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精選描寫勞動的作文匯編九篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫勞動的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫勞動的作文 篇1
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。
廣場旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒，它們在裝滿水的桶里游來游去，還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團魚餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團掛在魚鉤上，然后用力一拋，魚線飛得遠遠的，就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒，旁邊的.釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚，我看著有點不耐煩了，突然魚竿抖動起來，那是充滿希望的抖動，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語文書那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心，看見別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學習要去追求，學到一點點知識就自滿，要知道:生命世代續(xù)，知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗。
也許是出于無意，我每個人都去學習，就知識學不好了。
描寫勞動的作文 篇2
暑假的一天中午，我和媽媽去超市買東西。一出門，我立刻感到滾滾熱浪朝我撲來，走在街上，腳下的路被烤得發(fā)燙，樹上的葉子也低下了頭一動不動，我才走了幾分鐘，就已經(jīng)汗流浹背了。
沒有一點樹蔭的馬路邊，有好幾位清潔工人正在彎著腰清掃路面，他們的工作服早已被汗水浸濕了貼在背上，臉被曬得黑紅黑紅的，但他們?nèi)砸唤z不茍地工作著，不放過一丁點的垃圾。我覺得奇怪，平時清潔工人都是在清晨工作的，怎么這么熱的中午也在外面清掃呢？帶著疑問我走向一位清潔工阿姨，聽了我的問話，阿姨擦了一下汗水說道:“現(xiàn)在高溫天氣，路上垃圾就會變質(zhì)散發(fā)味道，不僅影響健康，也有損武漢的形象，越是天熱我們越是要多掃幾遍街道，大家才會有好的`環(huán)境!”聽了阿姨的話，我不禁臉上發(fā)燙，平時有時亂扔垃圾，是多么不尊重清潔工人的勞動啊，看著炎炎烈日下的清潔工人，他們彎著腰的身影顯得那樣的高大。
我長大了，一定要設(shè)計一套先進的環(huán)保系統(tǒng)，把這些辛勞的叔叔阿姨們從勞動中解脫出來，我一邊想一邊掏出塑料袋，把路邊的垃圾拾了起來。
點評:本文全用事實說話，極為真切，將清潔工無私為他人、為社會奉獻的形象躍然紙上，真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中，非常細致、貼切。最后鄭逸康還帶給我們一個思索———我們能為他人做些什么?我們能為社會做些什么?
描寫勞動的作文 篇3
在炎熱的太陽下，總是站著那位挺拔的交警叔叔。
那一天，太陽曬得我滿頭大汗，真想吃上幾十個根雪糕，這是我忽然看見馬路中央的一位交警叔叔，他的頭上戴著警帽，臉上的表情非常嚴肅，身上穿著威武的警服，可以看得出來他很熱，因為背上的汗都浸濕了那身威武的警服。
她的手擺動著，正在指揮交通，眼睛盯著每一輛過往的車輛，恐怕出了交通事故。
