、右手濕抹布,“氣勢洶洶”地撲向冰箱、桌子、窗臺……,先用干抹布拂去灰塵,再用濕抹布擦去頑固的`污漬,就能把物品擦的干干凈凈啦。媽媽這時候貼心地提醒我:“擦干凈后要用干抹布再擦一遍喔,這樣才不會留下水漬呢。”我點點頭,用干抹布再擦一遍,果然本來濕漉漉的痕跡一掃而光,家具又整齊干凈啦。除了擦洗,我們還重新擺放了物品、清潔了地面,整整忙了一個下午,我們才完成了這次大掃除。不過說實話,雖然過程很辛苦,但是完成后會十分有成就感,讓我體會到了勞動者的幸福。

          媽媽鼓勵地拍了拍我,宣布了真正的驚喜:“收拾一下吧,明天帶你出去玩!”我欣喜地點點頭:原來勞動果實這么甜蜜呀,我要一直做一名光榮的勞動者!

        勞動最光榮作文15

          小時候,也曾經看過母親下地勞作。看在眼里,我心中充滿了好奇,恨不得也下去好好做一番“大業(yè)”?蔁o奈年齡,只能作罷。

          隨著年齡的增長,哪個兒時的愿望也變得更加真實:

          從最初的幫父母“跑腿”到搬柴燒火;從操理家務到下田種菜。雖不是樣樣精通,但我卻從這些事中學到了它們應有的價值。每一件事情或多或少存在著人生的.哲理。

          “燒火”教會我——木柴就像知識,只有不停地添入“知識”,“智慧之火”才能越燒越旺。然而,切不可一次添柴后就棄之不理。當你發(fā)覺火焰熄滅時,一切就無法挽回了。

          “跑腿”教會我——做任何事都沒有捷徑,唯有腳踏實地,一步一個腳印地干好每一件事,你才能成功。

          就在我十歲那年。終于,我播種下了我人生中第一個農作物——小麥。我真誠地播撒下了種子。當時,我真真切切地感受到,我播種下的不僅僅是小麥種子,更是滿滿的激情和希望。

          生活磨練的不僅僅是我的行為,更磨練了我的意志。兒時的鄉(xiāng)村生活給我提供了很大的幫助。使我對個人、對父母、對家庭都出了一份力。當然,僅憑這是遠遠不夠的,我也不會只局限于這些。兒時的努力只為長大后為國效力。

          我會一步一個腳印走好我人生的路。也讓我們攜起手來,共同打造一個輝煌的祖國,一個美好的未來!

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