我走了過去，問；“交警叔叔，您難到不熱嗎”？交警叔叔說；”我是很熱但是我走了發(fā)生交通事故了，怎么辦呢，我不能因為我自己涼快而去避暑，不為大家的生命安全著想，"我聽了警察叔叔說的這些話，急忙跑到離這里最近的商店買的'兩瓶礦泉水，拿到了警察叔叔的面前，警察叔叔看我要給他礦泉水就用手擋了回來，他說“謝謝你，你的好意我心領(lǐng)了“這些水還是給那邊的工人叔叔們喝吧！”我看叔叔還要指揮交通，就跑到了工人叔叔那里給了他們
這些警察叔叔不怕炎熱，為人民著想，可真是一位好警察。
描寫勞動的作文 篇4
大家都知道，勞動分為腦力勞動和體力勞動，兩種勞動都是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段，而我今天所要重點表述的，則是體力勞動。
每年到了深秋，縣上象往年一樣，給每個單位分配了開挖育林坑和植樹鏟草的任務(wù)，有些單位一打小算盤，發(fā)現(xiàn)組織單位職工親自干，車費和吃飯的花費跟給人轉(zhuǎn)包出去差不多，關(guān)鍵是費勁，要出力流汗，為了圖省事，就包給了當?shù)氐霓r(nóng)民了。而我們單位的領(lǐng)導則強調(diào)：“咱們的集體勞動一定要自己干！”
說干就干，任務(wù)分配的第二天我們就全體出動了，單位只留了一個值班的。到了目的地，只見陡峭的山坡上荒草叢生、荊棘遍地，蒿子長得有一人高，蓑草像特意種植的草坪般豐茂，早已廢棄的農(nóng)莊只剩下殘垣斷壁和敞口的窯洞。隨著一陣秋風吹來，洋槐樹上的葉子紛紛飄落而下，我們一位喜歡繪畫的同事感嘆著說，“我們趕上了欣賞秋風掃落葉的盛景。”
我們男同志充分發(fā)揮體格健壯的優(yōu)勢，揮舞起镢頭，一下一下挖起來，女同志則用鐵鍬，把挖下的草塊磊成育林坑的邊子，并覆上細土拍打平整。生長在城里的有些年輕同志雖然平時沒有參加過體力勞動，但他們在老同志的帶動下都干的很起勁。為了鼓動同志們的干勁，有的同志還時不時講一些笑話，逗得大家笑聲一片，勞動的氣氛頓時輕松活躍了起來。
看著開挖成的一個個方方正正的育林坑，領(lǐng)導高興地說：“我們把植樹工作作為磨練年輕人能力和意志的有效途徑，你們看，咱們?nèi)w職工凝心聚力、吃苦耐勞、相互配合、團結(jié)拼搏、勤奮工作的精神風采不就被展現(xiàn)出來了么！”
同志們勤奮勞動的場景，勾起了我記憶中一些關(guān)于勞動的往事。
雖然當年的“農(nóng)業(yè)學大寨”的生產(chǎn)勞動我沒有親身經(jīng)歷過，但由于那種精神所鼓勵的長輩們省吃儉用、起早貪黑的勤奮勞作的情景我卻是親身經(jīng)歷，感觸頗深的。
記得我小時候，農(nóng)村還沒有包產(chǎn)到戶，每年麥子剛剛收完，由全公社組織的農(nóng)田改土就開始了。每天早上公雞的鳴啼，便是父母親穿衣上工地的號角。由于年齡尚小，我所能做的，只是跑去給媽媽背一瓶水而已。只依稀記得山頂上用木頭和帆布搭成的指揮部外面，貼滿了五顏六色的標語，向著左右兩個方向的銀灰色大鐵喇叭里，《社會主義好》、《爛泥灣》等歌曲激昂地唱著，在勞動工地上，漫山遍野都是人，他們幾個人一組，有輪著镢頭甩開膀子挖的，有拿著鐵鍬弓著步鏟的，有雙手推著獨輪木車倒的，有拿著板子打地埂的，還有山梁上架個大鍋燒開水的……，他們一個個爭先恐后地舞動著手中的工具，一大片一大片原本陡峭的坡地，被修成了一塊塊水平梯田。記憶最深的便是到了下午吃飯時節(jié)，能跟著媽媽喝一碗帶著糊焦味的.、咸津津的稠糊湯。晚上收工后，只見媽媽的手上磨出的水泡一個接一個，有些已經(jīng)破了，留著還沒有被撕去的皮。
包產(chǎn)到戶后，父母親既要種地，又要喂牛、養(yǎng)羊，還要拉扯我們姐弟幾人，也要想方設(shè)法的搞些副業(yè)，以改變家庭貧困面貌，勞動的強度就更大了。為了生產(chǎn)更多的糧食，她們除了把地邊挖到最邊緣，還把臨近的幾片陡峭的荒洼開墾成了良田，由于有幾塊地離家較遠，為了把農(nóng)活干完而天黑了吃飯的情形時常會有。只記得媽媽當時最愛說的話就是“狠不得把一個人分成幾個人！”。父母親在我的大腦中最清晰的形象便是穿著那身汗?jié)n斑斑、被泥土的顏料渲染的曲曲折折的永不變色的服裝。繁忙的勞作讓他們養(yǎng)成了站著吃飯的習慣，一頓飯只耗費幾分鐘時間，即就是到了生活狀況有了很大改善的今天，我們老家依然沒有飯桌，父母親還是站立著吃飯。
隨著近年來城鄉(xiāng)人民生活水平的不斷提高以及退耕還林工程的實施，一些坡度較大的山地都被退了耕，栽上了樹木，只剩下了機械能夠耕作的塬地，以前十多天幾十天的農(nóng)活，現(xiàn)在靠機械兩三天就干完了，年輕的小伙子大姑娘都到大城市里打工掙錢去了。于是留在農(nóng)村的人們便慢慢的變懶惰了，那時候披星戴月干活的情景不見了，收麥時節(jié)竟然能夠看到悠閑地坐到?jīng)鰳湎麓驌淇说娜耍?/p>
記得網(wǎng)絡(luò)上不知是那位先生感言：“90后將無農(nóng)民！”。雖然感覺此言未免有些夸大其詞，然而就目前來看，愿意下苦出力的人越來越少卻是不爭的事實。90后的年輕人，即就是父母親是農(nóng)民的，也基本不參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動了，就更不用說那些生活在城里的年輕人了。
我常想，從事腦力勞動的人增多了，從事體力勞動的人減少了，機械代替了人的勞動，這是社會進步、科技發(fā)展的標志，這固然是好事，但關(guān)鍵是這種勤勞儉樸的傳統(tǒng)習慣不能丟，正如治理一個國家既需要文臣，也需要武將。年輕的一代應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，以勞動為光榮，不能讓基本的勞動技能成了書本上的理論。
真的，勞動很光榮，農(nóng)民勞動，豐收了糧食蔬菜等農(nóng)作物，工人勞動生產(chǎn)了房子、服裝等工業(yè)產(chǎn)品，司機勞動，讓天南海北的人迅捷的到達了終點……
你看，那些我們親手栽植的小樹，不正在風中招手致意么！
描寫勞動的作文 篇5
宋代大儒家朱熹曾說過：“人生八歲，則自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小學，而教之以灑掃應(yīng)對進退之節(jié)，禮樂射御書數(shù)之文�！笔前�，灑水掃地，酬答賓客，本來就是學校教育，學習的基本內(nèi)容之一，我們應(yīng)該自主養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動習慣。
在這個星期二的班隊課上，老師教我們更深入的灑掃應(yīng)對，使我們更加了解了灑掃應(yīng)對的內(nèi)容。這一課，使我深受啟示。那天回到家把作業(yè)寫完后，我便開始執(zhí)行灑掃應(yīng)對中最為簡單的內(nèi)容——打掃。我發(fā)現(xiàn)自己的房間很亂，于是便開始打掃了。先從書桌入手，我先將書柜上的書一疊一疊全搬下來，用抹布一擦，啊！原來潔白的抹布一下子就染上了黑色。當我把每一格都擦拭一遍后，抹布完全變了樣，簡直是剛剛把白抹布換成黑抹布似的。擦完后，便把書從小到大的排列好放到書架上。洗完布后，我又把電腦桌給擦了，由于我平時寫作業(yè)都在電腦桌上寫，那些橡皮屑都跑到電腦身后了，因為都沒有注意到，長期積累起來，都有3毫米高差不多了，一看到這，我得干勁一下子溜得無影無蹤了。
我一屁股坐在床上，心想：“唉！累死了，干脆不干算了。可是老師說做任何都不能半途而廢呀！一想到這，干勁不知怎的，又全跑回來。不到一炷香的功夫，我就已經(jīng)把整個房間都打掃好了�？粗@白的透亮的.書桌，白的清爽的床頭柜，干凈的閃閃發(fā)光的地板，我的心中產(chǎn)生了前所未有的快樂。
原來勞動就是這樣的感覺，那我以后一定多多勞動，不僅讓自己獲得快樂，更要讓更多的人獲得快樂。
描寫勞動的作文 篇6
那鮮嫩青蔥的雜草好象吃了什么高級營養(yǎng)品一樣，沒幾天便長得一尺來長。明媚陽光的沐浴使它顯得耀武揚威，在微風中得意洋洋的賣弄著自己的身姿。是啊，真該得意了，它們幾乎已經(jīng)把整個花園都霸占了，那些花，那些樹僵了似的，無精打采的.站在那里發(fā)呆。
完成作業(yè)后，我獨自一人坐在椅子上閑看庭前的“狼籍花園”，若有所思，心有所動，與其坐等媽媽回來吃飯，不如幫她減輕點負擔，又能調(diào)節(jié)一下單調(diào)枯燥的學習生活，何樂而不為?
說干就干，我拿起鋤頭走進花園，與雜草PK。它哪是我的對手，隨著鐵鋤的一起一落，雜草被連根拔起，不一會兒，它們便潰不成軍了。我回頭看看那些奄奄一息的草們，心里更有勁了，狠狠的罵道：“叫你再得意!叫你再得意……”我直起腰，休息一會兒，用手背擦擦額頭上的汗，環(huán)視整個園子，不禁笑了，先前的學習的疲勞早已煙消云散了，心里有一種異樣的爽。我又拎了一桶水，悠閑自在的澆著，時而望望天，時而看看地，“采菊東籬下，悠然見南山”的神情竟然洋溢在我的臉上。細細的水流泛著銀光，那花、樹都抬起頭，露出了笑臉，我似乎聽到了它們“咕咚咕咚”喝水的聲音。放下水桶。我又用鏟子掘開土，埋上種子，也埋進了我的希望。
生根吧!種子;發(fā)芽吧!小樹;吐艷吧!花兒。整個園子一下子又恢復了往日的生機與活力。媽媽回來后，見到眼前之景，臉上笑開了花，對我豎起了大拇指。我心里也感到一絲甜蜜。
從此，我一有空，就來到這里培土，整枝，澆灌。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)種子下種的地方，泥土開裂了，我欣喜的望了好久……我似乎看到了那枝葉茂盛、鮮花爛漫的情景。誰說勞動不快樂呢!
其實，生活中到處充滿快樂，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。各位學友，請到大自然去享受勞動的快樂吧!
描寫勞動的作文 篇7
我最熟悉的人是我的同學小紅，她給我最大的印象是愛勞動。
首先讓我給你介紹一下這個讓我很敬佩的同學吧。小紅長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴一笑就露出兩個小酒窩，可愛極了。
小紅不但長得可愛，而且非常愛勞動。小紅每天都會早早地來到教室，幫助值日生打掃衛(wèi)生。掃地、拖地，倒垃圾和同學一起把課桌、椅擺整齊，她都盡心盡力，把衛(wèi)生搞得干干凈凈。有一次，學校進行大掃除，小紅因為個子矮，老師沒有分配任務(wù)給小紅，但是小紅仍然帶來勞動工具，和同學們一起勞動。在洗教室時，小紅重重地摔了一跤，身上濕淋淋的，分不清哪里是汗水，哪里是臟水。但是小紅沒有介意這些，她依然高興的陪著大家一起把衛(wèi)生搞好。
這就是我的好同學，一個又可愛又非常愛勞動的好同學。生活中，在她的'影響下，我也下決心要做一個愛勞動的人，為大家盡己所能的做一些事。
描寫勞動的作文 篇8
今天是星期六，媽媽也不用上班，我們睡到8點多鐘，懶洋洋的從床上爬起來，簡單洗漱完畢，媽媽隨便給做了點吃的，就說趕緊的，快點吃，吃完飯我們打掃衛(wèi)生吧!
吃完早飯，(說實話已經(jīng)9點多了)媽媽就開始分活了，我負責打掃自已的房間和門還有柜子門的衛(wèi)生。
媽媽給我準備了肥皂水和抹布，我感到很奇怪就問媽媽為什么給我準備肥皂水呢?而不是一盆清水，媽媽說我的書桌上有留下的.鉛筆和馬克筆的印記，用凊水是擦不掉的，非的用肥皂水才可以擦干凈，我?guī)е苁且苫蟮男那殚_始打掃衛(wèi)生了。先是把書桌上的書準備整齊放入書架，仔細一看桌面上都成花臉老貓了，用媽媽教的方法還真是越擦越干凈，也用同樣方法擦了門和柜子門還有窗臺，真是干的快。一盆白白的肥皂水很快就變成了黑色臟水。
換一盆清水把肥皂水擦過的地方，又擦了一遍我的書桌。門。窗臺還有柜子門都煥然一新，我雖然累的滿頭大汗，但看到我的勞動成果，還是感覺很值。
俗話說一份勞動換得一份成果。
描寫勞動的作文 篇9
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費了，唉……因為：我們要勞動啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說：“沒帶鐵鍬，就用手親自勞動吧！”我這時，一口大喊說，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個去一趟，結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說：“楊璇，你考了93分，”我聽了，心想：這次完了，老師說過，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時，老師打了我兩板子，好疼！看來，下次若再考不好，比這還嚴重的更多！
回到家，爸爸看了我的成績，也是一種不太滿意的表情。因為：一百二十分的'卷子呀！下次我會更努力，考得比這次還好。
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費了，唉……因為：我們要勞動啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說：“沒帶鐵鍬，就用手親自勞動吧！”我這時，一口大喊說，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個去一趟，結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說：“楊璇，你考了93分，”我聽了，心想：這次完了，老師說過，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時，老師打了我兩板子，好疼！看來，下次若再考不好，比這還嚴重的更多！
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